六年級的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
我晚上有繼續吃糖了。小時候我就是這么喜歡吃糖，無論誰勸我都沒用。可是有一天總會……
我晚上又在叫，我感覺牙齒越來越痛，好像有針在戳我的牙齦，又宛如有蟲子在吃我的牙齦。我無比疼痛，忍不住“哇”地一聲哭了。我想，媽媽說的對，晚上不應該吃糖。還有一句俗話“牙痛不是病，痛起來要人命。”再想想，原來真不應該不聽爸爸媽媽的勸告，要是世界上有后悔藥就好了，但是沒有。
我哭著哭著，不知不覺就睡著了。第二天醒來，媽媽一看見我就哈哈大笑起來，還邊笑邊說：“看你，嘴里想含了個蘿卜似的。”我連忙跑到鏡子前，一看，呀，牙齦怎么腫了。我斜了媽媽一眼，想：我的牙齦腫了，你還笑得起勁。媽媽仿佛看出了我的`心思，對我賠理道歉后說：“等下我帶你去醫院看看�！�
我們到了醫院，醫生看了看我的牙齒，說：“這顆牙沒救了，都爛了，要拔掉。”我一聽要拔，忙對媽媽說：“我們走吧，我不要拔牙，我怕�！边@時醫生聽到了我的話說：“拔牙打了麻藥不痛。如果你不拔了，以后整口牙都要爛的，牙齒更痛�！眿寢屢舱f：“是啊！聽醫生的，長痛不如短痛，拔了吧�！蔽以趮寢尯歪t生的勸告下，決定拔了。經過醫生的精心治療，我的牙痛終于治好了。
經過這次，我再也不貪吃糖了。
六年級的作文 篇2
世界上有很多很多種愛，有同學們之間的愛，有師生之間的愛，還有朋友之間的愛，不過最令我難忘的是父母對我的愛。那么就讓我來講講他們對我的愛吧！
我的媽媽是我生活中的“知心朋友”每當我遇到困難，心情低落的時候，她總會第一個跑過來和我聊天，來安慰我。記得有一次，我數學考試因為粗心，考砸了被同學們嘲笑。在學校里我整天都開心不起來，放學回到家還是悶悶不樂。這時，在廚房忙著做飯的媽媽看見了，立刻放下手中的所有事情，走過來問：“ 兒子，今天你是怎么了呀！”我忍不住眼中的淚水傷心地大哭起來，對媽媽講了學校里同學們嘲笑我的事情。媽媽聽了我的話，用手輕輕地摸了摸我的頭和顏悅色地對我說：“一次考砸了沒有關系，要知道自己的不足之處，亡羊補牢，為時不晚。”聽了媽媽的話的，我的.心情一下子變得愉快起來，我信心十足地對媽媽說：“媽媽，我下次考試一定會加油的。”
我的爸爸非常嚴厲，對我的生活和學習都非常的嚴格。有時候，我還很怕我的爸爸。記得有一次放學回家，因為學校布置的家庭作業比較多，為了趕時間，我作業的字跡寫得非常潦草。晚上爸爸檢查作業時看見了，非常生氣，狠狠地批評了我一頓，并命令我把全部作業重新再做一遍。我聽了后用無助的眼神望了望站在旁邊的媽媽，這時爸爸又大聲地說：“今天誰也不許幫助你，必須把作業重新做一遍�！蔽覐娙讨鴾I水開始重新做作業，但心里卻有一千個一萬個的不服氣。當我做到一半時，模糊地聽見媽媽輕聲地對爸爸說：“都這么晚了，還是讓他明天再寫吧！”爸爸卻說：“不行，從小讓他養成好的習慣，以后對他的學習會有幫助的�！边@時我才忽然感悟到這就是爸爸對我的愛。
媽媽對我的愛是溫柔的，爸爸對我的愛是嚴厲的，你們的愛我會永遠記在心里的。
六年級的作文 篇3
保興垾公園和我們學校只隔一條馬路，它是最近幾年才建成的，我以前一直沒過去，直到上個星期六，媽媽帶我去那里玩。
走進保興垾公園，最先看到的是一個環形健身廣場，廣場圍著小河，河的中央有個噴泉，噴出的大水柱有1米多高。順著河水向前走，是一條彎彎曲曲的小路，路邊種滿了綠色的樹木。每走幾步還能看到藏在綠葉中的黃色小花。河的兩岸是垂柳，柳條上透出綠綠的嫩芽，隨風輕輕地拂在水面，好像媽媽的`手撫摸著孩子的臉。我最喜歡的是一小片竹林。竹子挨挨擠擠地站在一起，一陣風吹來葉子發出“吱啦啦”的聲音，像是在和我說話。
我正欣賞著四周的景色，媽媽對我說：“你知道嗎？這里原來是條臭水溝�！蔽页泽@極了，這么漂亮的地方怎么可能是條臭水溝！媽媽接著說，人們以前不懂得愛護環境，這附近的工廠、居民都把廢水、垃圾往河里扔，河水堵住了，變得又臟又臭。后來市政府花了大力氣改造，讓工廠搬走，讓居民的廢水改道，保興垾才能變得這么漂亮。
