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六年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
我最喜歡的游戲就是捉迷藏。
我平時愛玩的`游戲有：捉迷藏、一二三木頭人、三個字、捉人等等。其中，我還是最喜歡捉迷藏。
昨天上午，我在家里閑著沒事干，便叫來了龍永、龍歡和亮亮捉迷藏。
我們先猜拳決定，正好，亮亮輸了，我們就選好地方在我家所有的房間，于是，我們就開始玩游戲。
亮亮就上樓數數，“一、二、三……”。我們就迫不及待地躲起來，我心想：“該躲哪能里才好呢？”我便向四周掃了一眼，嗯，有了。
我便躲在角落里的冰箱后面，龍歡和龍永也不知該藏哪里才好，也跟我躲到了一塊，我說：“這很隱蔽，又有很多東西做掩護，一定不會被發現。”
突然，亮亮大喊：“躲好了沒？”。可是，龍歡大喊：“躲好了，你找不到我。”亮亮便隨聲音來尋找我們。我聽了龍歡這句話，氣得七竅生煙，小聲對龍歡說：“你這個蠢才。”
于是，亮亮便找到了我們，可是我運氣不好呀！亮亮先是發現我，真倒霉！可這又有什么辦法呢？我只好去捉了。
等亮亮藏好，我正想去逮住亮亮，可是，媽媽大喊：“吃飯了！”我只好去吃飯了。
捉迷藏真好玩，可我運氣不好，下次一定要好好“收拾”亮亮。
六年級作文300字 篇2
我喜歡在湛藍的天空中自由翱翔，也喜歡在清香的果園里品嘗鮮果。我向往許許多多看似飄渺但又特別實際的一切。
我向往這樣的環境，這樣的學習環境。教學樓坐落在綠樹鮮花間，寬大明亮的教室可根據課程的不同需要，隨機變換環境。例如：上微機課，高科技的聯網電腦立即出現；上音樂課，語音設備，各種樂器馬上配齊；墻壁會自動調節溫度和亮度，地板會自動吸收臟物并且保持一定的溫度；桌椅能隨我們一起“長高”；黑板被彩屏取而代之。上課過程完全是現代化的網絡授課，多個學校可同時用網絡探討知識，統統由電腦控制。我向往一個先進科學的.學習環境。
我向往這樣的環境，這樣的生活環境。在地球上有一片居民區，這里沒有國度的區分。房子可根據季節自動設置擺設；臥室內放著可以自動鋪疊的床；寫字臺里裝著通往過去未來的時光機器；書架上擺著世界名著，并可根據時代不斷更新；書架后有一間密室，在這里陳列著先進的科學儀器，我可以在閑暇之余自己發明創造；廚房可以根據時間自動做出可口的飯菜；吸塵器可自動清理房間；窗臺上的鮮花永不凋謝。我向往一個舒適神奇的生活環境。
這是我向往的環境，我深信有一天，這樣的環境會出現。到那時，地球將是一片繁榮景象。
六年級作文300字 篇3
“黑夜如果不黑暗，美夢又何必向往，破曉會是堅持的人最后獲得的獎賞，黑夜如果太黑暗，我們就閉上眼看，希望若不熄滅就會釀成心中的信仰？”聽著這首《星光》仰起頭看著夏夜的星空，（用望遠鏡看的），再加上一杯冰凍奶茶，這莫過于人生的一大享受啊！
那些閃爍的星星是那樣的平靜，既象一只只螢火蟲，又象一盞盞亮晶晶的銀燈，看著我，照著我，使我產生了許許多多的幻想？
白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍的'天空中，燦爛的星群在銀河里閃動，象是無數漂在河上的航標燈。
瞧，靠著銀河的那幾顆星，多象一只銀河中展翅飛翔的天鵝啊，那就是“天鵝座”。在銀河南端的那幾顆星，多象一個翹著尾巴的大蝎子啊，那是有名的“天蝎座”（偶就是天蝎座滴，呵呵）。那顆牛郎星是多么耀眼，好象正望著對岸的織女星，使我想起了牛郎織女的美麗傳說。天空，真是一個神話般的世界。
滿天的小星斗，它們盡著自己的力量，把點點滴滴的光芒聚在一起，雖然沒有太陽那樣輝煌，也不去月亮的清澈，可它們夢幻般的星光灑到了人間，把大地變成一個奇異的世界，誘發人們探索的欲望。
夏夜的星空是偶滴最愛！
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