六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-01-30 15:54:27 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字篇1

　　今天天氣很好，陽(yáng)光燦爛，天上飄著淡淡的白云。我們期盼已久的足球賽將要在今天舉行了。

　　比賽準(zhǔn)備開(kāi)始，雙方球員入場(chǎng)。今天是我們班和五三班比賽，我方守門(mén)員穿戴整齊，兩腿分開(kāi)，雙腿微微彎曲，成“弓”字狀，兩手端在身體的兩側(cè)，躍躍欲試，五三班的球員也不甘示弱，衣著整齊，也準(zhǔn)備大顯身手一翻。

　　比賽開(kāi)始了，首先是對(duì)方球員發(fā)球，只見(jiàn)，對(duì)方球員起腳射門(mén)，啊！好險(xiǎn)，幸好我方守門(mén)員一下子把球頂了出來(lái)，落在了我方球員的腳下，我方球員做了一個(gè)假動(dòng)作，趁對(duì)方球員不注意，起腳射門(mén)，哇！球進(jìn)了，大家都鼓掌歡呼。就這樣，上半場(chǎng)，我方以1比0獲勝。中場(chǎng)休息后，很快下半場(chǎng)緊接著就開(kāi)始了，下半場(chǎng)的比賽依然非常激烈，對(duì)方攻勢(shì)起來(lái)越猛，就在這時(shí)，對(duì)方球員趁我方球員不注意，起腳射門(mén)，一下子踢到了門(mén)柱上，把門(mén)柱都打歪了，可想，這威力多大啊！

　　天色漸漸暗了，比賽也接近了尾聲，隨著哨聲的.響起，比賽結(jié)束了，最終我們班以1比0的成績(jī)戰(zhàn)勝了五三班，全班都非常高興。這次我們雖然勝利了，但我們也要更上一層樓，爭(zhēng)取下一次以10比0的成績(jī)繼續(xù)戰(zhàn)勝對(duì)方，不能驕傲哦！

六年級(jí)的作文300字篇2

　　人人都有自己的第一次，當(dāng)然我也不例外，這個(gè)第一次可能是開(kāi)心的，傷心的，難過(guò)的……

　　還記得那天爸爸媽媽都不在家，我的肚子早以在打鼓了，這時(shí)，我腦理飛快閃過(guò)一個(gè)念頭——自己學(xué)做飯吧，你也那么大了該學(xué)學(xué)了。說(shuō)干就干，我勺了米，洗了三遍，“該放多少水呢？”平時(shí)這些都不用我干，媽媽也不叫我做這些事，唉，當(dāng)初學(xué)學(xué)多好啊！我糊亂倒了一些水，放入電飯煲，插入電源，以為ok了，便一邊看電視一邊等。

　　“這是什么味？”我突然聞到了一股奇怪的味。糟糕，飯！我飛快地跑到廚房，打開(kāi)蓋子，里面黑呼呼的'，一嘗，呸，比黃連還苦。我倒了那鍋飯，又勺了一些米。這次，我再也沒(méi)跑去看電視了，乖乖在電飯煲前呆著，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……電飯煲始終不見(jiàn)動(dòng)靜，“行了吧！”我自言自語(yǔ)。打開(kāi)一看，涼水泡米，這算特色飯吧！我不禁哈哈大笑。于是，我又檢查一遍，原來(lái)我沒(méi)插電源。我連忙插上電源，這才開(kāi)始煮……

　　終于好了，我迫不及待地打開(kāi)蓋，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我急忙勺出一點(diǎn)兒來(lái)吃，哇！原來(lái)飯這么好吃，平時(shí)我怎么不覺(jué)得呢！好香啊！

