六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2024-01-30 15:21:59 六年級(jí) 我要投稿

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六年級(jí)的作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字篇1

　　春天，我是一朵小小的牽牛花。我舒展開一個(gè)個(gè)紫色的喇叭，呼喚著我的伙伴們：“春天到啦！大家快醒一醒�！庇谑浅了S久的小草、花兒又抬起了頭，枝頭的.鳥兒又開始婉轉(zhuǎn)地歌唱，蝴蝶又開始跳起新的《春日?qǐng)A舞曲》。

　　夏天，我是一朵荷花。在一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的“綠色光盤”中探出我的腦袋。在知了的歌聲中，我仔細(xì)地觀察著周圍的一切。慢慢的，我長(zhǎng)成了一位亭亭玉立的大姑娘，嘴角露出了一抹嫩黃色，仿佛是朝陽的一縷光。

　　秋天，我是一朵郁金香。我象征著高貴、文雅，我還有一種獨(dú)特的體香，那是一種淡淡的清香，不仔細(xì)聞的話可是聞不到的哦！

　　冬天，我是一朵梅花。我像一位戰(zhàn)士屹立在寒風(fēng)之中。詩(shī)人為我作詩(shī)，讓人們明白我的堅(jiān)忍精神；作家在文章中贊美我，讓人們學(xué)習(xí)我的堅(jiān)強(qiáng)不屈。在雪的襯托下，我散發(fā)出神圣而純潔的光芒。

　　我給小草和葉子帶來生機(jī)，把美麗的色彩獻(xiàn)給大自然。我是一朵美麗的花，快樂地生長(zhǎng)著。

六年級(jí)的作文300字篇2

　　端午節(jié)的前一天，媽媽就做好粽子。先要準(zhǔn)備粽子的餡子，餡子各種各樣，有花生餡的，紅棗餡的，菜餡的，肉餡的；要準(zhǔn)備好芭蕉葉子，洗凈葉片，并將它剪成勻稱的葉條。媽媽將糯米蒸熟，將芭蕉葉一卷，放入熟透的.糯米飯，用手稍微一壓就粘在一起，拿出花生紅棗菜肉餡兒按入飯團(tuán)里面，隨后纏成一個(gè)菱形，用絲線一捆，小小的粽子就在媽媽的手中誕生了。包好的粽子一蒸，取出來就可食用了。撕開葉片，里面露出白白的飯團(tuán)，還可隱約看到餡兒的微紅。此時(shí)的粽子，不但有飯團(tuán)的味道，還夾雜著芭蕉葉淡淡的清香。吃在口里清涼還帶點(diǎn)微微的甘甜，是飯后最好不過的點(diǎn)心。

　　端午節(jié)的早晨，爸爸要趁早去砍那些還掛著晶瑩露珠的艾葉，選出鮮綠的艾葉，掛在門楣上。爸爸說，艾葉越綠，它的氣味就越濃郁，就越能清新空氣。端午節(jié)那天，屋子里彌漫著奇特的清香。媽媽說待艾葉干了，可以用開水泡了喝，那樣可驅(qū)五毒，治百病。每次端午過后，媽媽就泡一壺，讓全家分著喝。艾葉水雖良藥苦口，可苦澀得難以下咽，在媽媽面前勉強(qiáng)喝一口，媽媽一轉(zhuǎn)身我就吐出來。

六年級(jí)的作文300字篇3

　　暑假里，舅舅送給了我一只小烏龜。

　　小烏龜很可愛。它只有手掌大小，它身上披著件“青灰色”的衣裳，小烏龜?shù)谋成线€背著個(gè)“大房子”，好像走到哪，就打算到哪過夜似的。它的四只腳很小但很有勁，每次我拿肉給它吃時(shí)，它連忙抓一塊，狼吞虎咽地吃起來。

　　今天下午，天空陰沉沉的，看起來似乎快要下雨了。而小烏龜爬呀爬，踢呀踢，踢得鵝石砰砰響。似乎想找個(gè)能躲雨的地方。不一會(huì)兒，天空果然下起雨來了。

　　小烏龜?shù)?膽子很小，它雖然在我家住了一個(gè)多月了，但每當(dāng)我走過，它總是把頭縮進(jìn)“屋子”里。果然是名不虛傳的“縮頭烏龜”。小烏龜每天起得很早，不斷地往上爬，想從魚缸里爬出來，難道它閑我們家對(duì)它不夠好嗎？不是。我想一定是他想出來欣賞外面的風(fēng)景。

　　可愛的小烏龜，給我們帶來了許多樂趣！

六年級(jí)的作文300字篇4

　　我的媽媽是一位樸實(shí)、善良和堅(jiān)強(qiáng)的農(nóng)村人，也許是整日的操勞，歲月這把無情地刀在媽媽的臉上狠狠的劃了一下。

　　我的媽媽性情溫和，她對(duì)人很寬容。我愛我的媽媽，但我也恨過她：一個(gè)星期天，太陽正親吻著大地慢慢落下。我正準(zhǔn)備寫作業(yè)的.時(shí)候，碰巧哥哥來找我玩。我想，反正作業(yè)可以晚上寫，不如這會(huì)出去玩。不知不覺已經(jīng)是晚上10點(diǎn)鐘啦。我才想起來要寫作業(yè)，我急忙跑回家，可我實(shí)在是困得不行啦。

　　我想，媽媽雖然沒上初2，但六年級(jí)上啦，不如叫她幫我寫�；丶液�，我對(duì)媽媽說：媽媽，你來幫我寫作業(yè)吧。媽媽說：這可不行，老師沒教你們嗎？自己的事自己做。我說：你才上啦幾年學(xué)，別跟我講大道理，您能夠講過我嗎？這是我第一次和媽媽頂嘴。一向不打人的媽媽竟含著淚花打了我一巴掌。從呢以后我便恨起啦她。現(xiàn)在想想，我當(dāng)時(shí)做的太離譜啦，竟然讓媽媽替我寫作業(yè)，媽媽打我也是應(yīng)該的。

六年級(jí)的作文300字篇5

親愛的媽媽：

　　您好！

　　“媽媽我想對(duì)您說，話到嘴邊又咽下，媽媽我想對(duì)您笑，眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花�！泵棵慷呿懫疬@首《燭光里的媽媽》我不禁思緒萬千，總是想起您那種無私的愛，那種不求回報(bào)的愛...