聽完后我明白了，保護我們的環境，要從身邊做起，哪怕以前做錯了，只要能改正和補救都不算晚。
六年級的作文 篇4
我的課余生活，既不是在熱鬧的球場上，也不在喧嘩的大街，而是在圖書館里。
一放學，我就飛快地跑到圖書館看書。在我的書架上，堆著看不完的書。童話書，把我帶到令人神往的仙境；科技書，在我面前展現出四個現代化的雄偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，愁思苦想；戰斗故事，把我帶到林雨的沙場；小實驗，又使我沉浸在知識的海洋里。我看過《格林童話》，《紅樓夢》，《三國演義》……多少本書��！
書是我最親密的伙伴，書使我對未來無限向往，書使我知識更加豐富。不管是朋友們的.歡笑聲，還是那喧嘩的遭雜聲，都不能打擾我。
我愛書，吃飯時，捧著它；睡覺時，戀戀不舍地把它放好。我看完一本又一本，總是貪婪地看不夠，看不厭。
書包里，放著《成語故事》，《西游記》；書架上，堆放著《學古詩》，《醒世恒言》等各種類型的書。
書占據了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語，但卻充滿了樂趣。
六年級的作文 篇5
走在灑滿陽光小路上，我的腳步顯得分外輕盈，不知為何，突然，我就將腳步放慢了，悠悠的踱步著。
又一剎那，我愣住了，這樣的畫面浮現在我的眼前：一位衣著破爛的老爺爺癱坐在地上，頭發蓬亂極了，一縷縷白發雜亂無章地列在頭頂，有點臟亂的感覺。老爺爺面前的地面上鋪著一張布，上面掛滿了密密麻麻的文字。原來這位老爺爺是個空巢老人，孝順的女兒在前些日子因車禍去世，兒子對他不管不問，要走所有財產后，便把老人家扔在街頭。老爺爺沒有辦法，只得乞討。周圍很快圍滿了人，對老爺爺指指點點：有出謀劃策的'，叫老爺爺把兒子告上法庭；有打抱不平的，說爺爺的兒子不是人；有幸災樂禍的，說老爺爺活該……不管周圍的人越聚越多，老爺爺的盆子里仍空空如也，不見捐款。我手上的十元錢濕了，我的手一直在冒汗。
正在這時，我的心頭涌上一股血，來到爺爺的面前。我向爺爺鞠了一躬：“爺爺，對不起，我身上只帶了十元錢，幫不了你太多忙，但請你收下！”說完，我將錢遞給爺爺。有人連忙勸說：“小姑娘，拿走吧，這錢沒必要給，別多管閑事！”我聽了，轉身走向那位大媽：“阿姨，請收回您剛剛說的話，謝謝你的一番好意。但我認為，一個人如果連這點愛心都沒有了，還算得上是一個完整的人嗎？”我的語氣憤憤不平，把在場的人都驚住了。很快一位叔叔走上前來，接話道：“了不起！”邊說邊鼓了鼓掌，“孩子，你說得對。就沖你這句話，我一定獻愛心！”隨即抽出了兩張“土豪金”遞給老爺爺�！斑@人可真闊氣！”立刻有人評論道。那位叔叔聽了，便說：“愛心是不分多少的，相比這個小姑娘，我越發羞愧。她捐出了自己帶出來的所有錢，救濟老人家。而我因有事在身，不得多捐，不然，我連整個皮夾都放進盆里！”“好！”大家齊聲叫道！“如果這世上連愛心都沒有了，這個社會將會成什么樣子？”我問道�！爸灰婧徒疱X的社會不好！”又出現了正義的化身。“對，到那時，人與人之間毫無愛可言，只有冷漠和斗爭多不好�！薄斑�會讓社會風氣變差呢！”又有幾位好心人發表了自己的看法�！巴緜�，讓我們人人獻出一點愛心，為了幫助老人家，為了使這個社會更加美好！”最后那叔叔做了總結。
大家聽了，個個擁上前來，掏出錢救濟老爺爺，嘴里不停地喊著“為了使社會更加美好”的號子。不一會兒，爺爺的盆子里塞滿了錢，裝滿了顆顆愛心。老爺爺不再愁眉苦臉，感激的淚水溢滿眼眶，不住地說道：“謝謝好心人！”我的臉上綻放出的燦若桃花的笑容……
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