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這就是我小學六年級作文

時間:2024-06-28 13:31:59 詩琳 六年級 我要投稿
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這就是我小學六年級作文(精選36篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的這就是我小學六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這就是我小學六年級作文(精選36篇)

  這就是我小學六年級作文 1

  每天看著鏡子中的我,覺得自己一下子長大了,長高了。皮膚白白的、個子高高的。不過你一定對我很陌生吧,那就聽我來介紹一下。

  我是個既文靜又活潑的小男孩,我有時特別能靜下心,甚至一句話也不說,媽媽會叫我“小啞巴”,那時我肯定是在博覽群書呢!有時又特別的活潑,喜歡跟同學們一起嬉戲、玩耍。那時肯定是在運動場上。平時的我很愛笑,在別人眼里我是個“開心果”,笑得時候眼睛都瞇成了一條縫,露出了幾顆光潔的大門牙。

  不過我也有不開心的時候,委屈時一言不發,低垂著頭,好像周圍的一切跟我毫無關系。只顧著自己發脾氣了。皺皺眉、撅撅嘴、似乎馬上就要來一場傾盆大雨了。不過大雨過后,依舊雨過天睛,來得快去得也快。

  我還是個不折不扣的“小書迷”因為書就像一把萬能的鑰匙,幫你開啟心靈的智慧之窗。當你靜下心時可以在知識的海洋里自由地遨游。記得有次爸爸媽媽都不在,我一人在家,一捧起書,竟忘記了周圍的一切。早上捧著一本《西游記》,中午捧著一本《淘氣包馬小跳》,晚上捧著一本《睡前故事》,看著看著把月亮都看出來了。

  月亮姐姐似乎在跟我說著悄悄話。爸爸說我是一匹調皮的小野馬。來到了體育館的.籃球場上,我就像大鬧天宮一般拿出自己的看家本領要顯擺一下。說時遲,那時快,搶了別人手中的球,不管三七二十一投進去。等到球掉下來時用飛一樣的速度再次去搶,一會兒跑到左,一會兒跑到右,瞧!你們搶不到吧,汗水像線一樣掉下來,不過玩得很開心。

  這就是我,一個善良勇敢的小男孩,一個積極向上的小男孩,一個活潑可愛的小男孩,現在你認識我了吧!

  這就是我小學六年級作文 2

  大家看,他總是粗心大意,總是不負責任,總是欺負班上比他小的同學、

  哈哈,你們不要被欺騙了哦,其實說的就是我,簡直就是個極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚,他們是打擊不了我的自尊心的,只不過說的我挺不好意思的。

  但我還是不服氣,他們只是了解了我比較小壞小壞的一面,嘿嘿,讓我澄清一下把!

  媽媽說:“我這個孩子活潑過度了!崩蠋熣f:“我這學生老愛開那種整人的小玩笑了,但他認真起來,也不是開玩笑的,真是個可教的好孩子!好朋友說:“看著很活潑,其實冷冰冰的,大方起來,讓你都不好意思接受了!”同學說:“他吧……當個班委,從來讓人看不出一個班委的樣,說他總是欺負我把,其實一點點也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上,像撒嬌似的`請求原諒!蓖勒f:“小氣鬼一個,不給人抄作業,還理直氣壯的說。小朋友,你爸爸幸幸苦苦的讓你來讀書,就是讓你有出息,我要是給你抄了作業,那你對得起你爸爸嗎?還說是對我好。哼。哼。誰聽了都會發火的,但是同桌這么久了,我已經習慣了!在別的方面嘛,還是挺照顧我的,別誤會了哦,所謂的照顧就是騙我的零食吃,卻說我怕你胖了,以后就沒人要你了!你說,可氣不可氣!”

  大家知道了把,這就是我。我所講述的可不是吹的哦,保證你看完了就會成為我的好朋友,因為我調皮,但謹慎,安捉弄人,但從不讓他生氣,不負責任,只是因為我不為官場的五斗米而折腰!

  你要是喜歡我的個性,請來認識我把!呵呵。

  這就是我小學六年級作文 3

  “天地之間走來了小小的我嗷小小的我……”

  大家可千萬別怪我亂改歌詞,我的個子還是小的。我就是一個充滿朝氣的陽光男孩。我沒見過長江,卻幻想站在江畔,領略大江滔滔東去的雄姿,我沒見過泰山,卻幻想站在泰山之巔,陶醉在日出的佳景中。

  我沒去過森林,卻幻想站在茫茫林海中穿行,盡情地擁抱綠色的生命……沒錯,我就是一個愛幻想的小男孩,也是一個有遠大理想的小男孩,我希望考上北京航空航天大學,雖然我現在的學習不太好,但是我一定會努力的,因為我相信一句話“有志者事竟成”。

  我就是我,我的個性就是我的個性,我喜歡專心致志;我喜歡一絲不茍,我還喜歡細心,不大歡迎“粗心”對,應該把不好的改成好的,要把好的做得更好,將來才有光明的'前途。我還很喜歡交朋友,有好朋友,才容易心情開朗,不感到孤獨。

  有好朋友,才有好的個性見識才廣闊,交際才不狹窄,有多姿多彩的人生。我不但愛交朋友,還很懂禮貌,每次見到熟人總會打一下招呼,去別人家,我從不淘氣,不會吧聽話。

  每個人不可能十全十美,有優點,也會有缺點。我一直很怕狗,尤其是大狗,太兇了,不說了,一說就害怕。我最大的缺點就是不愛學習,總想玩,總想玩,玩不夠,媽媽告訴我不止恩次了,別玩了眼看就要上初中了,幾乎每天說個八九遍,說了六年還有寫作業慢,本來三四點鐘就能寫完的作業i,我卻在七八點鐘寫完,就是慢,哎!

  我一定要把這個缺點給該了。人人都說兩個旋聰明,可我也聰明不到哪去,哎!我就是我,風華正茂的我,意氣風發的我;我就是我,幽默,寬容的我,我不干落后;我就是我,我原去改變他,不愿讓他成另一個“我”我就是我——天下無敵。

  這就是我小學六年級作文 4

  看!那個鏡子里傻笑的人是誰?是我,我是一個愛惡作劇的一個孩子!

  一次我為了捉弄丁洋,于是把他的家庭作業本藏了起來,他也沒有發現,就這樣我們一起上學去了。

  到了學校老師要查作業,丁洋笑著說:“還怕我不做作業,我拿給你看!”說著便找了找作業,丁洋把書包翻了一遍還是沒找到,老師開始懷疑丁洋的數學作業沒有做,看著丁洋一臉無辜的樣子,我開心蛇極了。丁洋只好按著老師的要求把家庭作業重做一遍。

  放學到家,我有意把丁洋的'家園庭作業本拿出來說:“丁洋你的作業本不是在這兒嘛!”丁洋一看說:“作業本呀!你可害慘我了!”我一聽笑得直喊腰疼。

  我還有一個缺點就是特別懶,早上爸爸媽媽老早就起來到田里干農活了,臨走前爸媽還叮囑我把衣服洗了,再把家里收拾收拾。我迷迷糊糊答應,起來時我連頭發也沒梳就起來作作業了。

  做完作業想起爸爸媽媽交代的事,可根本就懶得動手,覺得太麻煩了,不想做,家里亂成一團我也不想收拾。中午,爸媽回到家看家里亂成一團就問我:“收拾沒?”我說:“沒關系!”他們氣得想揍我!