　　通過(guò)這次做飯，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人，只要努力，就一定能做到。

六年級(jí)的作文300字篇3

　　尊重別人是一種美德，受人尊重是一種幸福。

　　同學(xué)們正處在獨(dú)立人格形成的時(shí)期，都希望自己能得到他人的尊重，也學(xué)著如何尊重別人。在日常生活中尊重別人很容易做到，如在得到他人的幫助時(shí)，真誠(chéng)的道一聲謝謝妨礙別人時(shí)道聲歉……但尊重也容易被忽視，就像自己的惡語(yǔ)觸怒他人，譏諷同學(xué)的弱點(diǎn)，在群體或社會(huì)中遭人冷落等，這些都都是尊重他人的表現(xiàn)。尊重，不外乎就是要禮貌的對(duì)待他人，讓他人的`自尊心得到滿足。尊重，不外乎就是在給予他人尊重時(shí)，也希望他人尊重自己。

　　有句名言是這樣說(shuō)的：“欲人尊己先自尊，欲人愛(ài)己先自愛(ài)。”我想這句話是講如果希望別人尊重自己，那么自己就必須尊重自己。希望別人喜愛(ài)自己，那么同樣自己就要先喜愛(ài)自己。我認(rèn)為在生活中的確是這樣。有些人正因?yàn)椴欢米鹬囟鴮?dǎo)致自己的人際關(guān)系不良、糟人冷尊重看似一件大事，但做起來(lái)就知道是那么容易。

　　人都是平等的，只有你先尊重別人，別人才會(huì)以善良的心對(duì)待你，這樣社會(huì)才會(huì)和諧。

六年級(jí)的作文300字篇4

　　我的媽媽是一個(gè)普通的家庭婦女，今年三十六歲了，她燙了一頭波浪似的頭發(fā)，臉圓圓的，最引人注目的是那雙水汪汪的大眼睛，有時(shí)炯炯有神，光彩照人；有時(shí)瞪著眼一眨不眨，令人生畏。

　　每天我一回到家，媽媽就催我趕緊寫(xiě)作業(yè)。每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽就會(huì)叮囑我：“字寫(xiě)好，腰挺直，要認(rèn)真做作業(yè)。”這幾乎是我每天都可以聽(tīng)到的一句話，我每天都是不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了。”

　　媽媽在生活上無(wú)微不至地照顧我。她每天早上很早就起床了，為我準(zhǔn)備早點(diǎn)，然后叫我起床。每次吃蝦的時(shí)候，幫我把蝦剝好，吃魚(yú)的`時(shí)候，都會(huì)幫我把魚(yú)刺挑出來(lái)。

　　媽媽不但在生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)我，而且在學(xué)習(xí)上更是嚴(yán)格要求。有一次，我很快寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽拿過(guò)來(lái)一看，說(shuō)我字寫(xiě)得不好，叫我全部擦掉重新做。還有一次，做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，我一邊和弟弟說(shuō)話，一邊做，等我做完給媽媽看的時(shí)候，媽媽檢查了一下說(shuō)：“你看看你自己寫(xiě)的作業(yè)，字寫(xiě)得一塌糊涂，而且還有好幾處錯(cuò)的。”我接過(guò)作業(yè)本一看，果然是這樣的。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都要一心一意，如果不專(zhuān)心的話，什么也做不好。”聽(tīng)了媽媽的話，我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

　　這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽。

六年級(jí)的作文300字篇5

　　夏天的晴空，是明媚的，天，是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的。天地上下都處于一片耀眼的光芒中。

　　夏日的蟬鳴堪稱(chēng)一絕。先是一只“吱”地試探一聲，接著，另一只“吱吱”得應(yīng)和一聲，然后就熱鬧起來(lái)了。他們個(gè)個(gè)都仿佛憋足了氣似的，爭(zhēng)先恐后地大聲“唱”起來(lái)。

　　樹(shù)干上，樹(shù)葉上，草地中，都傳來(lái)他們清脆的'聲音。在這聲音中，我仿佛也變成了一只蟬，加入了他們的“合唱隊(duì)”來(lái)了。

　　他們?cè)健俺痹巾懥粒健俺痹巾懥?.....好像生怕別人不知道似的。

　　慢慢地，聲音越來(lái)越小，越來(lái)越小。

　　合唱停止了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，又是一只“吱”地試探一聲，另一只“吱”地應(yīng)和一聲......

