六年級(jí)年的作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
襁褓中，是她，用她甘甜溫暖?乳汁，澆灌著我綻開(kāi)蓬勃?生命。
幼兒時(shí)，是她，用堅(jiān)實(shí)?手臂牽引我學(xué)會(huì)走路、奔跑、跳躍。
童年時(shí)，是她，用她深情?呼喚牽引我走出病魔?掌控，走向健康。
少年時(shí)，是她，用殷殷?期盼牽引我走入知識(shí)?殿堂，做一個(gè)有知識(shí)?人。
她，就是我?母親。
總是最受累?那個(gè)人
拿什么報(bào)答你，我?母親。
冬天，寒風(fēng)肆虐，吹在臉上，似如刀割一般?疼。而她，卻依舊站在那兒，不挪一步腳步。只見(jiàn)，她那長(zhǎng)滿凍瘡了?手，一只拿著刷子，一只壓著手中?衣服，刷洗著。誰(shuí)可明白，她那長(zhǎng)滿凍瘡了?手以洗得通紅?家中有洗衣機(jī)，她卻不使用它，僅僅是因?yàn)橄匆聶C(jī)洗得不干凈而已。這么冷?天，她并沒(méi)有停下來(lái)去暖手。因?yàn)樗谙耄捍丝瘫仨氁春靡路煲路y曬干，起碼要一個(gè)星期左右。如果丈夫孩子穿著這潮濕?衣服，肯定會(huì)生病?。她不顧寒風(fēng)再怎樣猖狂，依然低著頭洗著。
一條小道上，家家戶戶都把門(mén)窗關(guān)得緊緊?，路上也沒(méi)有什么行人。而只有她，那已被凍得通紅?手還在不停地刷洗著。
“刷刷刷——刷刷刷——”
總是站起來(lái)?那個(gè)人
拿什么報(bào)答你，我?母親。
飯桌上，一家四人圍坐著吃飯。“誒呀，怎樣沒(méi)有拿勺子，讓我怎樣喝湯啊?”我埋怨道。“糟糕，忘記拿了。”說(shuō)著，她站起來(lái)轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房。過(guò)了不久，她?手中拿著一個(gè)勺子走了過(guò)來(lái)，然后放下。“媽媽，這個(gè)湯怎樣沒(méi)味道啊?”一旁?弟弟說(shuō)著。“嗯?”她半信半疑地嘗了嘗味道，“誒，真?，難道我忘了放鹽。對(duì)，肯定是忘記了。等等，我拿去重煮。”她端著湯又離開(kāi)了。“鈴鈴鈴……鈴鈴鈴……”電話響了起來(lái)，
正在煮湯?她聽(tīng)到電話聲，又跑了過(guò)來(lái)，然后接起了電話。誰(shuí)可明白，她?那碗飯?jiān)缫褯](méi)有了熱氣。
我愛(ài)她，但是我卻不明白我有什么資本去愛(ài)她。
我想報(bào)答她，但是我卻不明白拿什么去報(bào)答她。
拿什么報(bào)答你，我?母親。
六年級(jí)年的作文 篇2
我的校園位于南京市玄武區(qū)，叫南京市櫻花小學(xué)。整個(gè)校園里我最喜歡的就是校園的小花園。
一進(jìn)校園的大門(mén)，左手邊就是我喜歡的小花園。小花園的圍墻邊是個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，中間由三個(gè)圓形的小花壇組成。整個(gè)小花園地面和花壇都鋪上了大理石，既干凈又整潔。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小花園里的紫竹更加的翠綠，清晨一顆顆亮晶晶的露珠掛在竹葉的尖頭，在陽(yáng)光的照射下仿佛一顆顆晶瑩剔透的鉆石。竹筍也不知什么時(shí)候悄悄地鉆出了地面，褪去了它那褐色的外衣，在陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)。兩棵櫻花樹(shù)上的櫻花也不甘示弱地開(kāi)滿了枝頭，遠(yuǎn)看粉紅一片，像天邊的一片片祥云;近看它們一朵一朵挨挨擠擠的，仿佛一張張粉嫩的娃娃臉，正對(duì)著我們微笑。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，粉色的花瓣洋洋灑灑地從樹(shù)上飄落下來(lái)，仿佛下了一場(chǎng)花瓣雨，不一會(huì)兒，地面也成了粉色的`，美麗極了!下課了這里就是同學(xué)們最愛(ài)走的粉色地毯了。
夏天這里枝葉繁茂、綠樹(shù)成蔭，是同學(xué)們課間休息玩耍的好地方。我們有的愛(ài)在這里乘涼，有的在這里做游戲，你追我趕好不自在啊;還有的喜歡在這里尋找有趣的小動(dòng)物，如西瓜蟲(chóng)、小螞蟻、七星瓢蟲(chóng)……
秋天這里彌漫著迷人的香氣，桂花樹(shù)上掛滿了一粒粒米粒大小的花朵，仿佛一顆顆眨著眼睛的星星。到了深秋紅楓也來(lái)為這了增添了色彩，鵝掌似的楓葉火紅火紅的，仿佛天空那美麗的晚霞。同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下，總想摘下一片為自己制作一個(gè)美麗的書(shū)簽。
冬天萬(wàn)物凋零，可墻邊的紫竹依然翠綠地傲立在嚴(yán)寒之中，仿佛一排身著綠軍裝的軍人守護(hù)著我們的校園。
這就是我們學(xué)校的小花園，我非常喜歡這里!
六年級(jí)年的作文 篇3
在這個(gè)科技十分繁榮的第二十一世紀(jì)，似乎每個(gè)人都有自己獨(dú)特的愛(ài)好，這個(gè)愛(ài)好或許是對(duì)一件事的好奇，也或許是對(duì)一個(gè)人十分有興趣。我也不例外，我有一個(gè)女神，知道我為什么這么對(duì)她有好感嗎？哈哈，讓我先賣個(gè)關(guān)子，先聽(tīng)聽(tīng)我和我女神之間的故事吧！
那天是個(gè)平凡的星期一，我背上書(shū)包去上學(xué)，一路上哼著歌，蹦蹦跳跳，開(kāi)心極了！
到了學(xué)校之后，我突然肚子疼了起來(lái)，但是只是微微的有一點(diǎn)點(diǎn)疼，于是我沒(méi)有注意那么多，跟同學(xué)一起讀了一會(huì)兒課文，后來(lái)肚子越來(lái)越疼，仿佛腸子全都擠到了一堆兒，難受極了。我找同學(xué)尋求幫助，但他們一個(gè)個(gè)都不理我，有些甚至以為我在騙他們，惡聲惡氣的'叫我走開(kāi)，我當(dāng)時(shí)氣急了，肚子又疼急了，差點(diǎn)掉下了“金豆豆”。
過(guò)了一會(huì)兒，我的“救星”來(lái)了。她是我在班上最好最好的朋友，同學(xué)甲知道我肚子疼以后二話不說(shuō)把我拉到了辦公室，張老師聽(tīng)完同學(xué)甲的話之后立馬把我?guī)チ酸t(yī)院，經(jīng)過(guò)及時(shí)的治療后，這件事情就告一段落了。
這下你知道我的女神是誰(shuí)了吧？她就是同學(xué)甲，那個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)甲！
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文11-16
六年級(jí)年的作文11-16
六年級(jí)年的作文11-16
六年級(jí)年的作文11-16
六年級(jí)年的作文11-16
六年級(jí)年的作文11-16
六年級(jí)年的作文11-16
六年級(jí)年的作文11-17
六年級(jí)年的作文11-17
六年級(jí)年的作文11-17