  雖然我有很多缺點,但人不是沒有優點的。我的優點是同情別人。一次我和姐姐一起上街買東西,發現一個老爺爺的胳膊左邊長了兩只,過路的人,都不忍心看,只是捂著眼睛,把硬幣丟進老爺爺的飯碗里,我把我身上僅有的兩元錢給了老爺爺,老爺爺跟我說了聲謝謝,聽了這句話,我知道了幫助別人的那種滿足感。

  那個鏡子里傻笑的人就是我,一個有缺點也有優點的一個女孩!

  這就是我小學六年級作文 5

  藍,是天的顏色;紅,是火的象征。我不學大海抄襲天的藍,我不學晚霞模擬火的紅。我就是我。

  生活是我的,命運是我的,前途是我的,人生是我的。屬于自己的,就要充分展現出來。不要總是偷覷他人,活著就要亮出你自己。

  我就是我,不愿照搬別人的老套。我只欣賞某篇文章的某個片段,從不整篇背誦,即使是老師的命令;老師宣讀的開放性問題的答案,我從不直接抄錄,我要發表自己的言論,說出自己的看法。因為我就是我,無人能夠替代。

  我就是我,不愿隱藏優點,也不愿隱藏缺點。我愛說愛唱,從不假裝淑女;我能歌善舞,有機會總喜歡展示自我,讓別人了解我的本色。缺點嘛,我并不遮掩但我更喜歡親朋好友毫不客氣地批評指出。我就是我,不必再懷疑。

  我就是我,前途自己開拓。我的舞臺我自己建造,也許出乎他人的意料;我的人生我自己擺渡,也許讓別人瞠目結舌。自己能做的事,我從不請人幫忙;自己能忍受的痛苦,我從不向外張揚。我喜歡躬身實踐,因為這樣才活得有價值,才能活出自己的'風格。我就是我,不必尋找寄托。

  我就是我,活出自己的本色。人生好似一張白紙,每個片段過后,都要涂上應有的顏色。每個人的經歷不同,所以顏色也大相徑庭。走自己的路,學自己的知識,做自己的工作,不要步別人的后塵,更不能嚼別人吃過的膜。我要開拓一片自己的天地。因為我就是我,世界需要的是我。

  白事老人說得不錯:“學我者生,似我者死!迸θニ茉煲粋嶄新的自我,不要再留戀,不要再顧盼,讓我們驕傲地告訴世界:“我就是我!”

  這就是我小學六年級作文 6

  我就是我,一個平凡的女孩。愛到處走,愛到處看。

  我小時候總是喜歡到外面觀察大自然的一切,愛大自然中的每朵花、每棵草、每棵樹,大自然就是一個知識的大寶庫,像磁鐵般的吸引著我去探索它的秘密。爸爸說我像不懂事小頑皮,長大了會沒有出息,沒有用。

  從小我就被媽媽的爸爸文攻,被爸爸武治,被趕進了“好好學習,天天向上”的行列。

  在學習上,我讀書、寫字、背詩和寫作文。我肯寫字,肯讀書,肯做詩,就是不肯看作文書。可是,爸爸和媽媽非要我看。唉!真沒有辦法,為了不讓他們擔心我,我只好捧著書裝模作樣。

  我還喜歡美妙的.音樂,因為音樂可以給人帶來快樂的感覺。我最喜歡周杰倫的新歌《七里香》和《天馬行空》……只要爸爸媽媽一不在家,我就立刻打開錄音機聽歌,并把聲音放到最大,好讓我盡情欣賞歌的美妙之處,有時還跟著唱兩句。

  盡管我的學習成績不怎么理想,可是我還是會為我的理想而努力,長大成為一個閃耀的明星。我很喜歡穿馬褲,可是媽媽不肯給我多買幾條,因為我很胖。我平時都只在家里穿馬褲,因為我怕被同學看見。他們一定會說我穿的樣子太難看了。我雖然表面看起來很平靜,但心里卻在抗議,不管他們怎么說,我都要穿我那心愛的馬褲。

  雖然生活告訴我要堅強,要活的堅強,不要處處別人的臉色行事。活著,就要快快樂樂的,人生才會有滋有味。

  一旦我不是我,我不能不是我,要不是我,我就沒有母愛、父愛、師愛……

  唉!我……

  這就是我小學六年級作文 7

  我有著檀木一樣的黑發,一雙炯炯有神的大眼睛像黑寶石一樣。睫毛長長的,鼻梁高高的,再加上一張能說會道的小嘴,那就是活潑可愛的我。

  我有一個優點,就是愛看書。有一次,放學鈴響了,同學們陸續走出教室,我緊跟隊伍的后面,手里拿著一本還沒有看完的書。我正看的津津有味的時候,突然,楊老師拍了我一下,說道:“隊伍都走了!”唉!我連同學們什么時候走的都不知道,當我回過神來,我們的隊伍已經下樓啦!我邊下樓邊看書去追趕,看的正出神入化的'時候,忽然聽到一聲響,兩眼冒金星,這時感覺到額頭一陣痛,原來是自己撞到墻上啦!我急忙合上書本,向校外走去,這時校外空無一人,只剩媽媽一個人在那里著急的等著我,媽媽還埋怨我說我出來這么慢,當媽媽看到我的額頭時,問我是怎么弄的,我把整件事情告訴了媽媽,媽媽說熱愛看書是好事,但是以后不能再邊走路邊看書啦。那樣不安全。

  我有一個缺點,就是丟三落四。每次用完鋼筆,往桌上一放就跑去玩了,回來寫卷子時,就找不到了。有時經常周六周天的時候,就會把卷子和校服等東西忘在學校。有一次周六放假,我回到家后就開心的去玩了,也沒檢查學習用品是否帶齊,第二天,開始寫作業時,才發現語文練習冊落在學校啦!媽媽說我做事總是虎頭蛇尾,丟三落四的,長大后肯定會吃虧的,所以從現在開始,我要認真做事,一定改掉這個壞習慣。

  這就是我,一個性格開朗、活潑、愛看書、愛學習的小男孩,我既有缺點也有優點,你們愿意和我做朋友嗎?

  這就是我小學六年級作文 8

  相信很多人小時候都是小祖宗,我也是一個小祖宗,下面我來說一說在我這個“小祖宗”身上發生的故事吧!

