實(shí)用的六年級(jí)年的作文[經(jīng)典]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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六年級(jí)年的作文 篇1
風(fēng)聲蕭蕭。
趴在窗臺(tái)上，窗外的小石瓦房靜靜落在這片土地上，有些破舊了，它的身邊是層層堆起來(lái)的瓦片和石磚，他們的主人在離開(kāi)它時(shí)一定想起了許多許多吧，是不舍吧，曾留過(guò)歡笑的地方，曾走了無(wú)數(shù)次的小道，也曾撫摸過(guò)多回的墻壁，卻在搬遷時(shí)匆匆離去，忘了說(shuō)一句再見(jiàn)
閉上眼睛，還能夠聞到夏天的`味道，濃濃的，遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)上傳來(lái)悅耳的音樂(lè)，就這樣安靜地聆聽(tīng)，享受著這一刻的寧?kù)o與美麗，無(wú)人言語(yǔ)，只有一顆靜靜傾聽(tīng)的心。
琴鍵上落滿(mǎn)了灰，輕輕撫摸著，掃掉灰塵，用手慢慢敲起，是以前愛(ài)彈的歌，悄悄地，靜靜地，那時(shí)的回憶在腦海中一幕一幕的浮現(xiàn)，朋友之間四手聯(lián)彈，彈兒歌唱歌謠，手拉手在房間邊唱邊跳，待音樂(lè)停了，歌聲停了，舞蹈停了，是笑聲洋溢，是快樂(lè)，是幸福。
最近還好嗎。低著頭寫(xiě)著賀卡，又是一年端午時(shí)，粽子飄香，而我的思念你能夠收的到嗎？我時(shí)常在回想那些曾經(jīng)很難忘的日子，然后滴滴點(diǎn)點(diǎn)地用筆記錄下來(lái)，我說(shuō)，長(zhǎng)大后看了一定會(huì)覺(jué)得很幸福吧，這是我的愛(ài)好。
安靜了，心慢慢地跳動(dòng)，呼吸緩了。思念更近了。
桌子的旁邊那個(gè)小冊(cè)子一頁(yè)一頁(yè)仔仔細(xì)細(xì)地描寫(xiě)，20xx/10/11當(dāng)理想被我埋下種子，就不要輕易放開(kāi)它20xx/01/23突然好懷念以前的日子。20xx/03/07獨(dú)來(lái)獨(dú)往，我喜歡這一種感覺(jué)然后安靜地將它撫平。
街道喧鬧，將耳機(jī)塞進(jìn)耳朵，好像遠(yuǎn)離了世界，獨(dú)自走進(jìn)音樂(lè)和自己的時(shí)空隧道，去尋找屬于自己的那一份安定，隨遇而安。用手伸向天空，我好像觸到了最美麗的一絲光芒。
是夜深了，蟬鳴叫，鄰居女孩的琴聲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，整個(gè)小樓變得沉寂了，安靜了，不說(shuō)話(huà)了，便都沉浸在這美妙的音樂(lè)之中，沒(méi)有用語(yǔ)言贊嘆，用心去表達(dá)
安靜了，夜色茫茫。
六年級(jí)年的作文 篇2
人的一生中最寶貴最快樂(lè)的時(shí)光就是童年了，因?yàn)樵谕昴茏鲈S多快樂(lè)的游戲，讀許多童話(huà)故事。每個(gè)人的童年都是豐富多彩、妙趣橫生的。因此，每個(gè)人都會(huì)懷念自己的童年時(shí)光。童年總之是讓人回味無(wú)窮的。
