六年級(jí)作文8篇[精品]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的六年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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六年級(jí)作文 篇1
世界那么大，誘惑那么多，成長(zhǎng)不易，遵循本心，做一個(gè)善良的人。
英國(guó)杰出兒童文學(xué)作家羅爾德達(dá)爾在《查理和巧克力工廠》中塑造的查理就是一個(gè)秉著善心，能抵制誘惑的小孩。或許他沒有優(yōu)越的家庭環(huán)境，沒有傲人的才能，但他擁有一顆他人難以企及的善心，就是這么一個(gè)單純地朝著夢(mèng)想努力的小孩獲得了最后的成功。
羅爾德達(dá)爾巧妙地運(yùn)用一個(gè)個(gè)普通的文字向我們講述了一個(gè)生動(dòng)有趣，又耐人尋味的故事。巧克力糖是書中的主人公查理所向往的，但因?yàn)樗錾碛谪毨Ъ彝�，只有在生日那天才能得到一小塊巧克力糖。有一天，幸運(yùn)之神眷顧了他，“送”給了他一張金獎(jiǎng)券，這意味著，查理能有機(jī)會(huì)參觀威利旺卡先生的巧克力工廠，并可以在結(jié)束時(shí)得到足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果！
在參觀工廠的過程中，除了查理以外的四名幸運(yùn)的參觀者——奧古斯塔斯格盧普、維魯卡索爾特、維奧莉特博雷加特、邁克蒂維的缺點(diǎn)表露無遺，也受到了應(yīng)有的懲罰。最后，那四名參觀者獲得了足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果，而唯有查理卻獲得了整座巧克力工廠。
查理的成功只是因?yàn)樾疫\(yùn)之神的眷顧嗎？細(xì)細(xì)品味，我發(fā)覺一篇虛構(gòu)的童話故事，蘊(yùn)含著頗多令我們受益的道理。
除了查理以外的其他幾位金獎(jiǎng)券得主，他們都缺少一定的自制力，因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)，無法控制住自己的欲望，他們因?yàn)樨澇浴⒇澩妗⒐虉?zhí)等等各種各樣的小毛病，最終與巨大的財(cái)富擦肩而過。如果他們能夠像懂事的小查理一樣，控制自我，抵制誘惑，那他們或許就能走上通向成功的巔峰大道。
看到他們的失敗，大家也許會(huì)覺得很可笑，但是如果仔細(xì)想想，我們生活中與他們一樣擁有這些壞習(xí)慣的小朋友并不少見。他們就像故事中的其他幾位金獎(jiǎng)券得主一樣，原本很幸運(yùn)，但是因?yàn)樽约旱呢澙�、固�?zhí)、不聽勸、沖動(dòng)等等，把幸運(yùn)變成了不幸，與成功擦肩而過。
其實(shí)我的生活中也發(fā)生過類似的事情。記得那一次我參加了我們社區(qū)舉行的“小人五項(xiàng)”趣味比賽，比賽共有五項(xiàng)內(nèi)容——1、吹氣球；2、包粽子；3、運(yùn)水；4、障礙跑；5、做香袋。比賽開始了！前幾項(xiàng)項(xiàng)目都是跟體育還有廚藝有關(guān)的，這體育本來就是我的特長(zhǎng)，廚藝則是因?yàn)槲野职謰寢尪际菬说?一把好手，我在家里閑得慌就總是幫他們打打下手，所以我一直遙遙領(lǐng)先于其他的選手，在進(jìn)行最后一項(xiàng)比賽時(shí)，我心想著：哈哈，我都領(lǐng)先這么多了，別人肯定追不上來，我已經(jīng)勝券在握了，我大可慢慢挑選自己喜歡的香袋。