  半夜下“雨”記。記得小時候,我是個小迷糊,在家里我經常會要去廁所卻跑向廚房,也會要去廚房而跑向廁所,平常都是可以回過神來,走想走的路,而這次卻可以說是出乎意料。有天半夜我醒了,想去上廁所,卻跑向了廚房,半夜本來就昏昏欲睡,看不清不說,還把垃圾桶當成了馬桶,不管三七二十一就往里尿,而且尿出的聲音像突然下起的傾盆大雨,那時候夜里經常下雨,爸爸媽媽還以為是下大雨了呢!知道原因后啼笑皆非地說:“我的'小祖宗啊!你看下你尿哪里了?”但我根本沒有聽到他們說什么,就這樣一搖一晃地回房,繼續去做我的美夢了!

  穿高跟鞋記。那時我剛上幼兒園,對什么東西都好奇。每當看到媽媽穿高跟鞋時,就壓抑不住好奇的心想穿。于是趁媽媽不注意時,就把媽媽的那雙很漂亮、跟又細又高的紅色高跟鞋穿上了,我的腳很肥,穿上那么高那么大的高跟鞋后,走路走得搖搖晃晃,一顛一顛的,非;寢尶吹胶螅Φ醚贾辈黄饋,連連說:“哎喲,我的小祖宗啊,你這是要干嘛呀?”還給我拍照留念了,說長大讓我看。

  還有我媽經常說:“小祖宗,你快去寫作業吧!小祖宗,該睡覺了!小祖宗……”我這個這祖宗還經常說:“媽媽,我要喝水!媽媽,我餓了,我要吃東西!媽媽……”

  這就是我,一個小祖宗,一個名副其實的小祖宗,一個每天讓大人頭昏腦漲的小祖宗。怎么樣,是不是跟你很像呢?

  這就是我小學六年級作文 9

  “砰!”門打開了,站在門外的那個小女孩就是我啦!

  我有一張尖尖的瓜子臉,一雙大大的眼睛,一張大大的嘴巴,嘴里藏著兩顆酷似兔子的大門牙。

  這就是我,一個愛看書的.女孩。每當回到家,第一件事就是看書。有一次,媽媽燒了我最愛吃的螃蟹,他叫道:“吃飯了,小樂!笨晌壹y絲不動。媽媽又叫了一遍,嗯,我反應過來,看了看沒啥事,就繼續看書了!靶!”媽媽不知什么時候就已經來到了我的跟前,“吃飯去了!眿寢屵呎f邊把書拿走了,我也恍然大悟,原來肚子早就在向我“抗議”了。

  這就是我,一個愛哭的小女孩,遇到了不順心的事就哭:明明沒有做錯,卻被同學說不對;考試沒考好,覺得不舒服;做錯了事,被爸爸批評,看到爸爸那嚴厲的目光,“金豆豆”又忍不住掉了下來

  這就是我,一個快樂的女孩,我天生樂觀,生下來就愛笑,不然為什么叫我樂樂呢?不過現在是又愛哭又愛笑,在學校里,我每天都快樂地與好朋友一起玩耍,一起學習,難道這不快樂嗎?

  這就是我,一個瘦瘦的女孩,大家都說我像面條,木棒一樣瘦,連媽媽都說我太瘦了,恨不得割塊肉給我。

  這就是我,一個喜歡在外面玩耍的女孩,但是我哪次回來時完好無損的啦?看,前天玩游戲,被路標砸中了眼睛,昨天玩游戲,摔了個大跟頭。你說,我是不是要體無完膚啦?

  這就是我,一個愛玩電腦的女孩,媽媽說每次玩半個小時就要休息一下,可我哪愿意在這個時候退出呢?所以我可沒少挨爸爸批評,還害得我多長了一雙“眼睛”,大家可別學我哦。

  這就是我,你愿意和我做好朋友嗎?

  這就是我小學六年級作文 10

  我寫得一手好字,能口若懸河地上臺演講,可是最讓我驕傲的還是我能在鋼琴上彈出一首首動聽的曲子。

  小時候,我們家旁邊有一家琴行,那時而輕快,時而低沉,時而激昂,時而平靜的旋律常常把我吸引過去。每當這時,我多么希望那美妙的音樂也流淌在我的指尖,于是我纏著媽媽給我報了名。

  沒想到學鋼琴的生涯真是太辛苦了!記得一開始,周老師讓我把手彎曲作握雞蛋狀,十個手指各就各位放在不同的琴鍵上,要把手指高高抬起,然后有力地落下,手腕卻不能動彈。我的手臂練得又酸又痛,我心想:早知道學琴這么枯燥,這么辛苦,當時就不報名了。這時黑白鍵好像看出了我的心思,仿佛在驕傲地說:“你以為所有的人都能在我身上彈出動聽的音樂?這可不一定喲!”我不服氣,趕緊練了起來,漸漸地,我會彈出一些簡短的兒歌了,這時鋼琴又仿佛在愉快地對我說:“不錯嘛!繼續努力!”我的心像瞬間飛上云端一般,高興極了。

  時間像一匹駿馬,跑得飛快,不知不覺,我已經學了四年了,這四年來,我每天都要練習一個小時的`鋼琴,周老師常常幫我拍一些視頻發到她的qq空間里,有很多人在下面點贊呢!周老師告訴我:“有一位杭州的阿姨特別喜歡你彈琴,說你談得真棒,稱你為鋼琴小公主!蔽衣犃耍貏e得意,心想:“嘿嘿,看來我也出了一點小名呢!”我對鋼琴的興趣更濃厚了,F在的我參加了許許多多的比賽,每一次都能取得較好的成績。今年暑假,我順利通過了八級,評委老師對我豎起了大拇指:“小丫頭,彈得不錯!”

  這就是我,一個堅持不懈,熱愛鋼琴的“小公主”。

  這就是我小學六年級作文 11

  你瞧,這鏡子里的小女孩是誰呀?她圓圓的小臉蛋像一個紅彤彤的蘋果,兩道纖細的眉毛好似彎月“垂吊”在齊劉海之下,一雙炯炯有神的大眼睛目不轉睛地注視著前方,透出一股聰明機靈的勁兒,對了,還有一張無時無刻都笑盈盈的.小嘴巴。你們猜的沒錯,其實呀,這個小女孩就是我凌樂。

  我這個人,就和我的名字一樣,整天樂呵呵的,是一個十足的樂天派。同學們都說我是個開心果,因為哪里有我,哪里就充滿了歡聲笑語。我的愛好也很廣泛,我最喜歡的是唱歌,因為音樂可以讓我放松心情,給我帶來快樂。

  但是媽媽卻總說我是五月的芭蕉粗枝大葉,當然,這點我絕不否認,因為我確實特別馬虎。記得一次英語測試,潔白的試卷發下來后,我快速地瀏覽了一遍題目,此時,教室里一陣陣筆與紙摩擦的聲音圍繞在我的耳畔,看著同學們時而緊皺的眉頭,我成竹在胸,心里暗暗竊喜著:這些題目我都做過,太小兒科了,這回拿滿分絕對沒有問題!果不其然,我三下五除二就把試卷填滿了,心想:老師也太小瞧我了吧,這種題目居然拿來考試!想罷,我便悠閑地坐在座位上,左看看,右瞧瞧。過了好久,下課鈴聲終于響起,我迫不及待地把試卷交給了英語老師。

  過了幾天,我心心念念的試卷終于發下來了,可是拿到試卷的我卻驚呆了!怎么只有92分?原來,做選擇題時,我把“D”寫成了“B”,把“B”寫成“D”,導致這次考試丟了不少分,我懊悔不已。心想:當時我為什么不檢查呢?