那還是六歲那年的一天下午，陽(yáng)光高照、萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)徐徐。我和爸爸一起拿著釣魚(yú)竿，以閃電般的速度，在街道上奔馳。來(lái)到一個(gè)大池塘處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)幾位爺爺和叔叔已在那兒釣著魚(yú)呢，我不管三七二十一，趕緊向爸爸請(qǐng)教怎樣釣魚(yú) : 先系好魚(yú)鉤，插上浮標(biāo)，裝上魚(yú)餌 ...... 之后立即放入水中，耐心地等待。在漫長(zhǎng)的等待后，我沒(méi)有等到一條魚(yú)，而等到了一只小螃蟹，真讓人哭笑不得。我氣急敗壞，想放棄了，可爸爸對(duì)我說(shuō)：“做事要有耐心。于是我又進(jìn)入了更加緊張的第二次機(jī)會(huì)。我輕輕晃動(dòng)著魚(yú)竿，引誘魚(yú)兒們。 40 秒之后，我突然發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，我屏息凝視，炯炯的目光停留在浮標(biāo)上，等了一分鐘，一條大魚(yú)終于上鉤了，但是這條魚(yú)真的是太兇了，在水中上下翻騰，我趕緊叫爸爸過(guò)來(lái)幫忙。我們費(fèi)了九牛二虎之力，終于把這條重魚(yú)釣了上來(lái)。這條大魚(yú)剛一上來(lái)，水就濺得我滿(mǎn)臉都是的`，近處聞一聞，還有一股魚(yú)腥味。但令我慶幸的是這條大魚(yú)終于屬于我們的了。一個(gè)下午過(guò)去了，我們又釣了幾條大魚(yú)，但我覺(jué)得還是挺有趣的。
想起童年時(shí)釣魚(yú)的情形，讓我感到是多么地快樂(lè)呀！
六年級(jí)年的作文 篇3
每次去外婆家，經(jīng)過(guò)“世紀(jì)華聯(lián)”超市門(mén)口時(shí)。我總會(huì)看見(jiàn)一位修鞋的老爺爺，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)空，他都坐在一張小凳子上給顧客修鞋，偶爾，停下來(lái)，也是在等顧客。他身上的圍布已明顯分不清是黑是白，面前一大堆因磨舊而發(fā)光的修鞋工具，見(jiàn)證了他悠悠的修鞋歲月。
舊鞋到了他手里，就像用慣了槍回到了老兵手上一般，他用眼瞄瞄，用手摸摸，時(shí)而叮叮當(dāng)當(dāng)敲打一圈，時(shí)而在機(jī)子上嗒嗒嗒嗒縫上幾針，再把鞋子側(cè)過(guò)來(lái)側(cè)過(guò)去，看來(lái)看去又檢查，等到看不出什么毛病再交給顧客，并順手接過(guò)顧客的錢(qián)，說(shuō)一聲“慢走呀”，又低著頭，繼續(xù)做他的'“產(chǎn)品”了。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，他重復(fù)著這樣的每一天。房?jī)r(jià)漲了，物價(jià)漲了，可他收取的修鞋費(fèi)分文未漲，還是那么點(diǎn)錢(qián)。
有一次，我和媽媽一起去修鞋子。我閑著無(wú)聊，玩玩這個(gè)，玩玩那個(gè)。我看中了旁邊那臺(tái)縫紉機(jī)。我跑過(guò)去開(kāi)始擺弄起來(lái)，從旁邊撿起一塊皮，我就給放進(jìn)去了。沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)一會(huì)，“咔嚓”一聲機(jī)器不動(dòng)了。我忐忑不安的等著老爺爺?shù)囊活D責(zé)罵。
老爺爺快速放下手中的活，過(guò)來(lái)看看這邊出什么問(wèn)題了。老爺爺長(zhǎng)嘆一口氣，微笑的說(shuō)道：“這下好了，你闖大禍了”。我嚇得哭了起來(lái)。
“老伯，小孩子調(diào)皮。”媽媽邊說(shuō)，邊掏錢(qián)。
老爺爺說(shuō)道：“哪有小孩子不調(diào)皮的，把錢(qián)又推給媽媽。”
老爺爺是有理由像媽媽要幾十元錢(qián)的，可他分文不要，他每天如此幸苦，卻只掙那可憐的一點(diǎn)錢(qián)。老爺爺很普通，但他有一種與人方便的精神，有一種潑撒善良的境界，這便是人生最寶貴的財(cái)富。
