- 相關推薦
六年級的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
敬愛的校長：
在校園里，同學們讀書、學習需要良好的學習氛圍，但現實環境中同學們并不能很好地約束自己，導致校園出現了累累傷疤，最為嚴重的是水源問題。
那天，我下課路過男廁所時，突然聽見里面傳出了“嘩嘩”的流水聲。于是我在外面喊：“有人嗎？”我喊了許久，也沒人答應，于是便打算一探究竟，可是當我走進去時，發現里面根本沒有人，我當時就惱火了，心里想：是誰這么沒道德，浪費水資源。水是生命的源泉，浪費水就等同于在浪費地球的生命，你可能不知道，你浪費的'那些水，可以讓偏遠山區的孩子們解除干渴，露出笑容�？梢宰尶菸幕▋褐匦戮`放。所以，在此我提出幾個節約用水的建議：
一、在全校發出倡議書，粘貼節約用水的海報，讓大家樹立節約用水的意識，養成節約用水的習慣。
二、循環用水，同學們洗完手的水可以用來沖廁所，久而久之這樣的方法也可以省下許多水呢！
三、每個班都可以選出一位節約用水使者，讓他來督促同學們，時時提醒同學節約用水，這樣人人都會養成節約用水的好習慣了。
所以，為了讓同學們養成好習慣，不浪費水資源，請校長采納我的建議。
六年級的作文300字 篇2
對別人而說，我的每一天可能都那么普普通通，可是對我而說，總有那么幾天是我記得最牢。
有一天上學的路上，我看見一個衣著華麗的女人隨地吐了一口痰，我也沒太在意，誰知，一位老奶奶看見了，說：“姑娘，請你不要亂吐痰。”這位姑娘聽了，不僅不服氣，而且還氣沖沖的'說：“你是誰，你管得著嗎？”老奶奶說：“這怎么是多管閑事呢？我是一個清潔工人。”那姑娘強詞奪理的說：“你能把我怎么著？”老奶奶嚴肅的說：“以后不要這樣了，這樣不好。”“你管個屁，盡出風頭！”姑娘說完就走了。
老奶奶輕輕的俯下身子，把痰跡擦干凈了。不聲不響的走了。我望著他的背影，發現他是那么的和藹可親，是啊！鳥美在羽毛，人美在心靈��！那件事我至今還沒忘記，我今后一定要文明出行，講究衛生！
六年級的作文300字 篇3
我從小到大都但是在媽媽和爸爸的呵護下茁壯成長的。先說我的媽媽吧！
媽媽但是一位很勤快的人，家里家外都但是一把好手，一天辛勤的工作已經很累了，可她一回到家總但是顯得很忙
回家第一件事就但是問我的作業做完沒，如果我說做完了，她還顯得挺開心，反之那就大事不妙了，噼里啪啦的不明白但是怎樣一回事吧？
當然但是我的小臂股開花了呀。我也明白，媽媽確實很累，每次幫我輔導作業總但是很晚，他每一道題都要讓我弄明白，思路但是怎樣樣的。有一次我的作業被郭老師查住了，原因但是作業沒有批改，罰我做了好多遍，而且還叫了媽媽來學校，但但是媽媽由于工作原因沒有來，爸爸去了，說到爸爸。他但是一個像個大孩子的爸爸，總但是笑瞇瞇的`，有的時候和你下象棋，玩游戲，當媽媽為我的作業發脾氣的時候，他總但是笑嘻嘻的說，好好教育，不要因為一點小事把兒子嚇壞了。大道理我也明白，但但是不明白怎樣老但是走不上正軌。這不母親節到了，祝我的媽媽--------母親節快樂！我想對我的媽媽和爸爸說句心里話，你們的兒子會一天一天的長大，有你們在我的身邊，我會努力學習，不讓你們為我操那么多的心，我會但是你們心中的乖兒子。爸爸媽媽你們辛苦了！
六年級的作文300字 篇4
有兩顆樹種子被撒到土地上，有一顆樹種子非常開心，她說到：“我在出土，看到那美麗的陽光，感受陽光的溫暖，吸收大地的營養和那晶瑩的露珠，看一看 風景！”她說著，便努力的出土。
