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六年級作文300字
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
我最熟悉的人，是我們家排行老末，按正常的情況來看，他是我們家老三。
她是一個大大咧咧、丟三落四、“風度翩翩”、膽小如鼠的人，我們班有很多同學見過她，只要我在她后面做小動作的時候，她就會賊眉鼠眼地看著我，那個樣子真可怕！
她的臉上有一些小痘痘，有的都被她摳破了，媽媽每天給她講，每天講，她就是不聽。
她每天回來都會給我們她們班的事，她都會說：“我們班誰誰誰，今天怎么怎么樣”！令我印象最深刻的就是：有一天，媽媽接姐姐回來，姐姐就開始了，說：“媽媽，今天我們班出甄嬛傳了，下午的時候，我的.親人里又出來了三個表姐，兩個表哥。一下課就：‘表妹！表妹！”兩個表哥又出來了，也表妹、表妹的叫。結果，讓皇上和甄嬛看見了，就說：“你們整天圍著你們的表妹，轉、轉、轉讓朕看得眼花繚亂。”
還有，就是有一天，姐姐感冒很嚴重，媽媽讓她打針，她不讓，就哭了，沒有辦法，只能請大夫來了，姐姐哭了，我在外面偷看，我就哈哈哈哈的笑了。
大家知道他是誰了嗎？
六年級作文300字 篇2
張雨萍是我的鄰居，她很喜歡看書，是我們班里有名的'書蟲。記得有一次，她為了看書忘記回家。
那是一個空氣清新，陽光明媚的星期六，我和張雨萍約好今天9點去圖書館，現(xiàn)在8點多了，我穿好鞋子去圖書館，我看見張雨萍正在凳子上看著書。“嗨，張雨萍”我叫道。“陳倩，你來了，一起看書吧！”張雨萍說。我從書架上拿了本《格林童話》看，一兩個鐘頭過去了，不知不覺間睡著了。當我醒來時，張雨萍還在目不轉晴地看書，我叫了她幾聲，她沒反應。我又看了起來，又過去了兩三個鐘頭，我們還在看，我看了看掛在墻上的鐘，都下午2點了。我說道：“張雨萍，2點鐘了，我們回去吧。”她說：“你先回去，我再看會。”我說：“好，那我回去了。”
回到家后，我又睡了一覺，醒來時已經(jīng)四點多了。“陳倩——”張雨萍的媽媽喊道。我說：“怎么了，阿姨。”阿姨說：“你知道張雨萍去哪了嗎？”我心想：她不會還在圖書館吧。我說：“張雨萍可能還在圖書館吧。”后來阿姨真的是在圖書館找到了她。
張雨萍，的的確確稱得上是十足的“書蟲”。
六年級作文300字 篇3
在一片知識的海洋——學校的南面有一些房子，屋頂上有著一片片＂小精靈＂——爬山虎。
這些“小精靈”會施展魔法呢！你看，它們剛長出時，是中間紅，兩邊綠，等了兩三天后，就慢慢完全變綠了。
它們不僅剛長出來時會“施展魔法”，春夏秋冬都會。
春天時，它是嫩綠色的，讓人感覺生機勃勃、耳目一新；夏天時，它有一些是碧綠色的，有一些還是嫩綠色的；秋天時，它有一些紅了，像一位害羞的姑娘；冬天時，它在寒冷的北風中完全紅了，害羞的姑娘被凍傷了？？
可是，爬山虎為什么會變成紅色呢？哦，原來葉子里除了葉綠素外，還有花青素、葉黃素等其它色素。平時這些色素的含量較少，被大量的葉綠素所掩蓋，所以葉子看上去是綠色的`。到了秋天，天氣變冷，葉綠素受到破壞，不怕冷的花青素開始景露出來，葉子就逐漸變紅了。
爬山虎豐富了我們的知識，還帶來了美麗的景色，可真是一位好伙伴啊！