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六年級的作文300字
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
人們常說:“六月天,孩兒面。”可是這還沒到六月呢!怎么就陰雨綿綿的?今天的暴雨可比臺風來襲時,大得多。
在上學的路上,雨下大了,遠處起了濃濃的`霧,車輛比平時開得也慢多了,一陳風吹來,樹被吹得搖擺不定;花兒也縮了身子;小草被的左搖搖、右擺擺。路上的行人,有的穿著雨衣,有的打著花雨傘。。幾乎所有的雨具都用上了!
噼哩叭啦,噼哩叭啦,豆大的雨珠從天上灑落下來,落到地上,把地上泛起來一個個晶瑩的小水泡,不一會兒,
‘撲哧“一聲小水泡破了,就這樣一會兒形成一會兒破,構成了一幅有趣的泡泡圖。聽!這一聲聲有規律的敲打聲,不管是打在花雨傘上落在柏油路上,還是樹葉上,都會形成蓬勃的音符,再加上滾滾的雷聲、汽笛聲的伴奏,大樹、小草、花兒的舞蹈,撐開的花雨傘作為襯托,這肯定是一場受人喜愛的音樂劇!
六年級的作文300字 篇2
班主任輕咳了一聲,讓我飛到天邊的思緒也隨著老師的輕咳而快速的回過神來,老師不快不慢的語速做起了自我介紹:“同學們,大家好。我姓胡大家可以叫我胡老師。”老師這柔柔的語氣似乎讓我回到了家中父母和我說話的時候,我不安的心似乎在在溫馨的氣氛中揮手而去,我喜愛這位胡老師,喜愛她勝過自己。是她揮去了我心中的陰影;是他在我冷漠無助時伸出援助之手;是他在我在學校生病時關心我,照顧我。他就是您呀!我最最情愛的胡老師,您只教了我,傳授了我三年的知識。您知道嗎?全班同學因為你的離去、不教我們了,他們有多難過,多傷心。有您的日子里學校里的每一項活動,那一樣不是第一名,有您的嚴格的教導。連第一次的籃球比賽也勇奪第一,一到三年級有您的陪伴,我才能堅持不懈。老師您知道嗎?我們街上原來有一次活動,我也去參加了的,我是其中最小的'一個參賽者。比呼啦圈誰轉得最久,我又得了第一名,獎勵的兩塊香皂、一袋洗衣服。即使獎勵不多,也不是我想要的但我想證明自己也可以不靠他人也能得第一名,這是我的成績也的我的驕傲。這點是您教我的,謝謝您老師。
六年級的作文300字 篇3
天,漸漸暗了下來,烏云開始在天上聚集,伴隨著一聲雷鳴,暴雨已經悄悄來臨,從蒙蒙細雨,到狂風暴雨,只是一轉眼的工夫。
我冒著大雨,走在漫長的回家路上,豆大的雨珠不停地打在我頭上,土里的.蚯蚓也來到大街上散步,老鼠叼著一塊小肉片,連忙往家里躥。 雨水順著衣角流下,把秋衣都給打濕了,走到轉角處,我看見了一輛車子隱隱約約地向我駛來,我仔細看了看車牌,噢,原來是外公的車。
外公開到我面前時,不停地按著喇叭,我一上車,外公便說:“你這小子,怎么不在門衛室那多等一會兒。”
我沒有回答他,但是我在心中依然想流淚,外公送我上學時,走半小時路,也不肯開車送我。我連打了幾個哈欠后有點暈,到家時只感覺全身發燙。外公讓我上去就洗澡,我照做了。洗澡的毛巾和衣服外婆早就拿好了,伴著“嘩嘩”的流水聲,我的淚水不禁流了下來……
雨漸漸地停了下來,陽光也從云后露了出來,看著窗外的太陽,我感到無比溫暖。
六年級的作文300字 篇4
每個都會有自己理想,有時還會改變,而我一直以來的理想都是當一名教師. 當一名教師是一個神圣,辛苦的職業.它的任務是為祖國的未來培養人才.作用很大,很神圣,全國到處都需要教師.但這個職業同樣也很辛苦.每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發雷霆,遭受那些不聽話的學生的.白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他.每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業,寫教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦.
正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師.從很小開始我就很想做一名教師.在家里還經常把自己當成老師,學習講課.現在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們.另外,還要把性格變的開朗些.最后,還要有耐心.教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現而奮斗!
六年級的作文300字 篇5
秋,近了,近了……她悄悄地提著裝滿顏料的籃子,走過果園,穿過田野,來到了我們的身邊。
果園里,她把青綠色的蘋果涂得火紅,把梨子染得金黃,給冬棗穿上了花外衣……田野里,高粱因為自己被涂成了深紅色,高興地笑彎了腰;水稻自己“偷拿”了顏料,把自己刷得黃燦燦。
田野里,很遠就能聽到秋天的交響曲。“沙,沙沙,沙沙沙……”秋姑娘在歌唱,落葉在伴舞,菊花在怒放,多么歡快的季節!