  這個時而活潑開朗,時而粗枝大葉的小女孩就是我,你們愿意和我交朋友嗎?

  這就是我小學六年級作文 12

  大家好,我叫毛晨旭,小名旭旭,媽媽告訴我,“晨旭”就是早上的太陽,它的寓意是生機蓬勃,充滿希望。我很喜歡這個陽光的名字。

  我圓圓的臉上長了一張能說會道的嘴,高挺的鼻子上一雙寶石般的大眼睛,總是骨碌碌地轉個不停。雖然我的個子有點低,但是我覺得我的智商可不低。

  我的性格活潑開朗,愛動,愛冒險,喜歡一切新鮮的`事物。比如有一次,在我的軟磨硬泡下,媽媽終于同意我爬一次樹了,我興奮地一下就爬到了樹的最上面,結果卻下不來了,還差點摔下去,只好求助于爸爸。從此以后,媽媽就禁止我爬樹了。

  我還喜歡模型,喜歡拼裝樂高積木。我收藏了很多模型,有輪船、客機、戰斗機、航母。我還能自己發明創造模型呢!我用樂高拼了:“W”型大橋和“M”型大橋,還拼了許多不同形狀的建筑物。所以,我想考上英國劍橋大學,成為一名工程師。我會為這個理想一直努力的!

  我這個人嘛,有很多優點。比如,我很聽話,每當爸爸媽媽需要我時,我總會第一時間趕到并幫助他們。我還愛看書,常常忘記吃飯、睡覺,每次都要媽媽提醒我。記得有一次,媽媽喊我吃飯,我正在看書,看的入了迷,恍如身臨其境一般,于是我拿著書機械的走到水池邊,又看了起來,直到媽媽走到我身邊,抽走我的書,我茫然的抬起頭問媽媽:“怎么了,媽媽?”媽媽指著我的額頭笑著說:“你這個小書迷呀,是不是忘了我讓你干什么了?”我這才想起來,我是來洗手準備吃飯的。

  雖然我優點很多,但是缺點也不少?偸悄ゲ,吃飯挑食,媽媽為我的身高操碎了心!我要改掉我的一切壞毛病、壞習慣!

  你們喜歡我嗎?如果你們愿意和我做朋友,就來四五班找我吧,我會熱情地和你擁抱,成為永遠的朋友!

  這就是我小學六年級作文 13

  來我們班,你肯定會一下子認出我,因為我是班上唯一留短發的女生!平時還因為頭發太短鬧出許多笑話:有一次腳壞了,醫生好心地鼓勵我:咦~男子漢大丈夫,這點不算什么,很快就能恢復了!我和媽媽面面相覷,尷尬地笑了笑,感謝了熱心的醫生。頭發太長是一種煩惱,頭發太短,也會有煩惱呢!

  我是一位活潑開朗的小女孩。我的興趣有:騎行、畫畫、書法、跆拳道、游泳,最近,我又喜歡上了昆蟲、羽毛球和魔方。跆拳道我一直堅持到了黑帶,很多時候教練會讓我做示范。游泳已經會了自由泳、仰泳和蛙泳,冬天我也會堅持去游泳。

  我喜愛小動物,在家里,我養了魚,鸚鵡和烏龜。最近,因為看了一部電影,這部電影讓我迷上了昆蟲,但由于是在冬季,昆蟲都不出來,沒法抓捕,所以現在我在研究昆蟲的習性、生活環境和養殖方式。為了更好地了解它們,我還看了許多昆蟲書,了解到各種各樣昆蟲的口器,有虹吸式、舔吸式、咀嚼式、刺吸式等。在顯微鏡下,可以觀察它們的身體微觀構造,就如蒼蠅薄薄的翅膀,在顯微鏡下可以清楚地看到翅膀上的`毛。我把它們仔細地畫了下來,熟悉它們,這樣,在春夏季就可以在大山、樹林里快速找到它們。

  在空閑時間里,我喜歡騎上我心愛的自行車“魅影”感受世界,正所謂“讀萬卷書,行萬里路”,我要借助自行車丈量周圍的世界,感受我生活的環境,感受一年生四季。我的夢想是,有一天在“獨庫公路”上與世界同行。

  這就是我,一位熱愛生活、熱愛大自然的帥氣女孩。

  這就是我小學六年級作文 14

  1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。

  乖乖女孩 在家長面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家里陪生病的媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛著腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好,一聽我來了,探出頭看了看,她的眼里補滿了血絲。我連忙走去,把水放在床頭柜上,再把兩片藥放在媽媽手心里,看著媽媽服下了,才離開。

  活潑女孩 在同學的面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“蘇醒”。我說認識,他們不相信,就讓我說哪個“蘇”?哪個“醒”?我風趣地說:“‘蘇醒’的.‘蘇’,‘蘇醒’的‘醒’呀!贝蠹夜笮ζ饋怼

  緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯,終于背到最后了,來了個急剎車,不會了。

  這就是我,在不同人面前有不同表現的我。

  這就是我小學六年級作文 15

  小眼睛,圓鼻頭,還剃著寸頭的帥氣男生是誰?對,是我,我不算帥,只能說有些帥氣。

  我總是有優點和缺點的,有一個缺點就是偏科,我的理科可以在全校排上名次,而文科也同樣,倒數!最差的一次排到了全年級后100!但跨入初中校門的那一刻起,我就是一個目標:爭取學好現在以及未來的每一門學科,必需保持哪一門學科也不倒數,且爭取有名次,我還有一個缺點便是不能長時期保持去做自己所制定的計劃。

  這些缺點我需改正,但我優點也并不少:熱愛集體,尊敬師長,團結同學,遵守校紀校規,在遇到困難的`時候也并不會氣餒,勇敢的“擊敗”它。

  我還會其他一些東西如IT,編程,體育與一些軍事方面的知識,其中我最擅長體育:跑步,跳遠,打籃球等我都擅長。在這其中我最喜歡籃球,籃球不僅能鍛煉身體,還能增加與朋友之間的默契,我喜歡與友切磋的酣暢淋漓,喜歡激情似火的馳騁賽場。

  我就是我,優點缺點分明的我;我就是我,需要改進的我;我就是我,不一樣的人間煙火。

  這就是我小學六年級作文 16

  我叫張子昂,今年十歲了,是屬鼠的奧運寶寶,在實驗小學三年級九班上學。

  我有一頭烏黑的頭發,濃濃的眼睫毛,微微近視的`眼睛,紅紅的嘴唇,小小的耳朵。

  我有一個愛好,那就是愛看書。有一次,已經很晚了,可是我還在看書。過了一會兒,媽媽走過來對我說:“都十點了,可以睡覺了吧。”我說:“讓這一點看完再睡。”媽媽只好走了。又過了一個小時之后,媽媽又來催我說:“已經11點了,趕快睡覺!”我只好去睡覺,走到床邊時,我又靈機一動,想:我可以在被窩里用手電筒照著看。然后我就這樣看了起來,直到把這本書看完才睡。

  媽媽一直教我要拾金不昧。有一次下課出去玩時,看到地上有十元錢,我撿了起來,跑回教室,毫不猶豫地交給了老師,老師還夸我拾金不昧呢!