正當(dāng)我左看看，右翻翻，尋找著自己喜歡的香袋。這時(shí)，另一位選手竟然追趕了上來，我過了好一會(huì)兒才反應(yīng)過來，雖然我已經(jīng)盡力補(bǔ)救，非�？斓赝锶藁�，但這一切還是來不及了。我因?yàn)樽约阂粫r(shí)的驕傲與貪心，與第一名擦肩而過。在這一次比賽中，那一位選手成為了強(qiáng)者，在經(jīng)過這一塊跳板時(shí)，她像查理一樣成功地控制住了欲望，或許也正是這樣一個(gè)小小的決定，卻使她躍上了通往人生巔峰的大道。但我卻因?yàn)闆]有擺正態(tài)度，最終不幸地與第一名擦肩而過。俗話說：吃一塹，長(zhǎng)一智。有了這一次經(jīng)歷，我在此以后，每一次做事，都會(huì)先百分百保質(zhì)保量地完成任務(wù)后再玩，從沒有再犯過以前的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在回頭想想，那時(shí)的自己和邁克蒂維他們是多么的相像，如果不是受了教訓(xùn)，后果會(huì)怎樣，我都不敢想下去。故事看完了，但內(nèi)心受到的震撼久久不能平息。合上書的那一剎那，“控制自我，抵制誘惑”八個(gè)大字深深地烙印在了我心中。欲望——可以激起一個(gè)人不畏艱難走向成功的雄心，靠它蹦上更高的一級(jí)“臺(tái)階”，但一不小心，它也有可能讓你誤入歧途，嚴(yán)重得甚至?xí)䦃嬋霟o底深淵。因而我們要學(xué)會(huì)控制自己的欲望，學(xué)會(huì)查理巴克塔的懂事、不貪心、三思而后行，比如說做作業(yè)想要出去玩耍時(shí)，忍一忍，控制住貪玩的沖動(dòng)，才能夠高質(zhì)量地完成作業(yè)；想要偷偷玩電腦時(shí)，忍一忍，按照規(guī)定的時(shí)間，少玩電腦，就能保護(hù)好眼睛……這些是我們所能做到也必須做到的，只有這樣，我們離成功的腳步才會(huì)越來越近。
不同的行為源于不同的態(tài)度，不同的態(tài)度會(huì)決定成敗。因此，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，端正好做事做人的態(tài)度，才能為我們燦爛的明天奠基。
六年級(jí)作文 篇2
“走，去探險(xiǎn)！”中秋節(jié)，我本來想在家里看看綜藝節(jié)目，看看書啥子的。媽媽以“多曬太陽，走走好！”為理由，把我和爸爸派到荒野出巡。
我派爸爸啟用摩托車部隊(duì)，“嗡嗡”間已經(jīng)看到原野的影子。我佩戴一把彈弓為武器，以捉鳥。由于地勢(shì)復(fù)雜，暗流洶涌，河床遍地，摩托很快就無用武之地了，只能在路邊傻傻地看著，它的大燈就像一只大眼睛，一眨不眨，呆呆地、羨慕地看著我們?nèi)ヌ诫U(xiǎn)。
我挑了幾顆光滑的、規(guī)則的石子兒帶在身邊，以備不時(shí)之用。秋日偏寒，飛鳥走盡，我要找的大葦鷹、白鷺、麻雀少之又少，但虧我運(yùn)氣好，兩只似鴿非鴿的鳥棲息在電線上。
我弓下腰，像只貓似的潛伏到桿旁跪下，拿了塊滿意的石子兒，三點(diǎn)一線，瞄準(zhǔn)就位，“嗖！”石子兒掠過鳥尾旁。
我不動(dòng)聲色，拉開滿弦，心里十分平靜：我干這壞事很久了，有無數(shù)鳥死在弓下，在我的功勞簿上再添上一只也無所謂啦！
我悄然抬起彈弓，一顆子彈脫弦而去，可是，身經(jīng)百戰(zhàn)的我卻忽略了一個(gè)重要的因素——風(fēng)向，在我抬弓的剎那，風(fēng)向變了，子彈擊碎了旁邊的電表，兩只鳥兒聞聲而飛，連圈兒都沒打，就直飛大橋，我嘆了口氣：“失策！失策！”
