（優(yōu)選）六年級(jí)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的六年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)幸福的家。幽默的媽媽、能干的爸爸和活潑的我，使我家時(shí)常充滿幸福和開(kāi)心的笑聲。
在家里，我是父母的寶貝，收到百般呵護(hù)和疼愛(ài)。而他們就是我的良師益友，如果我在學(xué)習(xí)上遇到什么困難，父母便會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)啟發(fā)我解決。在生活上，媽媽對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)心，每天早上都給我煮一杯牛奶，也常常變著花樣給我做菜。
最近，數(shù)學(xué)正在學(xué)習(xí)方程，我有了困難，便去求助父母。爸爸用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“在巜字母表示數(shù)》中，重點(diǎn)就是要用字母代替數(shù)字......”媽媽幽默地對(duì)我說(shuō)：“方程的'重點(diǎn)是要把方程是什么搞清楚......”隨后媽媽用電腦做出了一個(gè)“方程”的游戲給我玩。我在開(kāi)心玩的過(guò)程中便明白了方程的知識(shí)。
爸爸媽媽不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我、生活上照顧我，而且我們的生活也充滿情趣。
有一天下午，我們?nèi)易诘匕迳峡措娨暎烧l(shuí)知看到最精彩的時(shí)候就黑屏了。爸爸自告奮勇，他翻遍了所有說(shuō)明書(shū)，按遍了所有鍵，可電視始終沒(méi)反應(yīng)。這時(shí)，媽媽出場(chǎng)了，只見(jiàn)他看了幾眼說(shuō)明書(shū)，便對(duì)電視說(shuō)：“請(qǐng)你快快好，讓我們看電視吧.”等媽媽幾句好話后，再按幾個(gè)鍵，電視真的好了。真奇怪！媽媽對(duì)我們說(shuō)：“電視也是有心情的。他心情好的時(shí)候便笑逐顏開(kāi)，心情不好的時(shí)候‘臉’就黑了。”我和爸爸早就被媽媽的幽默逗得前俯后仰了。
我愛(ài)我家，我愛(ài)能干的爸爸和幽默的媽媽。我愛(ài)這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的、溫馨的家。
六年級(jí)作文 篇2
今天就我一個(gè)人在家，爸爸媽媽臨走時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐。“小心，自己在家，要看好家門(mén)……。”最后爸爸說(shuō)：“昨天三樓鄰居剛剛被盜，我們也要小心呢！有事打電話，看見(jiàn)小偷打110。”說(shuō)完，砰，關(guān)門(mén)走了。
爸爸媽媽走后，我是坐臥不寧，生怕小偷來(lái)。一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)左，一會(huì)兒看看右。哪兒響一聲，哪兒動(dòng)一下，我都趕緊查看一下。我極力安慰自己，“心理作用，心理作用……”。
為了解除緊張，我干脆跑到后陽(yáng)臺(tái)，拿出一把以前我學(xué)武術(shù)時(shí)用過(guò)的大刀揮舞了兩下，壯壯膽。心想：一會(huì)兒，要真有小偷來(lái)，砍也！
我回到屋里，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，看看電視，漸漸地把這事給忘了。
突然，房子左邊，“砰”響了一聲。我的心臟立刻蹦到了嗓子眼兒，嚇?biāo)懒恕Ｎ仪那淖哌^(guò)去，什么也沒(méi)有。難不成是、是鬼？！
胡思亂想了一會(huì)兒，陽(yáng)臺(tái)方向又響了一聲。“啊，救命！”我心里喊了一聲。嗨！我大男子漢，抄起家伙，走上陽(yáng)臺(tái)。“小偷，哪里走？”
沒(méi)人啊。
我把兩個(gè)電視機(jī)都打開(kāi)，屋里熱鬧一片，嚇嚇?biāo)麄儭?/p>
爸媽咋還不回來(lái)呢？
六年級(jí)作文 篇3
“哇！好香！”“啊！真漂亮呀！”操場(chǎng)上，贊嘆聲此起彼伏。我們二（5）班的同學(xué)正在欣賞花兒呢！
先來(lái)看看我們自己的年級(jí)的.展區(qū)吧！你看，花架像一層層樓梯。上面擺滿了各種個(gè)樣的花，有菊花、海棠花……他們都搖頭晃腦，好象在說(shuō)：“我們美嗎？我們香嗎？”我心里暗暗的笑道：“真不害羞！漂亮也不能這樣自夸呀！”花兒卻自顧自的地笑呵呵，真逗！
再來(lái)欣賞六年制的二年級(jí)吧！他們的花架像一只雛鷹在展翅高飛，好象在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)！”花兒點(diǎn)頭微笑，迎風(fēng)起舞。我看呆了心里想：他們才九歲，卻能大顯身手種出怎么好看的花，真了不起！