　　您辛辛苦苦拉扯我長(zhǎng)大，走過了十一個(gè)春秋冬夏，您一直陪伴在我的身旁，沒有離開一刻...謝謝您，是您，給了我一切，給了我溫暖，給了我您那無私而偉大的愛的愛...

　　您的愛，偉大而又平凡。有一首描寫母愛的詩(shī)，我想獻(xiàn)給您：母愛，是血與脈的相通相融；猶如春天的風(fēng)輕輕拂過，大地才會(huì)有一片的綠色；母愛，是天上的云，但總是讓那炎炎烈日，從她的身驅(qū)劃過，送給大地呼風(fēng)換雨降祥和；母愛，是雨后的霞，卻總讓水泉清洗過的.大地，快樂的躺在她的懷里。偉大的母愛！你把七彩的人生，寫在高高的天地之間...

　　媽媽，您像一場(chǎng)春雨，潤(rùn)物無聲；一首清歌，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。

　　希望您能像天上的云，永遠(yuǎn)青春；希望您能像雨后的霞，永遠(yuǎn)美麗。

　　祝：

　　永遠(yuǎn)青春

　　永遠(yuǎn)美麗

　　愛您的女兒：

　　日期：

六年級(jí)的作文300字篇6

　　因?yàn)樵谕獾厣蠈W(xué)，我已經(jīng)好久沒有吃到家鄉(xiāng)的海蠣餅了，直到現(xiàn)在，海蠣餅的味道依舊回味在我的舌尖上。

　　海蠣餅的表皮金黃金黃的，在金黃色的.餅中又夾著綠油油的蔥花，看上去就像一個(gè)太陽上面飛著墨綠的小鳥一樣，讓人看了十分有食欲。

　　海蠣餅不僅看相好，味道也好。吃海蠣餅時(shí)，你可以先把海蠣餅輕輕咬破，然后配著餅和餡兒一起吃，一口咬下去，甜咸適中，簡(jiǎn)直美味極了！

　　海蠣餅做法也十分簡(jiǎn)單，人人都可以做。只需要準(zhǔn)備好材料，和好面，先把餅煎至金黃，然后加入蔥花、海蠣等一起煎，煎兩分鐘左右，一個(gè)美味的海蠣餅就出鍋了。

　　一次，我回老家時(shí)，奶奶做了這道餅。一上菜，我就拿了一張海蠣餅狼吞虎咽地吃了起來，可誰知，那餅里的海蠣沒洗干凈，里面全是沙子，我叫苦不迭。不過啊，并沒有因?yàn)檫@件小事就減少了我對(duì)海蠣餅的喜愛。

　　因?yàn)榘职謰寢屆Γ覀円呀?jīng)好久沒有回家了，我也好久沒有吃過家鄉(xiāng)的海蠣餅了，真想念家鄉(xiāng)的味道啊！

六年級(jí)的作文300字篇7

　　興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的`最愛，但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。

　　剛開始時(shí)，我總喜歡在電子琴上來去，覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時(shí)，我興奮極了，時(shí)不時(shí)地就去，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

　　可是，好景不長(zhǎng)，沒過多久，我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來，鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子，而且還經(jīng)常要反復(fù)十幾遍。沒過多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來你現(xiàn)在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了好鋼琴的信心。

　　現(xiàn)在，我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)琴，我覺得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，也越來越陶醉其中。

　　我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識(shí)，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。

六年級(jí)的作文300字篇8

　　在我的的印象中，有一件糗事是永遠(yuǎn)也不會(huì)從我的.腦海里抹去，它將永遠(yuǎn)塵封在我的記憶里，使我終身難忘。

　　有一次數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張卷子讓我們做，其中夾了一張答案，老師讓把答案交給家長(zhǎng)。到了家媽媽將答案藏到了一個(gè)地方，沒想到的是我知道答案在哪里，于是等媽媽上班后，我偷偷的將答案拿出來開始抄了起來。第二天到了學(xué)校把卷子交了。又一節(jié)上課老師怒氣沖沖地走進(jìn)來說到：“看你們做成什么樣子了，這么簡(jiǎn)單的題都做不好，但是這次有一個(gè)同學(xué)不但進(jìn)步很大并且還獲得了滿分，他連最后一道奧數(shù)題都解開了現(xiàn)在我們請(qǐng)他來給我們講解一下�！边@時(shí)候同學(xué)們都把眼光投向了我，這時(shí)候我緩緩站了起來心想：我全都是照著抄的連最后一道題都不知道是什么，頓時(shí)我的臉紅了起來真希望現(xiàn)在地上有一個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去過了一會(huì)老師見我還沒有動(dòng)靜說到：“怎么了？怎么不說呢，算了先坐下吧可能是因?yàn)樘o張了說不出來�！毕抡n后我主動(dòng)去向老師說明情況，老師知道一切后并沒有說我而是用嚴(yán)厲的目光看著我說到你先回去吧回去的途中我覺得今天比任何一天都要過得慢。

　　這件事令我終身難忘。

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