我和爸爸往老房子那邊走，由于摩托的轟鳴，一只大葦鷹急躍而起，我想都沒想，下意識(shí)地把石子兒已經(jīng)上膛的.彈弓舉起，抬手便射，幾乎是本能的反應(yīng)，而正是這種本能，讓我一擊即中，擊中翅膀，它身子一斜，摔了下來……
這兒的景象不可思議，蟲、花、荊、鳥全在此，每一樣都有收獲，每一種都有故事。
到了荒野，我這么賣力，是不是應(yīng)該封我個(gè)“荒野巡撫”的稱號(hào)呢？
六年級(jí)作文 篇3
有這么一群人，他們無法看見蔚藍(lán)的天空，翠綠的小草；他們無法聆聽小鳥的歌唱，清脆的蟲鳴；雖然他們無法在大地上奔跑，無法在樹林間嘻戲……這群人有著先天性的生理缺陷，他們注定要與正常人不同，但他們同樣值得我們?nèi)プ鹬亍?/p>
在春節(jié)晚會(huì)上，數(shù)十位女演員共同表演的《千手觀音》贏得了億萬觀眾的贊賞。她們身著華麗的衣裳，青春的臉上洋溢著喜悅的笑容，動(dòng)作那么的嫻熟統(tǒng)一。手指隨著音樂的節(jié)奏躍動(dòng)，裙裳也隨之飄搖，人與音樂仿佛融為了一體，這讓人嘆為觀止，贊不絕口。
可誰又能想到，隨音樂舞動(dòng)、笑魘如花的'她們，竟然無法聽到世上的聲音，也無法發(fā)出聲音與人們交流。在她們的世界里，沒有舞臺(tái)上的音樂，也沒有老師的話語，她們只能通過手語掌握每一個(gè)動(dòng)作，成功演繹了對(duì)于正常人難度都很大的舞蹈。
在舞蹈中，我們看不到她們對(duì)生活的厭惡抵觸、對(duì)命運(yùn)的順從。我們看到的是她們對(duì)生活的渴望熱愛，對(duì)藝術(shù)的熱切追求，對(duì)命運(yùn)的頑強(qiáng)抗?fàn)帲∷齻�，難道不值得我們尊重嗎？
貝多芬晚年失聰，但他并未放棄自己一直熱愛的音樂事業(yè)，他通過骨傳導(dǎo)感知聲音，創(chuàng)作了許多不朽的音樂作品。他與命運(yùn)做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，對(duì)未來充滿了希望�；艚稹埡５稀⒑悇P勒……他們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡，為人類事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)，他們的確與常人不同，但他們更值得我們尊重！
也有這樣一群人，他們麻木、潦倒、偷竊、搶劫……猶如行尸走肉一般，而是社會(huì)的敗類，他們因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折對(duì)生活失去信心，好吃懶做，企圖不勞而獲。他們有著健全的身體，卻沒有健全的靈魂，再完美的身體也不過是一具空殼。這樣的人，不值得我們?nèi)プ鹬兀?/p>
有這么一群人，雖然他們的身體有著嚴(yán)重缺陷，但她們有著一顆對(duì)生活充滿熱愛的強(qiáng)大內(nèi)心！他們身殘志堅(jiān)，發(fā)揮著自己的能量服務(wù)于社會(huì)！這是值得我們?nèi)プ鹬氐娜巳�，這是值得我們?nèi)釔鄣娜巳海?/p>
六年級(jí)作文 篇4
你說今年最紅的是什么？無疑是快樂女聲，20xx年超級(jí)女聲李宇春卷起了一股歌唱風(fēng)暴，而今年的快樂女聲則又一次成為了全國(guó)的歌唱主題。
