六年級(jí)作文300字

[經(jīng)典]六年級(jí)作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　這真是美妙的一天，晴朗的天空中出現(xiàn)了千年一遇的奇觀———海市蜃樓。

　　我滿懷期盼地站在蓬萊閣大海前，微風(fēng)裹挾著淡淡的咸味迎面撲來，我深情地凝望遠(yuǎn)方，等待著奇跡的降臨。

　　突然，遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)了一條潔白的'“綢帶”，我欣喜若狂，用力踮起腳，睜大眼，可是它仿佛一個(gè)羞答答的姑娘害羞地捂著輕柔的面紗，讓人怎么也看不清它的樣貌。慢慢的，綢帶如同被水洗過了似的，變得清晰可辨。

　　啊！我終于看清了我夢(mèng)寐以求的蜃樓，我歡喜雀躍。它是一座古老的宮殿，有門也有窗，連門口的金筆大字都一清二楚。連接著宮殿大門的是一個(gè)彎彎曲曲的臺(tái)階，直直地延伸到了我的跟前，真想順著覆滿青苔的石階走向夢(mèng)幻般的宮殿啊！

　　打著這個(gè)念頭，我正準(zhǔn)備邁步向前，可是突然，宮殿仿佛調(diào)皮的娃娃跟我捉了個(gè)迷藏似的，眨眼間就如魔術(shù)般的神秘消失了。

　　為了了解這一現(xiàn)象，我特地上網(wǎng)搜索到了一些關(guān)于海市蜃樓的資料，原來這是光的折射和完全反射形成的。我想這應(yīng)該就是大自然的鬼斧神工、獨(dú)家絕技吧！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　雨，不停地下，將整座城市籠罩其中……

　　“哎呀！這雨怎么越下越大！”我不住抱怨道，可腳步卻沒有慢下來的意思，反而加快步伐，朝不遠(yuǎn)處的工廠走去。

　　“呼——”我長舒一口氣，說道：“可算是有地方躲雨了。”

　　我、媽媽和弟弟從外婆家過完年回杭州。因?yàn)榧依镘囌就�近的，便起了步行回家的念頭。可天有不測(cè)風(fēng)云——走到半路，竟下起雨來了。

　　“這該怎么辦呀！我們又沒帶雨傘！”弟弟叫道。我望著那傾盆大雨，一籌莫展。難道，我們就要被雨困在這兒了？我一想到這，不禁有些后怕。我么走過的這條路，“荒無人煙”，所以，也指望不上打車了。

　　“咔嚓咔嚓——”工廠里傳來機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的'聲音。對(duì)了，就一定有人。踮起腳，努力爬到那窗戶上，向廠里的喊道：“有人嗎？”但是，聲音很快被淹沒在冰冷的機(jī)械聲中。“有人嗎——”這一次，我總算能在嘈雜聲里，尋到一點(diǎn)自己的聲音。一個(gè)叔叔朝窗戶走來。“叔叔，能見給我一把雨傘嗎？叔叔朝里面走去，隨后遞給我一把雨傘。這無疑是雪中送炭啊！”

　　雨，還在不停的下，一滴雨珠濺到我的臉上，似是溫的……

六年級(jí)作文300字 篇3

　　勤儉節(jié)約是我們中國的傳統(tǒng)美德，所以爸爸、媽媽從小就教育我不要浪費(fèi)，我也特別聽話，平時(shí)爸爸、媽媽給我的零用錢我都放在“小豬豬”儲(chǔ)錢罐里，從不亂花，等積攢多了，我就拿來買學(xué)習(xí)用品。

　　今天，家里來了一些客人，爸爸買了幾瓶啤酒招待客人。飯后，我趕緊把空酒瓶撿到一邊，再加上平時(shí)自己喝的牛奶盒、飲料瓶以及家里的一些廢舊的報(bào)紙和紙箱，竟然有一大堆呢！我整理好后，請(qǐng)爺爺幫我的忙，把這些廢舊物品賣給了廢品收購站。收購站的阿姨直夸我是個(gè)懂事又節(jié)約的好孩子，我數(shù)了一下手中的錢，竟有3元8角整呢。我可高興了，美滋滋的把錢塞進(jìn)了“小豬豬”罐里面。這次我得存多點(diǎn)，因?yàn)槲覝?zhǔn)備給一直帶我、關(guān)心我的'爺爺買份禮物，感謝爺爺對(duì)我的疼愛！我也會(huì)隨時(shí)準(zhǔn)備著把這些錢捐助給需要幫助的人……

　　真好，廢舊物品一賣，即得了錢，又幫媽媽把家里收拾干凈了，更重要的是還不會(huì)對(duì)外界環(huán)境造成污染，這不是一舉三得嗎？所以我會(huì)一直堅(jiān)持我的勤儉節(jié)約行動(dòng)的。

　　小朋友，從這件事你們應(yīng)該也都知道了勤儉節(jié)約的好處了吧？趕快加入我的行動(dòng)，你也能從中得到意想不到的收獲哦！

六年級(jí)作文300字 篇4

　　六年級(jí)了，每天都面對(duì)著升學(xué)考試。這似乎也在告訴我們分別的日子不遠(yuǎn)了。

　　回憶起這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕幕如電影般映入腦海。離別時(shí)的酸、收獲時(shí)的甜、委屈時(shí)的苦、驚喜時(shí)的辣……。想當(dāng)年科學(xué)老師帶領(lǐng)我們?nèi)�班同學(xué)“殺”到科技館搞實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，我們幾個(gè)小女生見樓上有一個(gè)屋子門前一排起了“長龍”。到樓上一瞧，原來是個(gè)鬼屋，喜歡鬼故事的我們會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便沖到隊(duì)尾開始了漫長的等待。終于輪到我們了，懷著一顆激動(dòng)的心情進(jìn)了屋。咦？怎么和原先設(shè)想的不一樣？原以為這里面一片漆黑，到處是妖魔鬼怪。結(jié)果，這里光線明亮，只有一張上面擺了好多耳機(jī)的'木桌。搞得我們都以為是進(jìn)錯(cuò)了房間，但一想起前面的同學(xué)都是尖叫著沖出來時(shí)，才坐到椅子上戴好耳機(jī)。開始了，燈一下子滅了，耳機(jī)里傳出了詭異的聲音。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來了腳步聲，這腳步聲在門前停住了。于是，我最不希望的事發(fā)生了，那“人”進(jìn)來了。推開厚重的大門，在我們之間穿梭，我們女生尖叫著摘下耳機(jī)，緊緊抱在一起，互相安慰著。一走出鬼屋，我們長出了一口氣，真是好險(xiǎn)。

　　老師曾說過，小學(xué)和中學(xué)時(shí)的友誼是最美好、最單純、最無邪的，互相是從不被利用的。

　　我好想讓這友誼持續(xù)下去。