六年級的作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
我的童年是在鄉下的姥姥家度過的，在那兒的十四年中，我的確感覺到了生命最初的快樂和夢幻。我體驗過別人從未體驗過的童趣，這可能將成為我一生中最美好的回憶：這里青山環繞，清澈的小溪從姥姥家門前流過，不時還有幾只蠢笨的鴨子在小溪里游泳。我天天在這兒玩，呼吸著新鮮的空氣，與大自然為伴，愜意極了。
大約是在八年前的一個黃昏吧，“夕陽西下霞滿天”，天空中五彩繽紛，似一塊調色板，成了一道靚麗的風景線，。給青山綠水添加了生氣。我依然如往日，在和“小同事”們一起玩游戲，就在我們興高采烈時，這時，我看見一只目光慘淡、看起來孤苦伶仃的貓走了過來。我出于好奇便追趕它，它卻不跑，我猜這肯定是一只無人收養而且食不裹腹的“野貓”。于是，我懷著一顆同情心便收養了它。于是，它成為我童年時期僅有的動物朋友，黃白相間的毛，摸起來柔軟又光滑，細長的尾巴似柳條一般，精神飽滿的它，眼睛直發光。
它很膽怯，甚至遇到一些雞毛蒜皮的事都會退縮，但是，它在弱小的同伴面前就顯得高傲極了。它很精靈，從未干過一件蠢笨的事。它總喜歡玩毛線團，用它的“手”撥來撥去，高興地叫喊著。因此，我可以每天花上幾小時不厭煩的看它玩著毛線團。
它的尾巴尤其漂亮，毛茸茸的，而且時常蜿蜒著。因此甚得我的歡心。但有一次，它居然帶著一身土在我的臥室里卷集著，我見后，頓時火冒三丈，去打它，它飛竄著。誠然，在此過程中它免不了受傷。它的眼睛一眨一眨的像是在求我。我看到它呻吟的樣子，聽到它號叫的`叫聲。我的心軟了，又想起它帶給我的快樂，我饒了它。
但是，它給我印象最深的是它抓老鼠的一幕。那天，天空十分“陰慘”，狂風不斷卷集著，簡直暗無天日，但我的貓還在外面，我著急的到外面去找它。當我在一處陰暗的角落里找到它時，它正在戲弄一只奄奄一息的老鼠。可能是它玩得太盡興了吧，居然沒有發現我正佇立在它的身后，我繼續看著，它顯然對老鼠沒有了興趣。便將它吞了下去，這時，它躊躇的瞅著我。
很不幸，三年前它誤食了一只中毒的老鼠，離我而去。天真的我竟給它堆墳，還給它立了一塊墓碑，還哀悼它。
現在，想起來，不覺發笑，童年的我太天真了，望著天邊搖搖欲墜的斜陽，我不禁想起了童年陪伴我左右的“朋友”——我的貓。是它陪我度過童年的大半時間，給了我快樂和夢幻。我要感謝它，我更要感謝上天讓我們相逢。
六年級的作文 篇2
每當漫步街頭，看到街邊戲耍的孩子、奔波忙碌的大人，一棵棵隨風舞蹈的青松，我都會發出由衷地感慨：這就是我的家鄉——萬年！
我的家鄉比上不北京的車水馬龍，也沒有上海街頭的燈紅酒綠，但是這兒有樸實的人民，有無拘無束的生活，有美麗的景色，有豐富的物產！我們用環保的參天古樹代替了沉重的'摩天大樓，用車夫的憨厚笑容和老舊的黃包車代替了排放尾氣的出租車。
山清水秀，鳥語花香，萬年秀麗的風光美景深深打動人們的心。春天，小溪的冰還沒完全融化，就己經聽到河水的叮咚聲了，河岸兩邊的柳樹也穿上了翠綠的新衣。夏天，小胡同囗的樹蔭里坐滿了談笑風生的人們，湖中的荷葉像一位魔術師來過似的，綻開一把把綠色的“小傘”，中間綻開著艷麗的花朵。秋天，則是豐收的季節，到處是碩果累累，貢米飄香，珍珠閃亮。冬天的雪把萬年的土地、山川、樹木覆蓋著，有種獨特的美，令人陶醉。
我們萬年可是有“魚米之鄉”的稱號，那么豐富的物產肯定是少不了的。“貢米、珍珠、生豬、水泥”素有萬年四寶之稱。萬年貢米更是名揚天下，因為它的松軟可囗，香甜營養，在清朝時必納糧進京。那閃閃發光的珍珠也引來不少人關注的目光，萬年——“魚米之鄉”、“江南珍珠王”的美譽真是名不虛傳。
萬年歷史悠久，有燦爛的古代文明，也擁有美麗的名勝古跡。天然形成的神農宮和仙人洞引人入勝，讓人流連忘返。齋山和黃巢山，讓人感受到古戰場的戰鼓仍在回響，怎能不令人為之贊嘆？
得天獨厚的資源優勢，勤勞智慧的萬年人民，成就了萬年的輝煌。我深深銘記著，我腳下的這片熱土是多么祥和，多么美麗，多么富饒！我愛家鄉——萬年！
