六年級的作文300字

六年級的作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

　　在我的記憶中，有著許許多多、各種各樣的事，有快樂的，有傷心的，有驚奇的，有委屈的……其中有一件事令我揮之不去，這是一件讓我十分感動的事……

　　記得那是我上二年級的時候。那天上語文課時，我不知是怎么回事，頭昏得很，眼睛困乏，只想趴在桌上睡覺，額頭燙得如同火炭。出于擔心，身邊的好朋友快速站起來告訴老師后，惠老師便步履匆匆地走下講臺，焦急地來到我的身邊，用手輕輕地放在我的頭上，不由地皺了皺眉，喃喃自語道：“好燙啊，果真發燒了！”說罷，惠老師立刻吩咐班長組織自習，自己便把我小心翼翼地扶到她的辦公室。

　　來到辦公室后，惠老師先讓我坐在椅子上，又給我去倒了一杯白開水，吹了又吹后，才遞給我喝。待我喝后，惠老師便拿起電話撥通了我媽媽的電話，讓她馬上來接收。隨后，惠老師又來到我身邊噓寒問暖。頓時，我不再那么難受，心中淌過一股暖流……

　　這件事，一直封存在我的.心中，我一想起來老師那慈愛的面容，一想她那親切的話語，我便不得不說：“師恩難忘！惠老師，謝謝您！”

六年級的作文300字 篇2

　　馬上要考試了，老師布置的作業開始多了起來，為了做完老師的作業，現在我還在繼續熬夜著……

　　不一會兒，房間的門被小心翼翼地打開，映入眼簾的是母親關愛的眼神，還有一碗晶瑩透明的銀耳羹。

　　“你最近胃口不太好，喝碗銀耳羹吧。學習要抓緊，身體也要保護好啊！”說完，她把銀耳羹輕輕地放在書桌上，悄悄地走了。

　　我突然想起幾天前看電視時，中央電視臺有個養生節目說銀耳羹有利于腸胃健康，能幫助消化，夏天喝一碗，有健脾胃、助睡眠的作用。當時，媽媽看得特別專注，第二天就買回一包銀耳。

　　我端起碗，一勺一勺地品味著。銀耳羹的甘甜順著喉嚨，到達身體的'每一個細胞。瞬間，我感到全身舒坦，猶如饑渴難耐的小樹得到救命的甘霖。

　　做完作業上床，我很快就睡著了。夢里，我感到了銀耳羹的清涼和甜潤，還看到了母親和藹的笑臉！

　　這碗銀耳羹的味道我想我會一直記得，這也是母愛的味道啊！

六年級的作文300字 篇3

　　我有一只可愛的布娃娃，我給它取了個好聽的名字叫“米蘭”，我一見到你，就象見到了我的貼心寶貝一樣，一見到你我所有不開心的事全沒了。

　　記得有一次，我見你身上臟兮兮的，想把“米蘭”洗干凈，可我不知道怎樣才能將“米蘭”洗干凈，我就胡亂地把“米蘭”塞進洗衣機里，過了一會兒，我把“米蘭”拿出來，去發現“米蘭”變成了一只落湯雞了！哎呀！我這心里一著急，就放聲大哭起來，媽媽聽到我的`哭聲，趕緊跑過來問：“你在干嗎呢？呀？洋娃娃怎么變成這個樣子了啊”？我聽了更傷心了，連忙說：“我把“米蘭”放洗衣機里，出來后它就變成這個樣子了！嗚嗚！媽媽聽后，禁不住哈哈大笑，我非常納悶，為什么媽媽要笑呢？后來，我和媽媽一起把“米蘭”曬干后，“米蘭”還是那么可愛了，又變回原來的摸樣了。哈哈！我終于知道媽媽為什么笑了！

　　“你”是多么的可愛啊！見到你，就像見到了天時般的感覺，雖然現在我已經是三年級的小學生了，但我依然那么那么的喜歡你，當我不開心時，“你”是我的開心果，當我快樂時“你”同我一起分享，“你”就是我最知心的朋友，也是我最貼近的寶貝。

　　我喜歡我那可愛而迷人的“米蘭”，不知道你喜歡不喜歡？

六年級的作文300字 篇4

　　今天，我們來到了美麗的朱家尖。清澈見底的海面上有時有幾排像白線一樣的'海浪浩浩蕩蕩地沖上岸來。遠處，有幾艘漁船隱隱約約地漂在海面上。迎面吹來了幾陣涼爽的海風，頑皮的風寶寶在海面上畫著粼粼的波紋，在陽光的照耀下閃閃發光。啊！碧綠的海水襯上一望無際的金色沙灘，真美！

　　朱家尖不僅風景優美，而且十分熱鬧。在金色的沙灘上有很多小孩三五成群地圍在一起堆沙堡。“沙子不夠了，‘運沙工’再去運幾桶沙子來。”“來了！”話音剛落幾桶沙子就送到了。幾個孩子又嘟嘟囔囔了一陣，就開工了。忙了好一陣子，終于大功告成了，他們手叉著腰咯咯地笑了。

　　突然，遠處傳來一陣奶身奶氣的聲音：“媽媽你看我撿到了一個大貝殼！”“孩子你太棒了！”原來是一個穿著花衣服的小女孩，一蹦一跳地跑近媽媽，猶如一只花蝴蝶在翩翩起舞。緊接著兩人哈哈大笑起來。