還有其他年級(jí)的展區(qū)，我們都一一欣賞過(guò)了，真是美不勝收！看完花兒，我好象也坐到了花架上，變成了一朵朵花兒在等著小朋友來(lái)欣賞，二十六朵花兒，在二[5]班教室開(kāi)放；兩千多盆花兒，把清香撒滿了整個(gè)校園。
六年級(jí)作文 篇4
今天在課堂上發(fā)生了一件不起眼的小事，雖說(shuō)是小事，但是很特殊，也很有教育意義。
今天早上，我們上第一節(jié)課，也就是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師曾老師一來(lái)到教室，就向我們?nèi)嗤瑢W(xué)問(wèn)好，全班只有一位同學(xué)沒(méi)有回問(wèn)老師好，被曾老師發(fā)現(xiàn)了。曾老師就指名單獨(dú)地向這位同學(xué)問(wèn)好，這位同學(xué)還是沒(méi)有說(shuō)話，曾老師第二次再向他問(wèn)好，我的那位同學(xué)還是沒(méi)有回老師好，只是向曾老師笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這件事情，曾老師要求我們寫(xiě)一寫(xiě)，說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)這件事的看法。
我覺(jué)得這件事在我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)說(shuō)，真的是一件很小的'事，在生活中我們時(shí)時(shí)都在發(fā)生一些看起來(lái)微不足道的小事，但這些小事件卻飽含了許許多多的大道理，象今天課堂上這件事來(lái)說(shuō)，在表面來(lái)看，只是一個(gè)同學(xué)沒(méi)有回應(yīng)老師的問(wèn)好，但它真正的是體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)別人是否有禮貌？是否有尊重別人？因此我從這件事得到了啟發(fā)，無(wú)論在任何時(shí)候，我們都要對(duì)人有禮貌，更要去尊重別人，如果這些做人最基本的道理我們都不懂得，那我們真的對(duì)不起我們現(xiàn)在的“身份”。我們已是六年級(jí)的學(xué)生了，不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹啦。
不過(guò)，從這位同學(xué)最后的點(diǎn)頭、微笑看來(lái)，我想那時(shí)這位同學(xué)肯定意識(shí)到了自己做錯(cuò)了什么，所以才會(huì)不好意思吧！我想他肯定也非常清楚地知道今天自己所犯下的錯(cuò)誤。通過(guò)課堂上這件事以后，他以后一定會(huì)吸取教訓(xùn)的，一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了，我也不會(huì)。
六年級(jí)作文 篇5
送走五谷豐登的秋天，雪花飛舞的冬天來(lái)臨了。雪后，那綿綿的白雪裝飾著大地，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，浩然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景色。可是因?yàn)槎焯洌裕也惶矚g冬天，今年冬天更是格外的寒冷。
我全身蜷縮在溫暖的火爐邊，蓋著厚厚的.被子，背靠沙發(fā)邊吃零食邊看電視，簡(jiǎn)直像一只饞嘴的小貓。幾乎每一天都是這樣，正因?yàn)槿绱恕獘寢尶偤拔叶喑鋈プ咦撸蕾p雪景，逛街也好，可我卻死活不肯。“這么冷的天，讓我出去，你想把我變成冰塊嗎？”可不管我如何無(wú)理取鬧，今天，我還是被“逼”出去了。
這一路上，我都是嘟著嘴巴，悶悶不樂(lè)。
“這天氣冷得要命，喊我出來(lái)干嘛？家里有溫暖的火爐非要我跑到這冰天雪地的大街上來(lái)，哼！”我嘴里小聲嘀咕著，突然，我看見(jiàn)一個(gè)貌似比我小的女孩用她一雙赤紅的手摸著一把掃把在那兒掃雪，而掃雪時(shí)沒(méi)有站穩(wěn)還摔了幾跤，摔倒在寒冷無(wú)情的雪地上，可她并沒(méi)有哭，也沒(méi)有放棄，撿起掃把繼續(xù)掃，把白茫茫的大雪掃到路的兩邊，讓行人好走。這時(shí)，一位老奶奶慢慢地走過(guò)來(lái)，要過(guò)馬路，小女孩看見(jiàn)了，趕緊把掃把放在一旁，趕忙跑過(guò)去“奶奶，我扶您過(guò)去吧！”只見(jiàn)她將手在身上抹了幾下，便扶著老奶奶小心翼翼走過(guò)馬路。
看到這一幕，我的臉“刷”的一下紅了，這小女孩她的臉上還散發(fā)著幼稚未脫的孩子氣，卻如此懂禮貌，可我比她還大，連出來(lái)都要和媽媽吵上一番，真不應(yīng)該。
愛(ài)心是一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠，讓不幸的人忘記生活的苦澀；愛(ài)心是一縷和煦的陽(yáng)光，讓孤獨(dú)的人感覺(jué)到人間的溫暖；愛(ài)心更是黑夜里的一座燈塔，使迷途航船找到港灣…
