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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-02-06 09:49:12 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文 篇1

  西游記中是誰任勞任怨?從不抱怨?是誰最關(guān)心師傅?是誰一直背著沉重的包袱?他就是:沙和尚。

  沙和尚是唐僧在路過流沙河途中收的三徒弟,他脖子上掛著一串黑油油的.佛珠,梳著一頭卷發(fā),手里拿著月牙鏟,身著一身樸素的僧衣。雖然沒有孫悟空的威風(fēng),沒有豬八戒的可愛,但他卻有一種莊嚴(yán)和風(fēng)趣。他有著孫悟空和豬八戒沒有的優(yōu)點(diǎn),就是任勞任怨,和藹可親,忠厚老實(shí)。豬八戒總是欺負(fù)他。陪師父取經(jīng)的一路上一直都是沙和尚背著行李,到了夜宿的時(shí)候,孫悟空,豬八戒還有師父都去吃飯時(shí),沙和尚卻去喂馬。記得,他們過火焰山時(shí),孫悟空去借芭蕉扇時(shí),唯獨(dú)他一人牽著馬,背著行李,從沒有停下來休息。無論怎么辛苦,他都一直堅(jiān)持。

  沙和尚有三句語錄:大師兄,師父被妖怪抓走了,二師兄,師父被妖怪抓走了,大師兄,二師兄和師父都被妖怪抓走了。這三句話展現(xiàn)出了太的機(jī)智。

  沙和尚特別關(guān)心師父,每次孫悟空出去找食物時(shí),他都會(huì)叮囑給師父都弄些實(shí)物,分到西瓜的時(shí)候,他是第一個(gè)先給師父吃,而且總是圍繞師父轉(zhuǎn),飽和這師父。 雖然沙和尚沒有高超的武藝,沒有高智商的頭腦,但是卻有著善良的心。我很敬重沙和尚。

六年級(jí)的作文 篇2

  在我的秘密花園里,記錄著我秘密的篇章,以及我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  這座秘密花園就是學(xué)校。

  在這里,留下了我成長(zhǎng)過程中秘密的足跡。每一次的被老師批評(píng),每一次的`被罰作業(yè),每一次的成績(jī)......現(xiàn)在都成了我不可忘懷的秘密。也許好,也許不好。可那畢竟是我成長(zhǎng)的過程,也使我明白了不少道理。對(duì)我來說又何嘗不是一個(gè)磨練自我的過程呢?

  時(shí)光匆匆流逝,這個(gè)校園中的每一個(gè)腳步,每一次吵鬧,每一片樹葉,每一片花瓣,即使跟同學(xué)的每一次吵鬧,還有跟他們的每一次歡笑,都顯得那么美好。

  當(dāng)微風(fēng)吹過我時(shí)的清爽,當(dāng)烈日照射著我時(shí)的熾熱,不管什么天氣,什么環(huán)境,在這里我是最快樂的,也讓我享受到了我童年的珍貴。這段時(shí)光,是我寶貴的經(jīng)歷,也是只屬于我自己的秘密。

  這座學(xué)校,像個(gè)照相機(jī),記錄著我所有經(jīng)歷,這座學(xué)校,像繪畫本,描繪著我成長(zhǎng)過程。每一件事物,那是我最美好的回憶。

  歲月靜好,只是童年一去不復(fù)返了。可那些經(jīng)歷卻經(jīng)常在我腦海中回想,成為我一件件不愿訴說的秘密。

  這里,就像花園一般純粹,美好。多年后的某天,我還是會(huì)想起這里......

六年級(jí)的作文 篇3

  媽媽對(duì)我的關(guān)愛,那可是數(shù)也數(shù)不清,每一件小事,都能讓我感受到媽媽對(duì)我深深的愛。

  一次,“六一”兒童節(jié)快到了,我就纏著媽媽給我買節(jié)日禮物—一套價(jià)格不菲的芭比娃娃。媽媽跟我說芭比娃娃太貴了,而且玩過了就沒用,很浪費(fèi),不讓我買。我哭了起來,任我怎么哀求,媽媽還是不肯買給我。那次之后,我很生氣,覺得媽媽并不愛我,賭氣不跟媽媽一起玩、說話,也不聽媽媽的話。兒童節(jié)那天,媽媽送了一套我夢(mèng)寐以求的書給我,我開心極了!那套書的`內(nèi)容很豐富,能讓我從書里學(xué)到很多知識(shí),很實(shí)用。這時(shí),我才恍然大悟:書比芭比娃娃好多了,媽媽是想讓我學(xué)到更多的知識(shí),她對(duì)我可真是用心良苦啊!