另一個說：“唉，別掙扎了！你想一想，如果出土，說不定會遇到風沙雨雪，會吧我們折斷的！還會把我們吹到千里的！小孩有把我們的手折斷的！人們會把我們砍了的！多痛苦！說不定，還有比這些還更糟。”
可是，她就是不聽朋友說的'話，說：“有這樣可怕？我才不會像你那樣像個膽小鬼！我要經受風沙雨雪，不管是什么困難，都不會難到我！”說著，她又開始努力的出土。
“哎！你一定會后悔的！我才不要像你這樣太固執和倒霉呢！你明明知道有這么多的困難，還出土！我還是躲避吧！混過去就混過去，將來就怎樣就怎樣決定吧！反正也不會把我怎么樣！”他說。
終于有一天，她成功的出土，還長成一棵高大強壯的大樹。另一個呢？還在土下面呢！有一天，人們挖土的時候，把他分成兩半了。
誰也不知道那棵樹和那顆種子的緣故，只有那棵樹知道，她說：“我是多么的幸運，決定好的路，我是要一直走下去，走下去，怎樣才不會虧待自己�！�
六年級的作文300字 篇5
墻角邊，有一顆芒果樹。它很矮小，因為陽光沒有照射到它，所以很不健康。它沒有一個伙伴，朋友。有人說它很矮小，不愿意和它做朋友，一見到芒果樹，他們就遠遠地走開。芒果樹傷心極了! 但是它每天聽一個小姑娘唱歌。
有一天，芒果樹自言自語地說：“我要交一個好朋友，讓他信任我!”從此，芒果樹努力地生長，它長啊，長啊，終于他長到了三樓那么高。小朋友見了他都夸芒果樹勇敢。夜晚，芒果樹透過窗戶看見了一個小姑娘，她穿著拖鞋，吧嗒，吧嗒，慢慢地走向床邊，這時，芒果樹鼓足勇氣說：“你好，小姑娘，每天的歌是你唱的嗎?”小姑娘馬上轉向芒果樹驚奇地說：“你好，是我唱的.，是你在跟我說話嗎?”芒果樹說：“是，我想和你做朋友!”“你真勇敢，好吧!”小姑娘說道。
第二天，早晨小姑娘從床上爬起來，發現芒果樹上結了許多芒果。因為陽光的照射下，所以芒果樹才會結出很多的芒果。小姑娘放學回家的時候，看見了一片大葉子。小姑娘知道這是芒果樹給小姑娘留下的禮物，因為芒果樹又長高了。小姑娘走進大葉子里，小鳥嘰嘰喳喳討論著什么，討論完，也飛進了葉子里……
芒果樹認為它和小姑娘認識的時候是最幸福的。
六年級的作文300字 篇6
小學的時光對于我們來說是美好的，是一段人生的轉折。在學校里，有歡聲笑語，有老師的關心陪伴。每每回想起以前的生活，總會有那么一絲絲的留戀。
我們現在快要結束六年的小學時光了。時間如過眼云煙，已經消失的無影無蹤。我們僅僅還有幾個月和老師、同學們相處的時間了。珍惜現在吧，試問，我們步入初中后，還會有多少歡樂的時光呢？不，不會有了，有的`只是大量作業的負擔，各種公式的煩惱，只想著怎樣才會名列前茅，得到老師的青睞。不會再有小學的無憂無慮，歡樂的笑聲了。
我多么想要回到以前，那時候，不會有離開母校的憂傷，不會有離別的痛苦。那時候，我們都只是小孩子，天真活潑。只想著怎樣玩才會更高興。今天放學明天又會相見，總會以為會這樣一直地玩下去。一直傾聽著老師們有趣的課堂。我想，如今的我們應該都會留戀老師的課堂，留戀同伴的惡作劇吧。
啊！光陰似箭，日月如梭，讓我們珍惜現在吧，好好的聽老師講課，和同學玩耍，做最后的告別吧。我希望能和同學在同一所初中，同一個班。盡管不是同桌，但我依然高興，不至于帶著遺憾度過每一天。
六年級的作文300字 篇7
他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛和一幫女生一齊玩。他就然而我的同學——徐子楠。
徐子楠但然而一個兩面派。上課時他很文靜，平時很少舉手。其實，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎樣也舉不起來，嘴巴想掛上了鎖似的，怎樣也張不開來。要然而老師叫他，他也然而磨磨蹭蹭地站起來，吞吞吐吐地說出正確答案，然后再緩緩地坐下來。