　　遠(yuǎn)處，電線桿上的鳥(niǎo)兒，也耐不住寂寞，在藍(lán)天中賣(mài)弄舞姿。

　　歌聲時(shí)而粗獷，時(shí)而婉轉(zhuǎn)；時(shí)而悲傷，時(shí)而歡快。

　　忽然，附近安靜了下來(lái)，蟬兒睡著了吧？

　　蟬兒的歌聲非常動(dòng)聽(tīng)，只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，就一定能感受到他的動(dòng)聽(tīng)。

六年級(jí)的作文300字篇6

　　寒冷的冬天一過(guò)，春姑娘便帶著春風(fēng)春雨翩翩而來(lái)，它張開(kāi)雙臂，舞著纖手，把碧綠灑滿大地，把百花插上枝頭，花兒爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出誘人的清香，令人心曠神怡。鳥(niǎo)兒舒暢自由，向著藍(lán)天高唱：“春天來(lái)了。”

　　春天一到，春雨也變來(lái)臨了。果真，這幾天在下著小雨呢！你看，小雨細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無(wú)聲無(wú)息地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹(shù)枝上的嫩芽微微探出可愛(ài)的小腦袋，靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們的身上。哈！好一件“珠紗衣”呀！風(fēng)娃娃也是那么頑皮，不住地吹著雨絲到處奔走，落在樹(shù)上，落在小草上，落在我們的臉上。雖然，我的衣服被淋濕了，但是，我的心里依然是樂(lè)滋滋的。

　　過(guò)了一會(huì)，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。柳樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩黃的柳絲，每條柳絲的.末端都掛著晶瑩透亮的水珠，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，銀光閃閃。竹林里，春筍悄悄地把頭伸出地面，長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了個(gè)懶腰，吸了一口大地賜予的新鮮空氣和土地的芳香。小孩子們擺脫了媽媽的懷抱，奔向大自然，盡情地享受著春天的溫暖，像小苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

　　飄飄灑灑的春雨，我愛(ài)你！

六年級(jí)的作文300字篇7

　　說(shuō)起我身邊的小能人，那可真是一個(gè)接著一個(gè)，最讓我敬佩的是小提琴家歐柳榮。

　　每次學(xué)校里舉行各種活動(dòng)，她都會(huì)在第一時(shí)間去報(bào)名參加。就說(shuō)今年的“六一”兒童節(jié)匯演，歐柳榮一聽(tīng)到學(xué)校的通知，就立刻去班主任那里報(bào)名。海選的'時(shí)候，她輕而易舉的入選了。

　　匯演當(dāng)天，一看節(jié)目單，歐柳榮的小提琴和楊振巍太極拳兩個(gè)節(jié)目合作演出，這樣，同學(xué)們更期待了。十幾個(gè)精彩的節(jié)目過(guò)去了，終于到我們102班的小能人歐柳榮演出，只見(jiàn)她從容不迫地走上舞臺(tái)，對(duì)觀眾鞠了一躬，然后架起小提琴，動(dòng)情的拉出優(yōu)美的旋律，仿佛在講一個(gè)感人故事。

　　她的手在琴弦上不停的滑動(dòng)著，像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去，琴聲清脆歡快，時(shí)而像泉水叮咚作響，時(shí)而像百靈鳥(niǎo)在竊竊私語(yǔ)；隨著旋律忽快忽慢，時(shí)而輕柔時(shí)而用力，琴聲也隨之變幻莫測(cè)，時(shí)而舒緩悠揚(yáng)，如小溪潺潺，時(shí)而又像九曲長(zhǎng)江，曲折蜿蜒流長(zhǎng)；時(shí)而又高亢激昂，激情澎湃，如湍急的河流，波濤洶涌，奔流不息。演奏完畢了，我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，周?chē)懫鹆死坐Q般的掌聲。

　　這就是我最敬佩的小能人——?dú)W柳榮。