  我對別人還很大方呢。有一次,我同桌的筆壞了,他向他的朋友借,可是他的朋友都沒有帶多余的筆,我就把我自己不舍得用的、最好的一支筆借給了他,可是他把我的筆用壞了,我很心疼,但是我還是說:“沒關系,我再買一支好了!

  這就是我,一個善良、可愛的小男孩,你愿意和我做朋友嗎?

  這就是我小學六年級作文 17

  我變了。從小到大我真的變了。也許我站在我面前,我就不認識他,他也就不認識我了。如果你問我,也許我已經變得認不出來了。就像獲得了新的生活。和以前的我差遠了。已經變得太多了。以前的我和現在的我,或許,已經是兩個極端了。

  不知不覺,我變得開朗起來。小時候很少和別人說話,就把自己封閉在一個小空間里。當時我被厚厚的玻璃包圍著。我自卑,朋友很少。我很內斂,從來不敢發瘋和別人玩。當時我很虛弱。遇到一件小事,就停下來,抱著膝蓋,一直哭。這就是當時的`我。

  我覺得,我以前很冷門。每次有人和我說話,我總能讓人覺得很尷尬。最后很少有人和我交往。那時候我可能成績很好,也很討老師喜歡,但我總是比不上那些開朗的同學。

  現在,我變了,變得面目全非。我不再是以前的自卑了。我變得非常開朗。與人自然交流。我有朋友,很多朋友。每次都敢大膽舉手回答問題。我和朋友一起玩,已經不煩了。說到童年黑歷史的時候。我才發現我已經不是以前的我了!我變得更好了。

  即使我變得面目全非,我還是我,最自然的我。

  這就是我小學六年級作文 18

  在鏡子前站著個小女孩,她有一頭烏黑的頭發,扎著馬尾辮。她有一張紅紅的嘴巴,笑時嘴巴像彎彎的月亮,時常會露出幾顆潔白的牙齒,這就是我。

  在學校,我是 個幽默的孩子。無意間從嘴里冒出了幾句笑話,常常會使大家哈哈大笑。

  在家里,我是個性格開朗、活潑但有點任性的.孩子。有時高興、會聽爸爸媽媽的話,乖乖的寫作業。若是我不高興啊,無論誰說多少好話,我也不搭理他。

  我的優點可多啦;我會經常幫媽媽做點家務,幫老師搬作業本,只要學校有什么活動,我一定積極參加。

  有一次,學校要為貧困山區捐款,我毫不猶豫的把身上的十元錢全都捐了出去。回家后,我以為爸爸會打我,沒想到爸爸不僅沒打我,還夸我很有愛心。

  我也有很多缺點;比如我很粗心。有一次數學測試,我因為粗心而忘寫了兩個數,被扣了三分。哎,以后得改改這個毛病了

  我的愛好是跳舞,從五歲開始我就是舞蹈班的成員。因為我的理想是當一位舞蹈家。 這就是我,一個開朗的女孩子。

  這就是我小學六年級作文 19

  我是一個幽默、講義氣的男孩。

  有一次,全班同學都挨了老師的批評,直到下課,大家還是沒精打采的,教室里靜得連根繡花針掉到地上都聽得見。我為了緩解教室里的氣氛,便走上講臺,把我那扁扁的鼻子往上一推,變成了一個“豬鼻子”,又把我那對小小的眼睛變成“斗雞眼”,瞪得滴溜圓,還把我的嘴巴掐起來,并發出“哼哼”的豬叫聲,表演十分投入。同學們見我這樣,個個都大笑起來。

  說講義氣,有一件事令我非常自豪。記得那一天,陽光明媚,晴空萬里,我與我的“死黨”一起去山上玩,正玩得起勁時,一只狼狗從樹后跳了出來。我心想:哼!好陰險的家伙,好漢不吃眼前虧,三十六計走為上計,我溜!于是我撒腿就跑,邊跑邊叫“死黨”快點跑。很快, 我甩開了狼狗。正準備喘口氣時,我發現狼狗很快就要追上我的`“死黨”了。說時遲,那時快,我立馬轉過身,拿起身旁的一塊大石頭向狼狗扔去,只聽“嗷嗷”兩聲叫,我向那狼狗看去,狼狗被砸到了眼睛,痛得夾起尾巴往回跑……“死黨”驚魂未定,一個勁地謝我。

  這就是我,一個幽默、講義氣的男孩,你喜歡這樣的我嗎?

  這就是我小學六年級作文 20

  我是一個小學四年級的同學。

  我熱愛學習,每天放學我都會先把作業做完,然后翻開書,認真的預習明天要學的知識。我熱愛勞動,每次學校的衛生大掃除,我都會積極參加,在家里,我也會幫媽媽做一些力所能及的家務勞動。我多才多藝,我最擅長的是打羽毛球,打羽毛球讓我身體更結實,也讓我收獲了很多做人的道理,記得上次參加全市的羽毛球選拔賽,我由于發揮不好只得了全市第2名。這時我的教練就和我說,人生就是這樣,有成功也有失敗,當我們成功的時候,不能驕傲,失敗了也不要氣餒,因為只要我們努力了,下一次勝利就在前方。

  羽毛球給我的,不僅僅是成功的喜悅。更多的是教我如何正確的面對生活中的`挫折。我想羽毛球或許只是我生活的一部分,但是從中學會的一些東西,卻可以伴我走過人生當中很長的一段路。

  在今后的學習生活中,我更需要努力加油,端正態度,爭取更大的進步。媽媽總是告訴我,做人就是一次一次的超越自己,想要得到想要的東西必須要付出努力。

  這就是我小學六年級作文 21

  我,長得挺高,站在隊伍的末尾并不起眼,但我的內心卻是與眾不同、獨一無二的。

  我的性格活潑開朗,很好相處,比如我每次去外面打籃球都能交到朋友。但我有時候也很頑皮,會搞砸一些事情。我在家里經常幫大人們忙,盡自己的一份力量。總之,我在大人眼里還是比較能干的。

  我的愛好有很多:畫畫、閱讀、籃球、寫作等等。其中,我最喜歡的就是籃球了。我是;@球隊的一員,擔任中鋒。我除了學校周一到周五訓練以外,雙休日也會到小區籃球場打球。

  在這里我還交到了一個志同道合的球友。我每次去打籃球,都能碰到他。他是我第一次來這兒就認識的',經常在這打球,所以我們成了很要好的打球的朋友。

  閱讀也是我的愛好之一,只要我想閱讀,哪里都能成為我的閱讀場所。我讀的書種類也很多,比如文學啊,科學啊,邏輯思維啊等等。我尤其喜歡一套《可怕的科學》的書籍。這套書加起來差不多有一百多本,內容真是太豐富了。