“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥似的，奔出教室。操場上的他蹦跳。個不停，一會兒跳繩，一會兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時的他完全然而判若兩人。
別看他上課時那么沉默，其實他的`話可多了！有一次，我盛好菜回來，只見他一臉嬉笑，邊指手畫腳邊嘰里呱啦說個沒完，邊上的同學都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學們忍不住都捂住耳朵，求他別說了！他才嘟噥著慢悠悠地停了下來！
這就然而我的同學徐子楠，你說他可愛嗎？
六年級的作文300字 篇8
想起你時很溫暖，真的，該怎樣形容呢，就像蜻蜓點水那般不經意，卻在我心中泛起了溫暖的漣漪，就像花兒每天見到朝陽那般欣喜，真的，好喜歡你。
也許真的有某一種神秘的東西叫做“緣”，從開始見到你是我就這樣肯定的相信，只不過那時，我們是陌生人。
喜歡你，是真的喜歡你，喜歡你開朗活潑的樣子，喜歡你對我講有趣的故事……想起你時好溫暖。
還記得嗎？我們剛分到一寢室時，你收拾完東西第一件事就是呼呼大睡，醒來以后就問這問那，一點也不拘謹，不到一星期，我們就都很熟悉了，那時我們倆的床鋪相對，每天晚上，你都快樂的對我講述你們班的新聞，時不時，還會聽到你清脆的笑聲，有你真好。
也許吧，也許是有相同的'愛好，也許是有相同的性格，我們成為了知己。每每，有了難過或欣喜，第一個，總會想起你。你很細心，你細心的記住了我的每一個喜好，記住了我不易讓人察覺的生日，你不知道，你給我的每一個欣喜都讓我的心里有多甜蜜。
那時，你一定坐在另一個明朗的教室里安靜的讀書，陽光灑在你身上的樣子一定很美，哦，親愛的，好想抱抱你，你的身上有春天的味道，真的，想起你是好溫暖。
六年級的作文300字 篇9
我班主任的姓名是李慧。一看這個名字就知道是很有智慧的班主任。李班主任長著一雙炯炯有神的眼睛，帶著一副黑邊眼睛，顯得很有學問。還扎了一個小辮子，像個大姐姐。
李班主任的性格很開朗，同學們很喜歡她。她講課很生動，她上的每堂課同學們都聽得津津有味。記得李班主任上口語交際《小蘋果樹請醫生》這節課時，她先講故事的內容，講得很生動，同學們聽得入了迷，每一個細節都不放過。接下來她要求同學們扮演故事里的角色。在班主任的`幫助下，同學們演得很好。我們就是在李班主任這種有趣的講課方式中學到知識的。
李班主任對我們要求很嚴格，同學們也很怕她。每次上李班主任的課，個個都坐得很端正。而上別的課時，有些同學就很調皮。
李班主任很關心我。當我上課開小差時，她會語重心長地叫我改正，并嚴厲處罰；當我上課認真時，她會用溫柔的笑容鼓勵我；當我和同學鬧變扭時，她會勸導我，還教我做人的道理；當我受傷時，她會關心地帶我去校醫室；當我爬上“二樓”小床時，她會扶著我的腰保護我安全上去。
這就是我的班主任：李班主任。她這么關心我，我感覺很幸福。我一定要好好學習，用優秀的成績來報答李班主任對我的關心！
【六年級的作文300字】相關文章：
五一六年級作文11-03
六年級作文是02-12
六年級作文04-07
六年級的作文07-12
六年級的作文09-24
六年級作文06-18
六年級的作文06-11
(精選)六年級的作文08-07
六年級作文（精選）08-22
六年級的作文[經典]08-23