六年級的作文 篇3
日月如梭，光陰似箭，又一個學期過去了。轉眼間，我的小學生涯已經過去了11個學期。今天已是1月25日了。凌晨五點半，我匆匆從床上爬起，天色尚早，天空呈現出一片血紅色。我把宿舍里的東西打包收拾好，然后靜靜的坐在床上，等待天亮。大家都一言不發，大家都在默默地等待，等待日出，等待新的一天，等待英語期末考試，等待這學期的收獲……時間在悄悄流逝，太陽緩緩地從東方爬起，天空露出了魚肚白。我們又迎來了新的一天。
吃吧早餐，我早早來到教室，與我一樣，別的同學也來得格外早。大家都安靜地坐在座位上，看書、背單詞、做練習……只有一兩個同學有時會鬧騰一番！
考試終于到來了，和昨天一樣，上午九點，準時開考。考前五分鐘，老師把考卷發了下來，大家都認真地看聽力部分。在哨聲響起的那一剎那，大家都開始奮筆疾書。教室里出奇的靜，只有筆行在紙上的如蠶食桑葉般的刷刷聲。因為是期末考試，所以試卷很簡單。考試時間是七十分鐘，但大部分同學只用了四十分鐘就把試卷做完了。試卷寫完了，大家卻都沒有放下筆休息，而是拿著筆，指著每一題，每個字，認真地讀題，不放過任何一個單詞、字母。直至最后一分鐘！
考試結束后，大家就都解放了，沒了學習的負擔，每個人臉上都露出甜甜的笑容。我在座位上舒舒服服地伸了個懶腰。但是接下來，還要進行本學期最緊張的事情——競選“三好生”。每個人都從作業本上撕了一張白紙，在上面寫下本學期最令自己滿意的9位同學。選票收齊后，就要進行最激動人心的環節——唱票環節。唱票的同學每報一個名字，我的心就顫動一下。當唱完最后一張票的`時候，我懸著的心才放了下來。我們班共有39人，我的得票是38票，也算不錯了。
最讓人擔心的并不是考試和競選“三好生”，而是考試成績，我已經知道我錯了什么題目，所以我很害怕考試成績出來。但該來的終究是要來了，中午，程老師和濮老師為我們通報了語、數、外三門功課的成績，對于我來說，數學有退步，其他科目沒有什么變化。我的心情一落千丈。正如俞老師所說的：“調研考試考砸了沒關系，因為調研一學期有兩次，這次沒考好，下次可以彌補。但是期末考試只有一次，沒有給你彌補過失的機會。”我把這次機會丟掉了，機不可失，時不再來。我很后悔我考試時為什么不再多檢查幾遍。但是我轉念又想：既然這次考試考得很差，那就讓它過去吧，在下學期的調研考試中考出自己理想的成績！
時光似水，靜靜流淌。流過了無數個日日夜夜，流到了今天。在這六年級上學期的最后一天里，我獲益匪淺，感受頗多！任這時光靜靜流淌，流向美好的明天，希望我能在明年考出好成績！
六年級的作文 篇4
漫畫是一種具有強烈的諷刺性或幽默性的圖畫。每次看完后，我都忍不住會捧腹大笑起來。而今天看了這幅華君武爺爺的作品《假文盲》后，自己卻怎么也笑不出來，不禁掩卷沉思。
畫中畫的是，在一個寒冷的冬天，停車站“母子上車處”的招牌下，站著四個衣冠楚楚的男人，而在離招牌不遠的角落里，卻躲著一對真正的母子，那個母親像是個農村婦女，衣著單薄，頭頂一條圍巾，抱著一個幼小的嬰兒，弱不禁風的身體凍得瑟瑟發抖，用膽怯而無可奈何的目光張望著那四個五大三粗的男人們。而擠占了“母子上車處”的那四個男人卻保持著他們原有的冷漠狀態，心安理得地站著，一點兒要退卻的意思都沒有。
瞧，第一個男人雙手插兜，閉著眼睛，一幅文質彬彬的經理樣子；第二個男人頭戴棉帽，穿著棉大衣，正在閉目養神，看起來像是個軍人；第三個男人戴著一頂剛剛遮住腦門的帽子，穿著鼓襄的羽絨服，小眼睛躲避似的瞅著下面；第四個男人戴著口罩，身穿著長風衣，看上去似乎是個醫生。
明明是“母子上車處”，為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們，難道他們不認識上面那醒目五個大字嗎？不是的，他們只是為了提前上車，為了搶先坐個座位，為了早點吃上香噴噴的飯菜。裝作一回假文盲，他們是愛心的文盲，是幫助別人的文盲！