  我現在在讀有關人類、人體方面的書,有些知識簡直刷新了我的認知與想象力,讓我大開眼界,經?吹萌朊远诱`了睡覺時間。

  這,就是我,一個活潑開朗、熱愛運動的男生——丁羿成。

  這就是我小學六年級作文 22

  我的耳朵很大,老師和同學們都說:“我很像如來佛祖!蔽以谀枪笮,眼睛都瞇成一條縫。我的嘴巴不太也不小,我的頭發短短的。

  我的愛好特點是讀書。說到這還有個小故事呢!星期四的.上午下課的時候,我拿出了媽媽給我買的一本《昆蟲記》在看,我看了一會就入迷了,那時候上課鈴已經響起,我以為還沒有上課所以我就繼續看我這本《昆蟲記》,看著看著,突然感覺一陳巨痛,抬頭一看,原來是上課了,老師正惡狠狠地看著我,糟糕!我趕緊把書塞到柜子里。老師說:“下次上課再看書就沒收不還了。”

  其實我還喜歡跳繩,本來我一點也不喜歡跳繩的,可是就因為這一天,老師說:“明天要跳130個跳繩,如果跳不過就留下來,我就在家里練了一天,可是我每次都跳112,113,這樣下去我就沒有希望了,沒有任何進步,看來明天只有留下了。一眨眼到了第二天了,到了體育課,到我了,我跳得很快很快,老師說:“!,而且說我跳了198個。我們班都說:“你好厲害……”。我開心極了。告訴你們個小秘密,是因為我發現了個小密訣,才會如此快。哈哈……

  這就是我!

  這就是我小學六年級作文 23

  這就是我

  一根烏黑發亮的頭發,一雙炯炯有神的眼睛,一個短短的鼻子和一排參差不齊的牙齒,這就是我。繁華、歡樂、喜悅……因為“信”和任何一個字的組合都有很好的含義,我爺爺給我取名為“陳欣”,好聽,好記,好寫……

  我的特點可以用三個字來表達:矛盾。

  我在學校看起來很安靜,但在家里我是一個讓大人頭疼的淘氣男孩。我經常讓家人笑哭,有時也讓他們笑;好像不胖,但是體重超標。是醫生需要減肥的對象;好像學習是好的,但是學習意識不夠,作業總是在大人的嘮叨聲中做;看似精致,生活自我理性卻無比強大。從一年級開始,我洗頭,洗衣服,收拾書包,收拾房間。在母親的軟硬兼施下,我被迫“自力更生”。

  我的愛好是閱讀。有空就去書?纯。我也很喜歡畫畫和做手工。你可以去我家。墻壁和抽屜上有五顏六色的“杰作”,會讓你大飽眼福。

  我的'專業是彈鋼琴。五線譜上的音符是一群活潑的小蝌蚪,帶著我在音樂世界里游泳。

  我的人生目標:只要我有“有志者事竟成”的信心,我一定會到達理想的彼岸,看到世界上最美的太陽。

  這就是我,世界上唯一的我。

  這就是我小學六年級作文 24

  大家好,我今天要介紹一個人,他今年11歲,在麟峰小學讀三年級。

  他的頭發像公雞的冠子,一雙眼睛炯炯有神像兩顆黑寶石,高高的`鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。

  他的脾氣很古怪,剛剛還是風平浪靜,馬上就有可能火山爆發,但一會兒氣就消了。我舉一個例子:他翹著二郎腿悠哉悠哉地半躺在床上翻看著課外書,弟弟在大廳玩耍,要有個風吹草動,他就爆發了,只見他像離弦的箭一樣沖出去,數落起弟弟的種種不是,不一會兒,又像沒發生什么事一樣繼續看他的書去了。

  聽完他的性格,是不是想聽他的優點和缺點呢?他的優點是愛勞動,肯為班級做貢獻;愛思考,總是不恥下問。他的缺點是比較好動,上課時愛搞小動作,下課后愛追逐打鬧。

  他興趣愛好很廣泛,有畫畫、看書、下圍棋等。其中他最喜歡下圍棋,他總是聚精會神地研究棋譜,吵鬧的環境下也能旁若無人地下棋。他勇于挑戰高手,經常贏得比賽,曾獲得七枚金牌,所以同學們都稱他為“小棋王”。

  請大家猜一猜這是誰?他就是――張洛祺。

  這就是我小學六年級作文 25

  我,一個8歲的小男孩,長得虎頭虎腦的。我有一雙明亮的大眼睛,好像有永遠的十萬個為什么?我的耳朵特別大,有人說的`“耳大招風”,有人說我“耳大有!薄

  我從小就特別愛笑,一遇到開心的事,就樂得合不上嘴。有一回,我在房間里看漫畫書,看到高興處,就忍不住“哈哈”大笑,把桌子拍得啪啪響。媽媽推門進來問我怎么了,我指著書大笑:“媽,你看看……”媽媽笑著搖了搖頭。

  我愛動腦子,還很勇敢。前幾天,我在醫院打吊水,媽媽帶我去衛生間,不小心把鹽水瓶拿低了,血從輸液管倒流。媽媽嚇得臉色發白。我想起上次護士阿姨幫我處理回血的事,我鎮定地對說:“媽媽,你把瓶子拿高點!比缓,我把輸液管的旋扭調到最大。鹽水滴得很快,一會兒,水就把血沖回到血管里。媽媽松了口氣,贊許地說:“你真能干!”

  我有一個很大的缺點,就是寫字太慢了,而且不夠細心,一不小心就會寫錯字、做錯題。為這個,可沒少挨老師和爸媽的批評。不過,我正在努力改正。我想:用不了多久,我一定會改掉這些毛病。

  這就是我小學六年級作文 26

  我中等身材,圓圓的腦袋,濃濃的眉毛下有一雙會說話的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,大家稱我是小書蟲”。

  為什么叫我小書蟲”呢?因為我有一個優點愛看書。每天放學后,我就把書包一扔,拿出一本書,便津津有味地看了起來。記得有一次,爸爸帶回了很好吃的葡萄干和牛肉干,叫我和表弟吃。誰知我正在書的海洋里游弋,根本沒有聽見爸爸媽媽的叫聲。直到爸爸噔噔噔”地跑到我書房里把書沒收了,我才不服氣地站起來,去吃東西。

  我不僅愛看書,而且十分愛護書,只要誰弄臟了我的書,那他就大難臨頭”了!一次,表弟剛吃完午飯后沒有洗手,把看完的'書往書架一插,隨手就走了。我見了,心里異常氣憤:看書就看書,干嘛把書亂放?僧斘野研膼鄣臅_時,我差點叫了出來:里面全是油漬。我立馬找到表弟說:以后,看完書后把書歸回原位,而且不許弄臟!”表弟慚愧地低下了頭,支支吾吾地說:下回”我又補了一句:聽著,違者取消看書的資格!”

