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六年級作文300字

時間:2024-01-27 17:45:36 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇,歡迎大家分享。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  我小時候,很羨慕那些家里有汽車的同學,天天上下學有著汽車的接送。可是,在六年級的某一天的中午……

  那時,我正放學。剛剛到我爸爸的辦公樓下面,就發現了一輛嶄新的轎車,很好看,漂亮而不張揚;高貴而不奢侈;時尚光亮而不耀眼。光憑這一點我就喜歡上了它。

  到了我爸爸的'辦公室里,爸爸突然對我說:“你剛才看到樓底下的一輛新車子了嗎?”“看到了!看到了!很漂亮的一輛銀色車子呢!”我高興地回答到。“那你想知道那輛新車子是誰的嗎?”爸爸突然很神秘的對我說。“想呀!”“那我告訴你,那輛新車子是——我今天才買的!”“太棒了!”從此,我家便有了一輛叫鈴木的車子。

  但是,這輛車子讓我歡喜讓我憂。

  讓我歡喜的是,我上學、放學的時候,有汽車接送。雖然不是寶馬、奔馳、馬自達之類豪華的車子,但至少可以遮風擋雨,到比較遠的地方也方便得多。讓我憂的是,在那些車子多的地方開車,就沒有了自行車快。就比如上次早上上學,我正趕著去上學,爸爸送我。在路上,由于很多的車子造成堵車,在車子里,我看見自行車、電瓶車之類的車子一竄就過去了。我真是羨慕啊!

  雖然這就是我家的讓我歡喜讓我憂的汽車,但我喜歡!

六年級作文300字 篇2

  一天,我無意中發現一張無與倫比的剪紙。它的中間是一位美麗的姑娘,穿著漂亮的`短裙,正在蒙古包里看著一本書。

  看到這里,我的思緒不禁飛出了腦袋。原來,這位姑娘叫維也納,從小,她的父母就去世了,撇下了她和姐姐雅圖娜相依為命。姐姐十分照顧維也納,有什么好吃的總是先給妹妹吃,有什么好玩的總是先給妹妹玩。

  一天,雅圖娜病了,而且無藥可治。維也納傷心極了,她心里可比姐姐痛一萬倍啊!

  這時,一個怪模怪樣的老婆婆走了過來,說:“孩子,別哭了,明天,你翻過那座山,山那邊有一片湖,在湖的東岸有一個寶箱,打開它,里面有一顆閃閃的寶石,把它帶回來,放在你姐姐床前,她的病就好了。不過,你要小心。”說著,老婆婆不見了。

  第二天,維也納照著老婆婆說的做了,一路上,維也納經歷了食人怪的追擊,三頭怪的打殺,水怪的威脅……

  她不怕困難,不畏恐懼,終于拿到了寶石,救了姐姐。原來,那個老婆婆是她們的媽媽變的。從此,維也納和雅圖娜過上了幸福的生活……

六年級作文300字 篇3

  教室門打開了,一張熟悉的面孔,是我們魂牽夢縈已久的張老師,如今又重回六年四班這個大集體中。牽掛已久的心終于放了下來。

  自從接到張老師被調走的消息后,對于新學期的期望陡然被失落淹沒。陪伴我們走過五年快樂時光的老師,竟然然在今日離去。我們知道,天下沒有不散的宴席,但在這場為時六年的光陰中散去的時間還太早。不過還好,有緣千里來相聚,盡管在昨天眾人散去,而在今天大家又可以重逢。人生就像云一樣,聚散不定,但我堅信,這次的相聚將為我們的師生情緣涂抹上最亮麗最久遠的色彩。

  回想以前,五年的師生情意,點點滴滴的細微瑣碎,仿佛像重演的電影一樣跳躍在腦際。想起老師對我們的'殷殷關愛,諄諄教誨,如陽光溫暖心房。茫茫旅途中,是老師為我指引人生方向;黑暗摸索時,是老師替我點亮希望之燈;失敗氣餒時,還是老師鼓勵我揚帆遠航。

  在我的心中,老師就是一顆明星,散發著永恒的光芒,折射出不滅的人生真諦。劉備三顧茅廬,臥龍諸葛亮出山輔佐。我們三請老師,終于讓老師回歸。如今破碎的集體已經完整,黯淡的星群又重新閃亮。愿我們在未來的365個日子里,一路歡歌笑語,畢業照上留下我們最幸福最溫馨的笑容!

六年級作文300字 篇4

  我的校園坐落在濟東新村中部。我的校園并不大,但是很美,每個部位各有特色。下面我就領你去我的校園看一看吧!