沒錯(cuò)！我是快樂女聲的忠實(shí)粉絲，從海選開始我就一直關(guān)注“女聲賽事”我?guī)缀跻患矝]落下，從女聲15萬人到現(xiàn)在的全國(guó)10強(qiáng)直至現(xiàn)在的全國(guó)總冠軍，我從快女們經(jīng)歷的輝煌與遺憾必將成為她們一生抹不去的記憶。從她們身上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在聆聽動(dòng)聽的歌聲和欣賞那些高難度的舞姿當(dāng)中，我看到了艱辛，在短片中，我看到了傷痛，但我同樣看到了艱辛后的微笑。堅(jiān)強(qiáng)依舊是她們沖刺的動(dòng)力。從她們身上我學(xué)會(huì)了友誼，她們說：“臺(tái)上是對(duì)手，臺(tái)下是朋友。”
的確，10強(qiáng)女聲在四個(gè)月的比賽中互幫互助，盡全力去珍惜這份友誼，如果我們?cè)谏钪幸蚕袼齻兡菢樱晥F(tuán)結(jié)為最大、最強(qiáng)的力量，勝利就在眼前，非我莫屬！山歌公主之稱的可愛精靈黃英；文武雙全的'烈焰玫瑰江映容；長(zhǎng)相清秀的快樂寶貝劉惜君；帥氣深邃的澳洲學(xué)子李霄云，她們都是我的偶像。她們比超女更有魅力，更加熱情，更加成熟。在昨晚的決戰(zhàn)之夜，經(jīng)過激烈角逐，江映蓉登上了冠軍寶座，李霄云、黃英分奪亞季軍，一首《我的夢(mèng)想》為快樂女聲畫上句號(hào)。
我愛快樂女聲，它讓無數(shù)女孩展開夢(mèng)想的翅膀，飛向音樂的天空！
六年級(jí)作文 篇5
冬天，真的好美！放眼望去，一個(gè)銀裝素裹的世界。
不知何時(shí)，雪已經(jīng)下了。雪花是那么純潔，沒有一絲雜質(zhì)，一片又一片，飄飄灑灑地落下來。四周白茫茫的一片，萬物都變成了“清一色”，雖單調(diào)卻不失美感。樹上的積雪變成了毛絨絨的“樹葉”，為孤獨(dú)的大樹添了無限的快樂。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”。梅是冬的代表物，動(dòng)人可愛：一朵朵五彩繽紛的小花在寒風(fēng)中翩翩起舞，冰心玉骨。細(xì)細(xì)一聞，一股香氣不禁迎面撲來，馨香陣陣，淡雅清新，頓時(shí)使人感到心曠神怡……不僅如此，梅還是中華民族精神的象征，它的靈魂甚是偉大，不畏嚴(yán)寒、傲然挺立、堅(jiān)貞不屈，這不正告訴我們：要努力奮斗，為正義事業(yè)投身，永不向惡勢(shì)力屈服。
冬天的冰如此厚，稍不小心就會(huì)滑倒。這不，又有人倒了。哦，是個(gè)年過六旬，穿著笨重大棉衣的老爺爺。原來，老爺爺正在冰上艱難的行走，不料，一個(gè)不穩(wěn)老爺爺就倒了。頓時(shí)，圍了一圈人，大家將老爺爺扶起后噓寒問暖，并關(guān)切地詢問著它的傷勢(shì)。雖然那厚厚的`冰難以融化，但再厚也無法低過人們金子般善良的心！
冬天，真的好美！我永遠(yuǎn)都愛冬，因?yàn)槎o了我太多的快樂：堆雪人、打雪仗……這些都在我腦中揮之不去。
六年級(jí)作文 篇6
七月底的一個(gè)星期天，晴空萬里，爸爸、媽媽帶我到上海七星室內(nèi)滑雪場(chǎng)去滑雪。
雖說不是第一次去滑雪，但是一路上，我還是異常地興奮。纏著爸爸媽媽問這問那，大約過了兩個(gè)小時(shí)，我們到達(dá)了目的地。
七星滑雪場(chǎng)真大呀！遠(yuǎn)看仿佛一只倒扣著的大貝殼，比一個(gè)足球場(chǎng)還大。走進(jìn)滑雪場(chǎng)，迎面就吹來一股涼風(fēng)，哇！真舒服，與外面的大熱天真是形成了鮮明的對(duì)比。越往里走，氣溫越低，我不由自主地打了個(gè)寒顫，仿佛真得置身于冰天雪地一樣。買了票后，在工作人員的指導(dǎo)下，我們換上了厚厚的滑雪服，穿上了滑雪靴，戴上了滑雪手套，扛著滑雪板，拄著滑雪手杖，踉踉蹌蹌地走進(jìn)了滑雪場(chǎng)。