　　后來，我們全家去踩海浪，一排排“白線”向我們靠來，我們都一一跳過。可我剛跳過一個浪又來一個浪，我措手不及，來了一個“狗撲沙”。媽媽爸爸在一旁哈哈大笑。

　　啊！這真是一幅充滿歡笑的畫，朱家尖真美麗，朱家尖的沙灘尤其熱鬧！

六年級的作文300字 篇5

　　在心靈的世界里，住著兩個小人，一個叫“太好了”，另一個叫“太糟了”。

　　叫“太好了”的人，每天在你心中編織著歡愉的網絡，遇到任何事情，他都能微笑著說聲：“太好了！”他有一種力量，能把負變成正，把壞事變成好事，把不利變為有利。靠這種力量，他能把你帶入一個光明的`世界、一個充滿快樂的世界。

　　那個叫“太壞了”的人，每天在你心中編織著痛苦的網絡，無論遇到什么，他都緊皺著眉頭道：“太糟了！糟透了！煩死了！”他給你帶來的永遠是煩惱，跟隨著他，你走進的是一個悲慘的世界。“太好了”和“太糟了”，你選誰做你的朋友呢？當然是選“太好了”。

　　你選對了。

　　生活就像一面鏡子，你對他笑，他就對你笑；你對他哭，他就對你哭；你對他說聲：“太好了”，他就會對你說：“太好了！”

六年級的作文300字 篇6

　　我從小就很愛聽音樂，大自然中就有許多神奇的音樂。比如：小溪流水聲。小鳥歌唱聲和春雨嘩嘩下的聲音。聽到這些，大家一定想到春天來了。可是，有的地方的春天卻不是這樣美與迷人了。

　　一天，小溪快樂地和小魚大魚們玩耍，這一天，陽光明媚，樹綠花開。這時，有一位游客向水里扔垃圾，你扔。他扔...水黑了，魚死了，小溪也只好默默地流淚了。

　　今天是個春暖花開的日子，小鳥等待著它的好朋友春雨給它水喝，很快，打雷了，下雨了，小鳥喝了一口，今天的雨水是怎么了？又酸又臭，春雨也不知道自己是怎么了。于是它們就去問太陽，太陽說："這是酸雨，是人類污染環境形成的。"聽了這些，小鳥和春雨都傷心極了。

　　大自然的聲音是多么美妙啊，可是人類再這樣下去，鳥兒也會離開我們，魚兒也會慢慢死光，地球上將只剩下孤獨，無法存活的人類，世界上最后一滴水也將會成為人類的.眼淚。

　　人們啊，請保護自然吧，讓大自然的聲音重新回到我們的身邊！！

六年級的作文300字 篇7

　　每個人有中都有一美好的家園，而我心中也有一個美好的家園。我心中美好的家園是發達的你看南邊座座居民樓如雨后春筍般拔地而起。大樓的形狀各異，有扇形，圓形，方形，弧形，給人以美的感受。到了晚上，那才美麗：萬家燈火齊鳴，就像天上閃爍的群星。

　　我心中美好的家園不僅是發達的還是和平的。

　　你看西邊，是一片綠色的海洋。一行行楊樹整齊的排列著，像等候檢閱的.士兵。微風吹過，樹葉沙沙響，好像在與大地說悄悄話。早上，老奶奶老爺爺在這里養鳥，練拳，跳“迪斯科”。傍晚，它是我們小朋友的樂園，捉迷藏，講故事，跳皮筋，歡樂的笑聲響徹云霄。

　　我心中美好的家園不僅發達，和平，還很熱鬧。

　　你往北看，是喧鬧的自由市場。這雖然在市區里，但雞，鴨，魚，肉，蔬菜，水果樣樣都是新鮮的，沒有農藥的污染。市場人來人往，好熱鬧。叫賣聲，討價聲彼此起伏，人們菜籃里裝滿了帶刺的黃瓜，紫中透亮的茄子，人們的臉上洋溢著喜悅，歡笑。

　　同學們努力吧！為實現夢想而奮斗！

六年級的作文300字 篇8

　　那朵花，天生的傲骨，嬌羞的容顏，獨特的聰慧。那朵獨一無二的花，那朵和平之花，永久的開在荒漠上。

　　“一紙詔書，漢匈和親”，多少后宮佳麗聞之面如土色，只有你——柔弱而美麗的昭君，深知“和”字有重要，和親可以挽救多少無辜百姓的性命。于是，你為了心中的這一點執念，放棄了長安舒適的生活，去了那沒有春風吹拂，沒有鄉音貫耳，沒有鮮花綻放的異域。

　　你用你那渴望和平的心，包容了那一成不變的的`荒漠，那亙古不變的獵獵風聲，那終年的飛沙走石。

　　在那片荒蠻之地，你用你那渴望和平的心，讓大家都包容你，喜愛你，尊敬你，也讓兩個民族緊緊地聯系在了一起。

　　你用你那渴望和平的心，勸說呼韓邪單于不要去發動戰爭，使漢匈減少了六十多年的征戰，還把中原豐富多彩的文化傳給匈奴。

　　你將你那絕美的容顏，化為飄零的花瓣，散于大漠風塵中，以寬容和平的大愛，庇護著無辜的百姓。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”你這朵和平之花，雖然漸漸會失去雍容華貴，但你卻在這奉獻中得到了精神上的永生。

【六年級的作文300字】相關文章：

五一六年級作文11-03

六年級的作文07-12

六年級作文是02-12

六年級作文06-18

六年級的作文06-11

六年級作文04-07

六年級作文(經典)07-27

六年級的作文(經典)07-27

(精選)六年級作文08-10

【經典】六年級作文08-10