  如果你春天來,我會領你到校園的西南部去看。你會看到紅葉李在枝頭昂首綻放,正在報告春的到來。

  如果你夏天來,我會領你到大門的右邊。你會看到墻頭上濃密的薔薇花鮮艷奪目,香味四溢,招人喜愛。再往前走,校園最西邊的一排排樹木密密層層,依我看,你要是在樹下乘涼,絕對是很好的遮陽傘。

  如果你秋天來,我會領你到校園的'東部。那里有一排法桐,秋風一吹,落葉在空中飛舞,一會兒在這兒飄,一會兒在那兒飄,好看極了。

  如果你冬天來,你可能弄不清我要領你看什么,沒別的,就是人。那時侯,北風呼呼地刮,刮在臉上像刀割一樣疼,連樹木都凍得瑟瑟發抖,可同學們仍然在校園里笑著、鬧著,絲毫不畏懼冬天的寒冷,給清冷的校園增添了生機。

  我愛我的校園,愿我們的校園今后更加美麗。

  咱們的校園原來這么美麗,你真是有一雙慧眼,老師還從來沒有這樣仔細地觀察過咱們的校園,看來我也得好好欣賞欣賞了。

六年級作文300字 篇5

  讀沙漠,讀出它的心胸寬廣;讀天空,讀出他的包容一切。

  有人說上學五年以來,也只不過是學習學習再學習,什么都沒有得到;有人說這五年來,收獲真的很大,以前的小小兒童,什么也不懂,到現在,已經學到很多知識。要說得到的多少跟人自身的努力有關,就算你的天賦再高,在學習上不去努力,還是不能得到什么;就算你的天賦很差,只要努力就一定有收獲。

  在學習上,成績并不代表一切,主要還是你這一路走來所付出的,所得到的`,如果不去有所付出,肯定得不到成果。就好似一顆樹,不經歷大風大雨,怎么能長成一顆大樹呢?

  五年以來,有歡笑,有淚水。在學習上,只要去思考,去做,就算當時不會,但慢慢地,就能夠理解;如果放棄去尋找答案,始終無法真正的理解這題,而且再次遇到這種類型時,還是不會。

  五年以來,同學們也會互相幫助,同學有不理解的地方,去告訴他方法;同學受傷時,給予他一定的幫助。五年以來,就是因為這些,才能使一群陌生的人到現在的親密無間,成為一個團體。

  讀同學,體會到他對你的友愛;讀學習,發現它對你的幫助。

六年級作文300字 篇6

  20xx年,人類的科技達到了一個新的高峰,汽車也變得多姿多彩。

  如今的新型汽車,早已滿足了“水陸空三用”的要求。上班快遲到了?啟動飛行模式,車頂便升起一個隱藏的螺旋槳,帶你直線飛往工作地點。如果你想體驗深海的神奇,潛游模式帶你暢游海底世界!

  可是,暈車這個問題怎么解決呢?別擔心,科學家根據人因為耳膜震鳴而暈車的原理,制造了一種散發特別氣味的物質,在汽車制造時加入它,人們聞到這種氣味,耳膜震鳴就會減弱,暈車再也不是問題!

  此外,車內的方向盤、座椅等都有識別系統,他們會識別車主開車的習慣、坐姿……判斷是否是車主在開這輛車。這樣一來,即使這輛車被盜賊得到,也沒有絲毫用處。要是有人惡意劃傷你的車,車表面的'一個微生物攝像頭可不會輕易忘記他哦!

  哎呀呀,我聽到有人感嘆了:這么神奇的功能,得用多少燃料啊!哈哈,既然科技如此神奇,它怎么會難倒科學家們呢?把不用的塑料制品、廢棄的用具、食品包裝袋等放入汽車上一個專門的地方,這些東西就會經過分子的重組,成為驅動汽車的各種能量。

  …………

  我想著,不由傻笑起來,挨了老媽一個暴栗,“想什么哪!這么開心?”嘿嘿,我在想未來的美好呀!我腹誹。

六年級作文300字 篇7

  我喜歡的花有很多種,有荷花,有桂花,還有茉莉花。但是我最喜歡花卻是那平凡無比的向日葵。

  春天,向日葵的小芽好奇的探出頭來,看起來嫩綠嫩綠的,在陽光的襯托下時是顯得那么晶瑩、美麗!時光老人悄悄走進了夏天。向日葵開滿了整個田園,看起來就像一把把金黃色的大傘,漂亮極了,每一片向日葵的'花瓣都緊緊挨在一起,生怕把伙伴弄丟了似的。一片片花瓣挨在一起,看起來讓我眼花繚亂。又到了豐收的季節——秋天,向日葵也自信的朝著太陽露出自信的笑臉了。什么,你說果實沒有看見?哈哈,其實啊,它害羞的躲在花蕊里呢!采摘出來的果實,也就是瓜子,現在也變成了人們的休閑的食物了。就連我也愛吃哦!可是沒夠多久,向日葵就向我彎下了腰。真可惜!

