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六年級作文300字4篇[實用]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的六年級作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
一轉眼又要開學了,我將要進入六年級了,我難免會有一些感想。再過一學期,我很快就要離開我的小學了,那里留著我太多美好的回憶。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個人都應該知道。現在的我以不是整天無所事事,貪玩好耍的我了。想學好知識的我自己,整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的學習任務。進入上學期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實實的學習,所以倒至現在的'學習達到了中下等。再前學期里我沒有學好,是因為上課時有些該做的筆記都沒有做,所以現在我也改正了這個缺點,得到了很大的幫助。開學,我感覺:課程多了,作業也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好學習的有效方法和策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。我也相信一句話:堅持就是勝利。要對自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報。
六年級作文300字 篇2
人要知怕,一個人肯定有自己最怕的地方。如果你什么都不怕,不會有好的后果,如果你什么都怕,那也成不了大業。有句古話說得好:君子有三畏,畏天命、畏大人、畏圣人之言。
我最怕的是迷信,現在有很多人受到了迷信的'騷擾,那個人說一句:“神啊!再救救我呀!”這個人說一句:“遭了,我會有血荒之災呀!”……這樣使我對迷信有了很大的不解,是不是世界上除了人間,還有另一個世界,那里的“人”,我們的肉眼無法看見,是不是這種“人”能夠知道我們的下一刻會發生什么……我越想越糊涂,越想越擔心,越想越害怕。
不過還有些人,怕大人。我們現在是學生,比學生大的就是老師,有的學生就最怕老師,只要老師一叫某人去老師辦公室,那人就整個人傻了一樣,生怕被老師點名。
一個人必須有自己最怕的東西,如果你什么都不怕是沒用的,如果你什么都怕,那也要不得。我也不知道我該不該怕那些東西,但我是知“怕”的。
六年級作文300字 篇3
誰都有一個爸爸,我也有一個爸爸,但他是一個令我“厭惡”的爸爸。
他總是要香我。每一天早晨鬧鐘一響,爸爸有時就“咚咚咚”地跑到我的小房間,有時他又會躡手躡腳地走過來,然后拉開被子,一下子就親了過來,把我可嚇了一大跳。于是我就完全清醒了,只能打著哈欠起床了。其實爸爸是想讓我起床,準時上學。
他總是要盯著我。每一天晚上等我洗漱完畢,到小床上時,爸爸總是大聲地嚷:“九點了,要睡覺了,不要看書了,我要關燈了。”我心里想:再多看一會兒該多好呀!可是沒辦法只能睡覺了。其實爸爸是想讓我早點睡覺,長好身體。
他總是要批評我。不管是早上換鞋出門還是晚上換鞋回家,爸爸都會催促我:“快一點,快一點!”甚至我吃飯的.時候,他也要提醒我持續桌面干凈。其實爸爸是想讓我養成好習慣,成為人見人愛的好孩子。
其實爸爸不是真正地讓我厭惡,只是做法有點讓我厭惡。如果我給爸爸打分的話,他能得到90分。我還是蠻喜愛我的爸爸。
六年級作文300字 篇4
同學們,在你的成長經歷中,書就像朋友一樣陪伴在你的身邊,與你發生了無數個故事,有時因書得福,有時因書惹禍,有時因書流淚,有時因書憤怒
讀書,對我來說是一種享受,我想這種享受不是每個人都能體會的到。能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。
古人曾說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,的確不錯,我從書籍中汲取了豐富的'營養,充實了自己,豐富了課余生活。
讀書的樂趣很多,但也不能一味的死讀書.記得有一次我讀了一篇史記故事——《紙上談兵》,從中明白:讀書是一件好事,樂趣多多,但更大的樂趣在通過實踐加以吸收和熟悉之后,那真是一種收獲和享受。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量,讀書給我的最大東西是:智慧,它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
你能說讀書沒樂趣嗎?