但旁邊的婦女卻為什么又逆來順受，不去據理力爭呢？如果她去奪回自己的權力，也許會第一個上車。正是因為她的懦弱，鑄就了四個大男人的`不良作為！
華君武爺爺的作這幅作品，離現在已經有22年了。但22年后的今天，在現實生活中，仍有假文盲的存在。草坪邊，明明豎有標語“禁止踐踏”但一些人卻仍在上面嬉戲玩耍；公共場所內，明明看見墻上標有“請勿吸煙”的警示語，但仍有人吞煙吐霧，將煙頭隨地亂扔；公共汽車上，明明寫著“老、弱、病、殘者專用座”，但我們所看到的坐在上面的卻是吊兒郎當的健康青年們。
古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。改變生活，就要從身邊的每一件小事出發，提高自身素質，讓“文明之花”處處開放，使整個世界變成美好的人間！
六年級的作文 篇5
從妹妹呱呱墜地的那天起到現在，經常像個戲劇演員一樣，不斷地給我們枯燥的生活帶來很多歡笑聲。雖然這一切都是在她無意識的狀態下發生的，她十分的淘氣，十分的可愛，剛開始我還會吃妹妹的醋，因為媽媽將原本都屬于我的愛很大部分給了妹妹，而我呢，現在卻是相當得心甘情愿，因為妹妹實在太惹人愛了！
我的妹妹到底可愛在哪里呢？先從妹妹的造型上給大家介紹一下．黑黝黝的皮膚，一雙賊溜溜的眼睛特別有神，偶爾你可以感覺這對眼睛正在向你說著什么呢！呵呵，造型上最好玩的莫過于她頭頂上的`那兩個羊角辮了，高高的豎在那里，特別的“神氣”！
那么妹妹淘氣在哪里呢？她特別愛撒嬌，這大概是她的殺手锏，一旦她使出這一招，就無人能敵了，沒有一個人拿她有辦法。這次啊，不幸的事讓我給碰上了。周末，我正抱著游戲機玩得起勁呢！在快過最后一關的時候，我的精神正處于極度緊張興奮之中，這時，卻被不速之客的到來全給攪局了。那個人，就是我的寶貝妹妹！她豎著那羊角辮“咚咚”地跑來我身邊，毫不猶豫地撒起嬌來：“姐~給我玩！”
“走開走開，姐姐快通關了，別打擾我了。”
“不行~給我玩。”她在原地看我很久沒理會她，就撒腿跑開了。我心里這下樂壞了：哈哈，“撒嬌”終于今天被我給征服了。可是，沒想到的事情發生了，媽媽來了，而我那寶貝妹妹呢，自然也沒缺席，正被媽媽抱在手里一把鼻涕一把眼淚的“訴苦”著呢。我可冤了，我找誰訴苦呢。
我的妹妹大致已經介紹完畢了，她呀，就這樣一個人，淘氣著卻也不失幾分可愛呢！
六年級的作文 篇6
周末是每個孩子的節日，在天真無邪的童心中，周末無異于瘋狂地游戲。我也不例外。由于下個星期一就是中段考了，我為了放松自己，特地與好朋友金晶一起來到了蓮花山。
金晶和我買了吃的以及玩的，就直奔蓮花山。我們找了個好位置，鋪上野餐布，就大吃特吃起來。填飽了肚子后，我們就拿出風箏，盡情地跑著，放著風箏，草坪上不時傳來我們爽朗的笑聲。風箏終于穩穩地飛翔在藍天中了。我們坐下來，看著蔚藍的天空中，一只只風箏載著人們的理想，飛向尋夢的天空。我們的風箏與其它風箏一樣，帶著我們兩個的夢，美麗的夢，童真的夢，飛向屬于我們的天空。
看著看著，被牽制住的風箏總是那么努力飛翔卻又無奈地被繩子束縛著，我們不約而同地互望一眼，把手中的線放開了。風箏雖然失去了依靠，卻得到了自由。看著我們的風箏終于飛向藍天時，深情的目光與心中的愿望也隨之一起飛上了天……
接著，我們把畫板拿了出來，開始寫生。我覺得這是減壓的最好辦法，靜靜地畫著身旁的一草一木，體驗著大自然的奇妙。更令人感覺到自然的偉大，人的生存與生態環境是密切相關的，我要把周圍的.所有動植物都畫進我的心里。我愛自然！相信每個人都能親近自然，保護生態，為我們的美滿生活而努力！
周末總是最令人高興的。雖然只有短短兩天，卻使人有放松的機會。在我們這終日忙碌的城市中，周末難道不是大家最好的假日嗎？
【六年級的作文】相關文章：
五一六年級作文11-03
六年級的作文07-12
六年級作文04-07
六年級作文是02-12
六年級的作文09-24
六年級的作文01-29
六年級的作文01-29
六年級的作文01-29
六年級的作文11-17
六年級的作文11-17