我不再六年級作文

【優(yōu)秀】我不再六年級作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我不再六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我不再六年級作文1

　　又是一個漆黑的夜晚，父母都出門了，只剩我一個人待在家中。風呼呼地刮著玻璃，家中寂靜無聲，四周黑洞洞的，唯有我房間中發(fā)出一些光芒――我正在看書。

　　雖然只有我一個人在家，但我并不害怕，因為，我“不再膽小”！

　　以前，我十分膽小，俗話說“初生牛犢不怕虎”，但我卻與之相反。沒開燈的房間我看都不敢看一眼。晚上睡覺時非得開著燈不可，要不然我就會哭著鬧著叫爸爸媽媽開燈。半夜上廁所不到萬不得已，我才不敢摸黑踏出房門一步。

　　而現(xiàn)在，父母沒在家，我鎮(zhèn)定自若地看著書，心中沒有一絲恐懼感，風發(fā)出得“嗚――呼――”鬼哭狼嚎般的'聲音我也置之不理，甚至于外面那伸手不見五指的黑暗，我也能安然面對。像平常一樣從容地上了廁所，我回到床上，放下書，該睡覺了。

　　現(xiàn)在的我跟以前的我已是截然不同了，現(xiàn)在我可以自豪地說：“我不再膽小！”

　　我躺在床上，笑了，這笑凝結(jié)在了我的夢中……

我不再六年級作文2

　　我是一個活潑，可愛，頑皮的小孩子。我是一個很容易灰心的人。

　　那次上語文課，老師說要發(fā)試卷，我祈求著有好的成績。當老師念到我的'名字，我突然緊張起來，老師說：82分。我立刻感覺的到心非常沉重。我上去拿下試卷，看到一個個紅色的交叉，不由的流下了眼淚，我強忍著別哭，可是還是流下了眼淚。我上次考到了100分，想不到一下降低了10幾分，我覺的自己真的不是讀書的料，不由的灰心起來。因為我的灰心，考試一次比一次低分了。

　　還有一次，我和我大院的朋友玩游戲，大家說：不然我們一起玩槍戰(zhàn)吧！大家都舉手答應了。大家飛快的跑回了自己的家拿出自己喜愛的槍，我也不例外。

　　比賽開始了，大家都裝好了子彈，子彈象火箭一樣在各處飛了起來。過了沒多久，我也拿著槍出去湊湊熱鬧，剛跑出去，就被身后的敵人射中了，輸了。我竟然比賽剛開始就輸了，因此對槍戰(zhàn)也沒有了信心，一次玩比一次早輸。

　　由此我吸取了教訓，干什么也不能灰心

我不再六年級作文3

　　我們現(xiàn)在已經(jīng)長大了，和過去相比，你是不是更有自信了呢？是不是懂得關(guān)心別人了呢？是不是更體貼別人了呢？而我不再粗心。

　　以前，我是非常粗心的，試卷不是這兒錯就是那兒錯，就拿那次考試來說。那次考試，作文要我們寫一件能夠體現(xiàn)家庭真情的`事情，我看到“能夠體現(xiàn)家庭真情的事情”，想都不用想就寫，明明是寫一件事，我卻寫了兩件，害我那次考試扣了9分，那9分深深的印在我心上，只要我在粗心大意時，它就會警告我，使我不再粗心。

　　現(xiàn)在，我不再粗心了，作文漸漸扣少分數(shù)。還有，我以前不檢查題目，有好多錯別字，導致我不是扣3分就是扣4分。現(xiàn)在我認真檢查作業(yè)，錯別字漸漸減少。還有那次，媽媽讓我去買醬油，結(jié)果我買成鹽，媽媽罵我粗心大意，讓我換了它，這些是我不再發(fā)生了。