走進(jìn)滑雪場(chǎng)，我立刻被眼前的銀色世界吸引住了。人造雪雖然不像天然的雪那么細(xì)，但還是那么潔白，那么松軟。因?yàn)槭切瞧谔�，滑雪�?chǎng)內(nèi)顯得有些擁擠，歡呼聲、尖叫聲此起彼伏。我早已被這種氛圍陶醉了，拄著手杖躍躍欲試地也想滑過去，但是事與愿違，腳下的'滑雪靴根本不聽使喚。就在這時(shí)，爸爸給我請(qǐng)的專職滑雪教練來到了我的身邊。教練叔叔耐心地給我講解了滑雪的基本動(dòng)作要領(lǐng)，在教練叔叔的示范下，我學(xué)得很認(rèn)真，不一會(huì)兒就掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。
真正的滑雪就要開始了！教練叔叔把我?guī)У搅嘶﹫?chǎng)的初級(jí)坡上，叮囑了一下動(dòng)作要領(lǐng)后，在教練叔叔地保護(hù)下，我小心翼翼地向前方滑去。我微微俯下身子，努力保持著身體的平衡，只聽耳旁傳來“呼呼”的風(fēng)聲，我像一支離弦的箭一樣,一下子滑到了坡底。��！我穩(wěn)穩(wěn)地剎住了, 我成功了！太刺激了！教練叔叔對(duì)我的表現(xiàn)樹起了大拇指，爸爸、媽媽也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我揮手祝賀。一次、兩次、三次，我一次比一次熟練，動(dòng)作也越來越舒展。我給爸爸、媽媽當(dāng)起了教練，我的教練叔叔就這樣下崗了。
正當(dāng)我興致勃勃地準(zhǔn)備挑戰(zhàn)中級(jí)坡的時(shí)候，兩個(gè)小時(shí)的滑雪時(shí)間就到了。在滑雪場(chǎng)工作人員的解釋疏導(dǎo)下，我只好戀戀不舍地離開了滑雪場(chǎng)，誰讓今天是星期天呢！
六年級(jí)作文 篇7
星期天下午，秋風(fēng)蕭瑟，我獨(dú)自一人騎著自行車在小巷里溜達(dá)。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“黑線”，我的好奇心驅(qū)使我去看一看。
哇！原來那一條黑線是一大串螞蟻正在和一只大青蟲發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呀！我敢肯定這群小小的螞蟻一定不能戰(zhàn)勝大青蟲。螞蟻要想戰(zhàn)勝大青蟲，那可是天方夜潭！
戰(zhàn)斗開始了，第一批螞蟻使勁往大青蟲身上爬，然后玩命地攻咬。大青蟲也不甘示弱，狠很地?fù)u動(dòng)著自己的身子，想把身上的黑蟻搖下來。果然，它身上的螞蟻已有不少都掉下來了。第二批螞蟻沖了上去，把大青蟲團(tuán)團(tuán)圍住，隨后來了個(gè)“餓虎撲食”，全都撲了上去。大青蟲見勢(shì)不妙，想突圍而出。誰知，聰明機(jī)智的螞蟻悟出了其中的詭計(jì)，把每個(gè)出口都圍了個(gè)水泄不通。螞蟻們迅速撲了上去，把大青蟲咬的遍體鱗傷，它昔日的雄風(fēng)不見了，這時(shí)的.它奄奄一息。
它已經(jīng)不行了，已經(jīng)沒有了戰(zhàn)斗力，只能像案板上的肉——任人宰割�？磥砦翌A(yù)料錯(cuò)了，這些小精靈是不可戰(zhàn)勝的，它們不放棄任何希望，勇往直前，它也能成為人類的好榜樣。
六年級(jí)作文 篇8