  這就是愛看書,愛護書的我。

  這就是我小學六年級作文 27

  我叫小于,是一個活潑開朗的小女孩,正在讀五年級。我長的很普通,要非說一個特點就是有著在左眼角下的那顆痣。我大大方方,像一個小太陽一樣照耀著每一個人。但小太陽也有落山的時候。

  在我發光時,我會讓人體會到溫暖。在放學回家的路上,我會哼著歌在馬路臺上等紅綠燈,如果每當這時候,會有一些老奶奶老爺爺,因為走路慢,而被司機鳴笛時,我會連忙跑過去扶他們過馬路。如果在家里小區遇到一些流浪貓,我會拿出自己的.壓歲錢,為它們買貓糧。如果有同學有不會的題向我請教時,我會認真細致的給他講。

  我優點多,缺點也多。我比較貪玩,如果在家里寫作業時,聽到樓下朋友玩耍的嬉笑聲時,我會特別著急,想連忙把作業寫完,我就會亂寫,導致被媽媽批評。我一下樓玩,就會停不下來,不想回家,即使被媽媽打了好幾個電話,每次都會說,再玩十分鐘,但每次都超時了。我希望今后我一定改正這個貪玩的毛病。

  人有優點,也有缺點。缺點不可怕,可怕的是你有缺點不改正過來。我就是一個閃閃發光的小太陽。

  這就是我小學六年級作文 28

  大家好,我叫吳南東,今年11歲,F在在汕頭市朝陽區河溪鎮的東隴小學讀四年級一班,很快就要讀五年級了。我有很多優點,但也有很多缺點。我天生長著一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的臉,身體不胖,長著一對大大的耳朵,一張櫻桃小嘴。

  我的優點是數學成績較好,每次都能考90分以上,當了數學組長。但不是全班第一,不過至少有全班五名之內。我還喜歡看四大名著、作文書、課外書……

  我的缺點是馬虎、粗心大意。每次考試時都沒看清楚它的要求,都錯了不應該錯的。我有時候還驕傲了起來。老師告訴我一句名言:謙虛使人進步,驕傲使人落后。于是我下定決心以后做完試卷都要檢查幾遍,而且也不能再驕傲。

  我特別喜歡做實驗,比如:在一盆水里倒入一些鹽,再把一顆蛋放入里面就能浮起來;在一個杯子里裝滿水,再用一張紙蓋住,里面的'水不會流出來……我喜歡做實驗的原因是我的理想是想當科學家,發明一些能讓中國不再被別的國家欺負。我真希望我的理想能夠實現。

  這就是我,你們想和我做朋友嗎?

  這就是我小學六年級作文 29

  如果你們問道:我是誰?就讓我的好朋友告訴你吧!

  橡皮說

  我是一塊橡皮,我的小主人上課時十分愛做小動作。每次上課時,我的小主人就喜歡玩我的鉛筆兄弟。上課時她幾乎沒聽講,老師讓她回答問題她就一直站著。她生氣時就用鉛筆兄弟戳著我身體,疼死了。

  書包說

  我的.小主人每天都把我喂得十分飽。女主人讓她少喂點我,主人并沒有把我裝少。沒法,因此我把小主人的腰都給壓彎了。我看著也心疼啊。最近,主人都把我拋棄了,都不給我吃飯。所以,我都要生氣了。哼!女主人讓你少裝點書,又沒有讓她換新書包真是的。如今,我也不生氣了,心想:只要她給我喂點兒飽飯,我就開心了!

  書本說

  我十分開心,因為小主人上語、數、英的時候都會把我寫滿。只聽唰唰,看!小主人又在記筆記了。“把我給寫得滿滿!蔽艺f著,小主人就寫得更帶勁了,嘴里唱著“啦啦啦,我是賣報的小朋友,今天賣一點,明天賣一點。嘟!”“你作業做完沒,啊”。只見女主人不分青紅皂白就打主人。

  哈哈!你們真是我的好朋友。

  這就是我小學六年級作文 30

  我有一位同學名叫李瑾萱,她十分愛畫畫,臥室里貼滿了她的畫,她瘦瘦的瓜子臉上嵌著一對彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,笑起來眼睛瞇成了一條縫,還有兩個小酒窩。她的手掌上都是用鋼筆、黑筆畫的圖案,她畫畫時認真的樣子真像達芬奇呀。

  她酷愛畫畫。每次上美術課時,她總是聚精會盯著老師,手還不停地在桌子上比比畫畫,十分陶醉。當老師讓我們動筆畫時,她總先熟練地在腦海里打著稿子,然后胸有成竹地畫起來,只見她左瞅瞅,右瞧瞧,左修修,右改改,在不斷的修改下一張美麗的畫就完成了。她繼續用水彩筆涂色,頭發涂棕色,上衣涂粉色,裙子涂藍色鞋子,涂綠色。一個卡通人物就出現在了紙上,她紅撲撲的臉,帶著滿意的笑容,簡直比老師畫的`還好。

  她學畫畫肯定不是一兩天就學會的,而是經過不斷學習。正如一句俗話,臺上一分鐘,臺下十年功。從小就天天練習畫畫,還讓奶奶,直到這會兒,她每次看著自己完成的作品,都會露出滿意的笑容,我們也衷心為她感到高興。

  這就是我的同學,一個愛畫畫的女孩,我相信她今后一定會在畫畫時獲得成就。

  這就是我小學六年級作文 31

  大家好,我叫王嘉儀,有一個齊劉海,常常扎一個馬尾辮。你們想知道我是一個怎樣的人嗎?就請往下看。

  我有很多愛好,如:畫畫,跳舞,彈琴……其中我最喜歡畫畫,每次放學回來,我把作業早早的寫完,就在媽媽給我買的圖畫本上畫起畫來,畫小貓,畫小狗,畫老虎,畫小鹿……畫得栩栩如生,媽媽常?滟澪业漠嬚f:“畫的真棒,居然把那寫東西畫活了。”媽媽為了支持我畫畫,媽媽為我花了不少錢呢。

  我雖然畫畫畫的好,但是人無完人,我也有缺點,就是“馬虎”這個敵人一直干擾著我的學習,經常因為它我經常被媽媽吵,如:水彩筆經常丟,紅領巾不是丟了,就是找不著了,在做口算題卡時,媽媽經常囑咐我做完要檢查,可是我常常做完后都不檢查就直接,交給了媽媽檢查,在做卷子的時候也是如此,不檢查就上交了,連看都不看的?墒俏乙呀浳〗逃柫,我已經很努力地在修改了,以前經常丟東西,現在,已經不丟東西了。以前經常做完作業不檢查,現在,做完作業就拿著紅筆改錯并訂正,媽媽還說我已經長大了,學會了自力更生。最后,我終于戰勝了我的'敵人“馬虎”。我開心的一蹦三尺高。

  這就是我,一個很馬虎的小女孩,希望大家能支持我。

  這就是我小學六年級作文 32

  一天,屋里一陣吵鬧,這把我從睡夢中驚醒了。

  我把書房的門打開,只見……

  尺子說:“我的小主人身高1米40,他總是把我擦得亮亮的!