那是什么,一團團熊熊燃燒的烈火?不,那是秋姑娘的杰作——楓葉林!我奔跑在楓樹林里,嘩,落葉在地上分散開來,成了一條條迎賓紅地毯。
我從地上撿起一片楓葉,仔細端詳著。
楓葉看上去酷似我的手掌,火紅火紅的,上面的葉脈看得一清二楚。五根粗的“手指”整整齊齊地排列在葉子上。秋風輕輕一吹,它竟羞澀地飛出了我的掌心。
閉上眼睛,屢屢清香撲鼻而來,是菊花。我不禁想起了唐代詩人黃巢《菊花》中的'那句:“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。”
秋,我愛這金黃的季節,愛這歡樂的季節——同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。
六年級的作文300字 篇6
“叮嚀嚀……”上課了。
今天阮老師給我們講習作。習作上有四幅漫畫,面畫上一個小女孩和一個小男孩,他們看見廢紙全撒在垃圾筒外面了,小女孩趕忙去把廢紙撿起來,并對在一旁呆站著的小男孩生氣地說:“快過來幫忙。”小男孩說:“我正在思考問題哪!”說完,小男孩從書包里拿出一張紙和一支筆,迅速地寫了幾個大字,然后向同學借了雙面膠,把字牢牢地貼在了垃圾筒上——“文明只差一步。”
仔細品味此畫,感覺出它的深刻含義。我覺得圖上的小男孩和小女孩做的都很對。這使我想起電視上曾經播出過一件事:從前有一對非常好的.朋友,只是因為他們之間有一點小小的誤會,從此,一對好朋友就變成了一對敵人。這個故事告訴我們,不要為了一點小事情,而爭吵不休,把友誼變成仇恨。
天長日久,我對這幅漫畫有了更深的體會,也懂得一些科學文明的道理。比如,我們國家有些地方經常干旱缺水,有些地方卻常常發生洪水,就是因為人們粗暴對待自然環境,亂砍樹木造成水土流失造成的。這樣的例子多得數都數不清。
如果人們不想面臨這些災難的話,就請在干一切事情的時候記起“文明”這兩個字,好好地保護環境也最終保護人類自己吧。
六年級的作文300字 篇7
我向來喜歡靜夜,猶如今晚這樣:和風輕拂,樹影婆娑,萬物皆夢。在夜的深處,偶爾有幾聲鳴叫,猶如夢囈般,表明這世界還未睡死。一排排路燈閃著淡白的光,于是那燈的周圍也是淡白了。對這別有風致的月夜,不知你是否醉過,我就這樣沉沉得醉了過去。
白天里藍藍的天此時像被誰濃濃的涂了一層墨水,除了月邊,不見一點明朗的色調,天際邊朦朦朧朧的云,像美女在披著啥恬睡。太空寧寂,幾顆星眨著興奮的眼,孩子似的眼。我想它們也一定喜歡這夜,不然何以這樣歡欣?路燈開始還亮著,后來想是被月兒看的害羞知趣的熄了,于是那燈的周圍也是淡白了,雖不到月圓時,月兒卻也亮得很。萬物在它溫柔的手的撫慰下靜靜地睡著……
在這靜夜,我恍如超脫了一般,白日里要想的事不用去想,白日里要做的事無需去做。只有我,獨處于這靜中,逗著花,搶著草,追著風,一切都這么和諧,仿佛心和這風兒也是同一節奏了。
啊!這靜夜,不知你是否醉過?這萬物都醉著,而醉的最深的.則是我。此時,我想到歐陽修的:醉翁之意不在酒,在乎山水之間”的話,我便是深深的醉在這夜里——這月兒照耀下的靜夜。
六年級的作文300字 篇8
今天,我們進行了一場有趣的活動。名字叫:“看動作、寫詞語。”
我沒有玩過這個游戲,萬一猜錯了,害怕別人說我笨。我的心害怕得怦怦直跳,我的頭冒出來了一些汗,腿害怕地打哆嗦。
游戲規則是每個組派出一個代表來拿紙片,代表按紙片的詞語做動作,讓同學來猜,不能讓自己組的人猜詞語。如果說出來的話,就犯規了。
開始比賽了,第一組派出了一個人,大家看他的動作,有的人冥思苦想、有的`高高地舉起手、還有的在想他做的詞語是什么、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的是曹旭楠,他的動作非常有趣,他的第一個動作是擊劍,他拿鉛筆當劍前后戳來戳去,我很快地猜出來是擊劍。我立刻舉起手,果然是擊劍呀!我高興極了。第二個動作是仰游,他直接躺在地上劃了又劃,做出游泳的動作,同學們爭先恐后地回答,有的同學害怕叫不著他,就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。
該我們組進行表演了,我們派出了譚諾雪,她轉了一圈,發出了哄的一聲,原來是她一下子摔倒了,原來熱鬧的教室,變得鴉雀無聲,有的同學摸著腦門、有的托著下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說是摔跤。老師說對了,大家恍然大悟。
這個游戲真有趣。
六年級的作文300字 篇9
世界上,有許多人都值得我們敬佩,如:不畏寒暑、默默工作的清潔工人,自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……然而,我最敬佩的人卻是世博園里的志愿者。
我之所以敬佩他們,是因為他們為了世博會,愿意付出自己寶貴的時間。其實,志愿者并不好當,他們必須很早起床,趕到世博園,等開園后游客入園,解答他們的疑問。更重要的是,不管游客詢問的態度如何,問完后有沒有道謝,他們都要保持微笑,而且,無論當日的天氣是好還是壞,他們也必須堅守自己的崗位。然而,他們雖然很辛苦,但是卻拿不到一分工資。這是一種多么超乎常人的毅力!我相信,如果不是因為對世博會的.那份熱愛,他們是絕不會來當志愿者的!當然,在他們的努力下,不少人都愿意來世博會游玩,我想,這應該是對他們最好的報答。
其實,我們敬佩的對象不只是名人,如果一些人為了人民而去努力做一些有益的事,那么,他們也值得去敬佩。