認(rèn)識(shí)了非常國(guó)學(xué)，才知道有《學(xué)記》，進(jìn)入了功夫作文中級(jí)班，才開始讀《學(xué)記》。在非常老師的“亂說《學(xué)記》”的引領(lǐng)下，一學(xué)，則欲罷不能了。且不說這兩千多年前祖先的大智大慧，也不說這一千五百字的濃縮精華，單單是這“當(dāng)其可”三個(gè)字就夠我們回味思量許久的了！
“當(dāng)其可”出自《學(xué)記》“大學(xué)之法，禁于未發(fā)之謂豫，當(dāng)其可之謂時(shí)，不陵節(jié)而施之謂孫，相觀而善之謂摩。此四者教之所由興也�！薄爱�(dāng)其可”就是正當(dāng)其時(shí)。非常老師引導(dǎo)我們理解為三層意思，一是抓住機(jī)遇、抓住機(jī)會(huì)，我理解為“及時(shí)”；二是適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)、適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合、對(duì)適當(dāng)?shù)娜酥v適當(dāng)?shù)脑�，我理解為“適時(shí)”；三是一定要根據(jù)孩子的年齡、理解能力去做，我理解為“順時(shí)”。
掩書而思，如今，孩子已步入六年級(jí)，已錯(cuò)過了許多啟蒙和誘導(dǎo)中的“及時(shí)”、“適時(shí)”和“順時(shí)”，遺憾認(rèn)識(shí)非常老師太晚、認(rèn)識(shí)非常國(guó)學(xué)太晚，也悔恨因?yàn)樽约旱臒o知與教條，在孩子成長(zhǎng)花開的道路上，更多成為一個(gè)遲鈍、愚笨、木訥的'媽媽。
記得孩子剛上小學(xué)，我和孩子爸爸借口工作忙而常忽視對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督，寫字的坐態(tài)、握筆的姿勢(shì)都出了問題，三年級(jí)就早早地戴上小眼鏡。當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí)，已是乾坤難以扭轉(zhuǎn)，現(xiàn)在只能通過端正坐姿、少看電視、乒乓球訓(xùn)練等來緩解視力的加劇。也記得時(shí)常為一句話、一個(gè)動(dòng)作和孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，放不下家長(zhǎng)的尊嚴(yán)和架子，容不下孩子的錯(cuò)誤和隨性，常常居高臨下、盛氣凌人，把自己當(dāng)成教母、當(dāng)成判官，最終導(dǎo)致我和孩子的抓狂，卻不愿低下身來給孩子擦干眼淚、給他一個(gè)擁抱，教會(huì)他慢慢成長(zhǎng)。
非常老師的“亂說”更多地讓我警醒，一個(gè)母親（或是父親）如何以理性、溫暖的姿態(tài)，在家庭教育中的經(jīng)營(yíng)和影響。對(duì)教育的關(guān)心，沒有必要聲嘶力竭地呼吁社會(huì)和學(xué)校改變什么、也不用過多奇希望于學(xué)校和老師幫我們做些什么，只要在綿長(zhǎng)的生活互動(dòng)中，通過我們自身的學(xué)習(xí)，以及老師教會(huì)我們的“及時(shí)”、“適時(shí)”和“順時(shí)”，孩子自然會(huì)在實(shí)踐中學(xué)到最有價(jià)值的能力。
感謝非常老師，感謝“功夫作文”這個(gè)大家庭，無私地奉獻(xiàn)了如此多的好食材，如一鍋湯，慢慢升火、愈煮愈濃。充滿著家的味道，也充滿著互相信賴的情感。
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