　　我不再粗心了。

我不再六年級作文4

　　久而久之，我長大了，上了六年級，不再是三四年級那個貪玩的我了。

　　小時候很貪玩，總是讓父母操心，讓我失望。我記得因為我的貪玩行為發(fā)生了一起事故。

　　有一次，我和朋友一起出去玩，因為跑到一個大水坑，我們一個一個跳。朋友很自信的說我先跳，他就使勁跳。事故發(fā)生了。他的腳滑了一下，掉進了水里，這是工廠的'廢水。有很多泥，這使他的身體更重了。他的雙手躺在岸邊，眼里充滿了恐慌和恐懼。我使勁拉他起來，因為我太輕拉不起來。他讓我趕緊去找他父親。我用飛車去找他爸爸，我趕緊跟他說了這件事。他二話沒說飛奔而去，我只能看到朋友的頭發(fā)浮在水面上。他的父親立即跳進水里，抓住他，把他送到醫(yī)院。

　　通過這件事，我深刻反思。這次因為好玩差點失去了一個朋友。如果下次我出了事故，那就太糟糕了。從這件事我變得不那么貪玩了！

我不再六年級作文5

　　我，沒有朋友；我，沒有人關(guān)愛；我，獨自一人走在人生的道路上。無親無故的我可能會太過獨立。于是，從此我閉上了嘴。

　　幼兒園時，我身邊一個朋友都沒有，于是，大家都遠離了我，有一些壞男孩竟然把我叫做“災星”。于是，那天我便把那兩個壞男孩咬了一口，臨走前，我還說了一句：“這就是惹我的下場。”說完，便走掉了。后來，聽老師說，那兩個男孩去了醫(yī)院。

　　還有一次，記得是二年級的時候，我們班上的.班長覺得我很好玩，就拿扇子扇我的臉，于是，我很生氣，達到極度時，我便咬了一口班長，結(jié)果班長哇哇大哭，于是，老師臭罵了我一頓，當時，我并沒有哭，因為—我高興，我也有了朋友，如：姚霜、彭柯鑫、向雅琳……她們都是我的好朋友。

　　我要宣布、我要大聲喊出：從此，我，再也不會孤獨了！

我不再六年級作文6

　　日月如舟，歲月如流水。轉(zhuǎn)眼間，五年的小學生活過去了。離開油田一小段時間，我有太多的不情愿。

　　我不能忍受你，我親愛的老師！你慈祥的面容，你甜美的笑容，你溫柔的聲音，都深深的`印在我的心里。我記得有一次，我很難過，因為我的表現(xiàn)不正常，考試沒考好。你走過來鼓勵我說：“什么是失敗？”下次繼續(xù)努力，路還長著呢！對自己有信心！不能氣餒。“這句話一直激勵著我前進。啊！老師，我會永遠記得你！

　　我不能忍受你，美麗的校園。精致華麗的花朵和高大的樹木使校園呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。寬闊的操場和高大的教學樓使校園成為獨特的風景。一切都那么美好，那么美好，但我們會離開你。你見證了我們的成長，不能忘記美麗的校園。

　　再見，油田一！我們將離開你去追求我們的夢想。我們會記住你的“善良”。謝謝油田自我的“母親”！

我不再六年級作文7

　　我是今年來到了上海。在北京我從來都是每門考試在前十名以內(nèi)的。可是到了上海才發(fā)覺每門功課都比北京難得多。第一回模擬考試我數(shù)學語文英語分別才是63、67、61，從前十名跌到了倒數(shù)。我的心整個沉了，每天都是沒有一天開心的。我坐在我們學校的小樹旁沉思。當時正在下雨，我坐在樹下，心里有說不出的難過。那雨，多么像我的眼淚啊!

　　這次倒數(shù)的`成績我會把它看作一個前途中的高山。翻山越嶺之中，我哭過，痛過，但歷經(jīng)之后，一切傷痛都將被拋開，重新努力奮斗。生活給你鮮花也給你荊棘，哪怕荊棘扣在你頭上，也不要慌張措然。人生像一條河，在流動的過程中，受到幾枚石頭的打擊，它只是大度地笑笑，泛幾朵水花，繞幾個漩渦，又流出了遠方。我知道，沒有付出，永遠不會收獲。心灰意冷，永遠不會成功。