事情雖然過(guò)去了很久，但老爺爺那善良的笑容一直藏在我的心里，時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)善良，寬容的人。
六年級(jí)年的作文 篇4
我是一朵花，我?jiàn)^力的從圖中鉆出來(lái)，我大喊：“我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了。”我看見(jiàn)小鳥(niǎo)正在與蟬哥哥合唱。小貓忙著抓老鼠，柳樹(shù)姐姐梳著自己的美麗有柔軟的長(zhǎng)頭發(fā)，風(fēng)哥哥迷上了柳樹(shù)姐姐，風(fēng)哥哥吹了一陣春風(fēng)，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)迎著風(fēng)飄了起來(lái)。我不禁感嘆道：“柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)又長(zhǎng)又好看”這個(gè)時(shí)候小雨妹妹也來(lái)湊熱鬧了，螞蟻弟弟連忙把自己找到的的食物搬進(jìn)洞中。
太陽(yáng)公公害怕小雨妹妹給他搗亂，忙用烏云遮住自己。小雨妹妹在空中跳著輕捷而又輕柔的芭蕾舞，小雨妹妹落在鐵板上發(fā)出“碰碰”的響聲，像一曲無(wú)字的歌謠神奇的從四面八方飄然而起，每一塊巖石每一片落葉，每一條小溪，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。
螞蟻弟弟呆在洞中一邊吃著食物一邊看著小雨妹妹的演出，這仿佛是一場(chǎng)短暫而美妙但又別有深意的電影，儀式。那場(chǎng)電影與儀式我不會(huì)忘懷。一滴頑皮的小雨妹妹掉在我的花瓣上，我頓時(shí)感到一陣清爽，感受到大自然的美妙。
慢慢的，小雨妹妹覺(jué)得沒(méi)意思了。要到另一個(gè)地方去演出。這時(shí)一只蝴蝶落在我身上，我把我的花粉給予給它，蝴蝶姐姐接過(guò)花粉，親吻了我，我既靦腆有興奮，蝴蝶姐姐扇動(dòng)著翅膀飛走了，我想他一定去另一個(gè)美麗的世界去采蜜了吧！太陽(yáng)公公扔掉烏云，探出頭來(lái)，太陽(yáng)公公灑出一絲金色的陽(yáng)光，我不禁又一次感嘆道：“啊！真舒服！”小朋友從家中跑了出來(lái)，他們追著，打著，女孩子撿著果子，男孩子則踢著足球。
慢慢的天開(kāi)始黑了，月亮婆婆照亮前方的路，小朋友們臥在草叢中看著星星。星星調(diào)皮的眨著眼睛，這時(shí)候幾名家長(zhǎng)把孩子帶走了。孩子們一蹦一跳的跑著！漸漸的小動(dòng)物活躍起來(lái)，青蛙大師打開(kāi)了雄渾的聲音，唱著那只有動(dòng)物才可一聽(tīng)懂得音樂(lè)。蟋蟀和蟬比賽看誰(shuí)的歌聲可以讓貓頭鷹入睡，慢慢的歌聲覆蓋了整著地方。
月亮婆婆看著我微笑了一下。我展開(kāi)花瓣露出我最美麗的一面，慢慢的我在著吵鬧而又寧?kù)o的夜晚入睡了。慢慢的天亮了，我又一次感嘆道：“啊，這又是一個(gè)有聲有色，有情有義，山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`好早晨，好下午，好晚上，而我有繼續(xù)聽(tīng)我所聽(tīng)到的，看我所看到的，想我所想到的，我還要繼續(xù)感受那大自然的清香，芬芳，那般的寧?kù)o，那般的清爽。
我愛(ài)這個(gè)美麗的世界，那個(gè)可愛(ài)，美麗，芬芳的世界。啊！這就是我這朵花看到的，當(dāng)然不止這些，因?yàn)榇笞匀徊粌H僅只有那么一些美景！
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