  媽媽知道我愛吃金針菇,就幾乎天天都買給我吃,還變著花樣做。一次,媽媽給我做了好吃的金針菇。她不停得往我碗里夾,而自己卻沒菜吃,我知道媽媽也很喜歡吃金針菇就問媽媽:“您怎么不吃金針菇?”說著我也往媽媽的碗里夾金針菇,媽媽笑著說:“你喜歡就多吃點(diǎn),我吃別的。”媽媽把我夾給她的金針菇又夾回我的碗里,見我吃得津津有味開心地笑了。

  媽媽對(duì)我的關(guān)心無微不至,天冷了給我添衣,下雨了給我送傘,我餓了給我做飯……我要幫媽媽做一些力所能及的事,讓媽媽下班回來可以輕松一點(diǎn)。

  母愛永遠(yuǎn)是最偉大的!媽媽我愛您!

六年級(jí)的作文 篇4

  人的一生有甚多東西讓自己害怕。如:我從自行車上摔下來,把胳膊率骨折了,我就害怕站在自行車上了;我從斜坡上摔下來,下巴封了好幾針,我害怕在斜坡上瘋玩;我下樓梯的時(shí)候,把腳扭著了,我就害怕再跑著從樓梯下來。。。。但那一次我真的嚇住了。

  人是有感情的,不管是家人還是家禽,呆在一期時(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)有感情的,猛地一失去就會(huì)心痛。在我們家有一只剛剛一歲的小貓,別看僅僅只有一年,但我對(duì)它的感情比陌生人的感情世界的第一天到世界的最后一天都多。

  記得那天我和朋友出去玩,我?guī)е恕F鋵?shí)我們家的小貓最害怕出去玩了,一出去它就開始對(duì)人次牙咧嘴的哈氣,緊緊地抓住我的衣服。我們一到目的地就把它放到地上了,誰也沒想到它會(huì)不顧一切的跑道小灌木叢中,好像它覺得那安全。那的`枝子好多,還有好多樹葉,應(yīng)為天熱,大家都穿的很少,都怕扎傷到自己,我也害怕扎到自己,但不知道哪來的勇氣我鉆了進(jìn)去,我忍著被扎的疼痛進(jìn)去了,把它抱了出來。

  我的心理當(dāng)時(shí)我真的害怕,我怕它離開我。我怕它離開我,我會(huì)失去快樂,會(huì)一直想念它。。。。。

六年級(jí)的作文 篇5

  跳舞唱歌,畫畫變魔術(shù),有些人十八般武藝樣樣精通,這下有人要問了,他們都有拿手好戲,你的拿手好戲什么呢,我會(huì)得意洋洋的告訴你我的'拿手好戲就是捏泥人。

  放假時(shí),我們一家人來到杭州旅游,經(jīng)過西湖的清河坊。去逛逛,這里的東西應(yīng)有盡有,所有東西一應(yīng)俱全,逛著逛著,突然看見一個(gè)老藝人正在捏泥人,賣我眼前一亮,看見一個(gè)深受喜歡,令我愛不釋手,他就是小豬佩奇人物大合集,我立刻買了下來。

  等一下,我要是也學(xué)會(huì)了捏人,那可不是想要什么就有什么,還要跑這么遠(yuǎn)買一個(gè)泥人嗎?

  心動(dòng)不如行動(dòng)我們好了材料按照說明書從簡(jiǎn)單的小動(dòng)物開始練習(xí)終于我敢于挑戰(zhàn)下決心要捏一個(gè)勇士——武松。

  我現(xiàn)在準(zhǔn)備好材料,再按照人物形象您老起來,我先拿起一塊白色粘土,一邊揉一邊搓搓好了他的頭發(fā),拿一塊深藍(lán)色粘土包裹著手和身體,捏啊捏,終于捏好了她的身體,然后用土黃色的粘土捏了一只老虎,接著用黑色給老虎貼上條紋,是條紋錯(cuò)落有致,最后就是本次手工的壓軸,畫龍點(diǎn)睛,我用黑色打底。用黑色過度一些白色做瞳孔,這樣點(diǎn)睛之筆就完成了。

  我細(xì)細(xì)品味,只見武松騎在老虎背上,那兇神惡煞的眼神仿佛要把老虎吞了,那右手的全停在半空,好像在聚集全身力量,打了老虎,摸不清南北,武松底下的老虎也不甘示弱,他張牙舞爪想擺脫武松,使他襟飄帶舞。

  要交作品時(shí),我不緊不慢地走了上去,一路上同學(xué)們用羨慕的目光看一下我,連老師都說士別三日,刮目相看。

  現(xiàn)在知道我的拿手好戲多厲害了吧!

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