  戶口大哥打斷尺子的話:“我的小主人總是在我的.紙上寫這寫那,可見他朋友有多么的多!”

  “別說那么多,”課外書一邊搖頭擺腦一邊說,“我的小主人每天都要把我看一遍又一遍,甚至睡覺前也要把我翻開來看呢!”

  記錄本看著自己的身子,說:“看看,我的身上滿是文章,明天我又得下崗了!”

  “停!”課外書又搖頭擺尾地說“我的小主人最愛看我了,有時連吃飯都忘吃了!”

  但電腦可不這么認為,它氣喘吁吁地說:“我看呀,小主人更愛玩我里面的游戲,查我里面的資料,而且每次都會把我擦得干干凈凈!

  尺子憤怒地說:“我剛剛才說話,你不至于打斷我吧!”尺子繼續說:“我的用處可大哩,小主人每次寫作業都會用到我呢!”

  這樣文具吵吵鬧鬧,爭論不休。早上,我去刷牙時,又看見了它們在吵,我把它們接回書架,自己去刷牙。

  如果你有空,可以來我家看看,不過你可千萬別晚上來,別打亂那些文具們的爭論。

  這就是我小學六年級作文 33

  我是一個看書迷,一張圓圓的臉蛋上有兩條月亮般的眉毛,眉毛下面長著兩只水汪汪的大眼睛,高翹的鼻子下面是一張能說會道的小嘴巴。

  一個陽光明媚的星期天下午,我無聊地躺在床上發呆。突然,腦子里閃現出一個燈炮!鞍」蚁氲搅!與其消磨時光不如去看書!”于是,我來到書柜前,左瞧瞧,右看看,發現了《哈利波特與火焰杯》這本書,就把這本書抱在懷里,坐下來就打開書看起來。哈利拿出魔杖,對準馬爾福喊到:“火燒熱辣辣!”一道紅光直朝馬爾福射去,眼看就擊中了他,就在千鈞一發間,他迅速躲開惡咒,也朝哈利射了一個……

  “小寶,出來洗毛巾!”媽媽的`聲音震耳欲聾。“來了!”我答道。來到陽臺,我邊看書,邊洗毛巾,洗著,洗著,我又飛進了書的世界。射了一個毒咒,大喊:“鉆心刮骨!”說時遲那時快,哈利躲過要命的咒語……“洗好了嗎?”媽媽急促道!皼]!”我心不在焉。草草了事,就抱著書來到房間。

  我如癡如醉,人仿佛也在魔法世界里,外面的話語聲,樓下的裝修聲,陽臺的洗衣機轉動聲,我一絲聲音也聽不見,我就這樣醉在其中。

  這就是我小學六年級作文 34

  他,瘦瘦的,個子高高的,剃著一個帥氣的鍋蓋頭。圓圓的臉上長著兩道濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,每當思考問題時,大大的'眼睛就會閃出智慧的光芒。他整天笑瞇瞇的,小小的嘴巴,說起話來,可有趣了。你們猜猜他是誰,他就是我——陳子昊。

  我喜歡運動,特別喜歡踢飛球,而且踢得很好。每次一上足球課,我就非常開心。周三下午,第一節課是足球課,足球老師把我們帶到了操場上,讓我們練習踢飛球。輪到我了,我拿起球,豎直向上一拋,再用眼睛緊緊的盯著,等球落到合適的高度,就飛快地抬起腿,用腳使勁一踢。足球像火箭一樣“嗖嗖嗖”地向天空中飛去,過了好一會兒才落下來。同學們羨慕極了,紛紛為我鼓掌。

  我有一個缺點,就是很粗心。一次數學考試,我覺得那道題很簡單,就用了口算,得出了32。等老師把試卷發下來的時候,我才發現原來這個數是39。我后悔至極,本來可以考100分,結果考了個99分。我心想:下一次一定要認真,再也不能粗心大意了!

  這就是我,一個愛運動又粗心大意的我,你們想和我做朋友嗎?

  這就是我小學六年級作文 35

  我是誰,你們知道嗎?我是一名初中一年級的學生,我的名字叫鄧宇。

  我比較矮,我有潔白的牙齒,一雙圓圓的眼睛,一頭烏黑的頭發,兩只尖尖的耳朵加上一個像拱橋的鼻子。

  我的愛好很多,我非常喜歡交朋友,有了朋友可以排解寂寞,在學習上互相幫助,生活中也可以互相幫助。有時候我也喜歡看書,因為看書可以使大腦神經得到調節,無論遇到多大的困難,我都永不言敗,堅強和勇于挑戰,越困難的事我越要努力解決,越復雜的題目,我越會竭盡全力地完成,這樣才對數學有所幫助。我為一個難題可以奮斗一天,我非常喜歡做數學題,因為多做數學題才會頭腦清晰,我為什么喜歡數學呢?因為我從一出生就接觸到數學,這既是我的義務,也是我的愛好。

  我也喜歡陽光,在陽光下跑跑步,打打球……,直到滿頭大汗,這樣既可以鍛煉身體,也可以放松心情,真是一種享受啊!我也喜歡游泳,跑步,我是從一出生就特愛游泳,上天讓我生活在這樣一個無憂無慮的`家庭中。

  當然,喜歡明星也是有的,看見他們在臺上那引人注目的眼神,我巴不得也馬上成為明星,到臺上炫耀一下自己。

  我是誰?站在鏡前的我自信地回答:“我就是我!

  這就是我小學六年級作文 36

  一米六的個子,體重四十多千克。有著一雙大眼睛,一對又小又可愛的耳朵,一張喜歡指揮的小嘴,這就是我,一個自我感覺良好,給人帶來快樂的幽默女孩。我特別愛看書。“走了!時間不早了,別看了,快回家吧!”“馬上,我把這章看完。”

  “你……”“你再不下來,我就不要你了!蔽冶槐频煤軣o奈,只好和媽媽回家了,在車上我還一直在回顧著書里面的精彩內容。

  雖然看書給我帶來了許多樂趣,但是為了保護視力,我每天都在運動。每天放學以后,我就和爸爸到乒乓球場去打球。只見過右手拿拍,左手拿球,全神貫注看著老爸,我把球高高拋起,一個快速發球,老爸也很有經驗的一個反手,把球打回我這邊,就這樣,我們兩個你來我往,和爸爸痛痛快快過了一下午。

  我還會唱歌,一開始我唱歌并不是很好聽,有些怯場,在爸爸媽媽的鼓勵下,我每天都堅持練習,慢慢的`感覺唱的很好。也在老師的夸獎和鼓勵下,我有了勇氣登上舞臺,我頓時感到無比自豪。

  我就是一個陽光,愛讀書,愛運動,多才多藝的女孩子。你認識我了嗎?

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