  這就是向日葵。它不像茉莉花那么香,不像玫瑰花那樣美麗。可它卻為人們獻出自己的生命。向日葵,我喜歡你。

六年級作文300字 篇8

  我家叔叔和阿姨有個小寶寶,大家看到題目肯定會問:為什么叫他“馬兒”?那是因為他屬馬,所以叫“馬兒”。

  平常他吃飯做事都很安靜,但也有可能他屬馬的緣故,有時性格就像一匹還沒馴服的小野馬一樣,不受約束。

  舉個例子吧,一次,小姑姑來他們家做客,我恭恭敬敬的,一點不敢放縱自己;而小“馬兒”卻東奔西跑,溜街似的看不出嚴肅的表情,喝椰子時,他先對姑姑說:“介個有肉”,完了之后就拿吸管“啪”的點了一下,那椰子汁全“跑”到身上、還弄了桌子上一大灘。這時知道“闖禍”,等到大人來訓時,他卻腳踩西瓜皮似的'溜之大吉,真叫人打罵不得。

  他也很愛“引火燒身”。晚上睡覺時,突然,門“吱嘎”一聲打開了,原來是“馬兒”故意打開門想嚇唬我!小乖乖真機靈、調皮。但好“景”不長,不一會兒大姑爺爺把他拉走之后,就傳來陣陣哭聲……哎!

  一個淘氣、精靈的人。這,就是小“馬兒”。

六年級作文300字 篇9

  湖古稱震澤,又名五湖,是我國第三大淡水湖,湖面有兩千多平方公里,有大小島嶼四十八個,峰七十二座,它位于浙江的北部。

  早晨,當太陽還沒有升起的時候,湖面非常平靜,這時候,湖胡水淡藍淡藍天空變成了粉白色了,這樣子的天空和湖水就就像一幅美麗的水粉畫。當太陽快要升起的時的,就像翼龍那大大的翅膀遮時候湖水深藍深藍的,天空黑黑的,白云也看不到。不過,勤勞的漁民遮住了粉白色的天空,天昏地暗的—朵陽全部升起的時候,天民們早早地撒下了希望的漁網當太高云淡、涼風習習,湖水又空又變得藍藍的,像翼龍的.翅膀藏了起來。天變得碧藍碧藍,太湖邊上的蘆葦就像稻谷一樣枯黃,蘆葦花就像雪花—樣雪白雪白的下午,陽光明媚,湖水被燦爛的陽光照著,金黃金黃的。

  正在這時,漁民們滿載而歸。浪花此起彼伏,幫助小船前進:傍晚,太陽快要下山的時候,風輕輕地吹過湖面,掀起了一層層浪花拍打著岸灘,發出嘩嘩的響聲。

  太陽下山的時候,太湖像一張大嘴巴似的,而太陽卻像一塊大月餅,一口就被太湖吃掉一小半,而沒過多長時間,太陽已經被吃得所剩無幾了。

  太湖不管是早上還是傍晚都是那么景色迷人,是個觀賞風景的好地方,所以我喜歡太湖。

六年級作文300字 篇10

  看著如今環繞四周的高樓大廈,我不僅感嘆——鐘樓區的變化可真大。10年前,鐘樓區大多數房子都是矮房子,沒有奢華的的裝修,沒有漂亮的`外觀;現在的鐘樓,一座座摩天大廈拔地而起,高大、雄偉。是社會的發展和科技的進步造就了鐘樓現在的輝煌。

  印象中,人們出行時坐的公交車又老又舊又慢,記得小時候坐9路車時還被車內的一些破裂的鐵皮刮破過手指。如今可大不一樣了,處處是干凈的BRT站臺,BRT又快又安全還便宜,不論乘到哪兒都只要一塊錢。要是在站內轉車還分文不收呢。這干凈、安全、快捷、便宜的BRT公交車也是當今鐘樓經濟高速發展的重要成果。

  鐘樓區有許多免費開放的公園,幸福的鐘樓人可以輕松自在、免費欣賞園內美景,這可見證著鐘樓經濟實力的雄厚啊!

  如今的鐘樓區已由一個規模小而破舊的行政區,變成了散發著現代化氣息的常州新地標。

  我為鐘樓的未來發展充滿信心,我為生活在美麗的鐘樓而感到自豪。

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