盡管這個(gè)冬天格外寒冷，可這人間真情讓我感覺(jué)到分外的溫暖，這真是個(gè)寒冷而又溫暖的的冬天。
六年級(jí)作文 篇6
當(dāng)身邊的親人慢慢老去，能感覺(jué)到的只有無(wú)助和荒涼······我的爺爺已是82歲高齡，腿腳不便，行動(dòng)都是問(wèn)題。可我卻總是不懂事的跟他吵，直到我真正知道什么是懂得珍惜親情······
每個(gè)星期我都會(huì)陪爺爺去理一次發(fā)，每次我都顯得極不耐煩，不是嗯嗯啊啊，就是找借口拒絕。因?yàn)闋敔數(shù)?速度很慢，走一步就像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)，偏偏我又是一個(gè)性格急燥的人，也就與爺爺”水火不容“了。今天爺爺又提出要去理發(fā)，我不知怎地爽快的答應(yīng)了。馬上我就后悔了，爺爺走在前面就如同蝸牛一般。我不停地催促爺爺快點(diǎn)，卻不曾想象此時(shí)爺爺是多么盡力而無(wú)奈。時(shí)間一分一秒流去，我也愈來(lái)愈沒(méi)有耐心，開(kāi)始加快了腳步，不一會(huì)便把爺爺甩開(kāi)了老遠(yuǎn)。我一次次的回頭，卻總也等不來(lái)爺爺?shù)纳碛啊Ｎ也荒蜔┑耐嘏埽匆?jiàn)爺爺正努力的邁動(dòng)著步子，一步一步向前移著，而我卻毫不關(guān)心，依然催促著爺爺······好不容易到了理發(fā)店，又是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的等待，我無(wú)所事事的在路上亂逛，一邊反省自己的行為。我怎么能這樣做呢，爺爺是我的親人，我卻這樣不懂事的傷他的心，誰(shuí)會(huì)原諒這種所做作為呢？······在我為自己的行為不安時(shí)，爺爺蹣跚著步子緩緩地從理發(fā)店走了出來(lái)。我低著頭走在爺爺背后慢慢的跟著。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流過(guò)，我猛然抬起頭，瞧見(jiàn)爺爺那掬僂的背影和骨瘦如柴的雙手，還有那飽經(jīng)風(fēng)霜的面頰，正一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去。我的靈魂感到不安，那一點(diǎn)點(diǎn)怨氣也慢慢退去。
時(shí)間匆匆流去，請(qǐng)珍惜自己的親人，他們?cè)诼先ィ灰仁チ耍哦眯腋！ぁぁぁぁぁ?/p>
六年級(jí)作文 篇7
又到每年放花燈的時(shí)候了，破天荒的是，母親河上居然擺滿了來(lái)自奉化各地的花燈。個(gè)個(gè)都與眾不同，絢麗多彩，令人眼花繚亂。
晚上，我來(lái)到了母親河旁參觀。來(lái)自大橋錦屏商會(huì)的花燈特別引小孩子：它的創(chuàng)意來(lái)自于一部人人皆知的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》。上面有著幾顆碧綠的青菜，還有很多建筑，尖頂塔，遙望臺(tái)等，小羊們有的在收割青菜，有的在遙望臺(tái)上值班，還有的聚在一起游玩。它們身后還有一條美麗的七色彩虹，散發(fā)著絢麗的光芒。錦屏商會(huì)的花燈的意思就藏在著條彩虹里，彩虹寓意著和平和諧，就像羊羊們的生活。同時(shí)也祝福著人們?cè)谛碌囊荒昀锓睒s富強(qiáng)，生活更加美好！
更有意思的水果花燈就要數(shù)尚田商會(huì)的了，尚田的草莓是出了名的，是我們奉化的草莓之鄉(xiāng)。中間的一個(gè)大紅草莓格外地顯眼，我覺(jué)得這么大的草莓中間，一定藏著四個(gè)字：甜甜蜜蜜。祝愿大家的生活甜甜蜜蜜，天天都有笑容。
也有動(dòng)物花燈“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，下面是洶涌的'波濤，兩條小鯉魚(yú)卻毫不畏懼，一左一右地飛越在龍門(mén)上空。而龍門(mén)上雕刻著四個(gè)大字“恭賀新禧”。看到這花燈，我不禁想起了《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》，小鯉魚(yú)泡泡堅(jiān)持不懈，歷盡千辛萬(wàn)苦才越過(guò)龍門(mén)。所以，這花燈也是要告訴我們：做事要堅(jiān)持不懈，先苦后甜，對(duì)吧！
具有特色的還有很多：來(lái)自靠海地區(qū)莼湖的“海洋世界”；來(lái)自蕭王廟商會(huì)的花燈上全是碩果累累的桃樹(shù)；來(lái)自5A級(jí)風(fēng)景區(qū)溪口的花燈“雙龍戲珠”；來(lái)自江口商會(huì)的花燈是一家“裁縫店”……
這次花燈展覽，讓我大飽眼福，我也了解了各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的特色。這次花燈展也給這條母親河增添了許多魅力！
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