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六年級年的作文

時間:2024-01-27 13:57:46 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  在不知不覺中,時間飛速地在指尖流走,腦海里,記憶中,那些懵懂無知的兒時趣事,在流走的時光中逐漸消失,被沖刷掉,留下淺淺的,一點,印跡……

  一年級,我們一個個素不相識的小盆友,一臉茫然地走進那混雜著許多陌生氣息的教室。看著一張張生面孔,疑惑又有點不安的咬著手指。漸漸地,開始可以喊出幾個同學的名字,開始有了新朋友,在課間,大家聚在一起玩鬧,嬉戲,臉上洋溢著自在而滿足的笑

  二年級,開始有些小團體,隨時都是集體行動,去一次冼手間有個伙伴也會是一件驕傲的事吧?男生女生也會在一起玩耍,沒有那么多隔閡,沒有那么顧忌,只是越來越調皮,批評開始多了呢!

  三年級,“三八線”大概就是從那時開始的吧,班里時不時會聽見,“你超線了!”那些規距,只怕,比《小學生守則》還多吧!但是,漸漸開始懂事,懂得禮節,懂得幫助,懂得了許多許多……

  四年級,是讓人傷感的,陪伴了我們那么久的魏老師,走了,盡管,回來過兩次,可畢竟四年的感情啊,忘不了,回憶的.憂傷,含著淚的微笑……

  五年級,迎來可愛、可敬又可親韋老師!熱鬧的氣氛中,也許還會有殘余的憂傷,久久回蕩在教室時,不肯離去,加上章冉和袁朗達的離開,這憂傷又加了一層……。二班也好像沒有以前那么有活力了……。

  六年級,到這里,已經過去了四分之一,但是我們好像都沒有意識到快到的離別,依舊如往日那樣瘋瘋傻傻,打打鬧鬧……

  也可能是不敢去想那離開的時刻,害怕從此刻就開始孤單吧……

  二班,我們一起度過了那么多,在回憶中我們也長大了呢,懂得憂傷,懂得忘卻,懂得離別和相逢時的那滴淚的含義……

  過去的時光已逝去,我們還會記得那初遇時的畫面,還會記得那往事的碎片嗎?

  P.S:做個約定,十年后的今日,個起回到勝西,回到我們的“家”……

六年級年的作文 篇2

  茫茫海面,沒有一絲風浪。坐在甲板上,仰望星空。

  多少年前,一個美麗的傳說發生在海邊,美人魚的故事讓我們單純的大腦添了一絲傷感。美麗的人魚公主為了自己的愛人,不惜化為海上的泡沫。只要能看到自己心愛的人能夠幸福,她就很滿足了。

  美人魚,當你仰望天空,看著璀璨的繁星,望著王子靠著公主熟睡時,你的心里是否有一種落寞?是否有一絲后悔?你是否后悔用化作泡沫的誓言換得在陸地上與心愛的王子跳一支舞?不!你不后悔!但有哀傷。被傷的心在哭泣,在滴血。你傷心,你無奈,只有坐在藍色的.月光下默默流淚。一滴一滴,晶瑩的淚珠滴在銀色的甲板上,清脆的像心碎的聲音……

  一陣海風吹過,海水發出了嗚嗚的聲音,像是在哭泣。海啊,你是不是也在為美人魚哭泣?為她的善良而哭泣……一陣陣哭聲,一聲聲心碎,讓我的心緊緊的揪在一起。

  善良的美人魚沒有聽從姐姐們的勸告,沒有把鋒利的刀捅向王子的胸膛,沒有讓王子的鮮血幫自己變回人魚……她選擇了自己化為海上的泡沫。

  清晨,她把刀扔向大海,回頭看了看熟睡的王子,縱身一躍,化作了海上平常的泡沫。我又一次聽到淚珠落在甲板上的聲音,那種心碎的聲音……

  船上的人誰也不知道那個不會說話的美麗女孩去了哪里,只有我們和善良的美人魚知道。

  一個凄美的故事,一種凄美的結局。

  我哭了,美人魚,我為你流淚,為你流一滴不該流的淚。

  祝福你,美人魚,祝你在海的那一端找到一個真心愛你的人,希望心碎的聲音不再響起,希望海永遠不再為你哭泣……

六年級年的作文 篇3

  驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時間悄悄走過,聽風吹過的聲音,突然心就有一點點疼了,因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活……

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多完美的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們此刻就要畢業了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的'榜樣。

  …… 別了,老師!不忘您六年的諄諄教導。六年父母兄長一般的愛與呵護,學生感激不盡……

  別了,同學!不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛與關心,我永遠銘記在心……

  別了,母校!不忘您六年的辛勤培養。六年家一般溫暖的愛與哺育,學生永生難忘……

  ……

  時間流過去了,它默默地改變著一切。當一切都成為過去,漸漸被遺忘的時候,我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年的小學生活。

六年級年的作文 篇4

  早晨醒來,一縷清涼的風撞進了我的懷抱,這一縷風還帶著雨的味道。這就表明外面開始下起了“透明寶石”雨,但這“透明寶石”很小,并且涼涼的,滴到你的身上,很清爽。

  我趕緊穿好衣服。接著,再刷牙洗洗臉,梳梳頭發。在梳頭發的時候,突然,一個“透明寶石”落到了我的手上,這感覺,涼涼的,很舒服,而且也非常的清爽。我就趕緊梳好頭發,匆匆忙忙的到外邊去了。在門口的屋檐下站著,雖然說有些冷,不過看著這雨的景色,也漸漸的忘了。還沒看多大一會兒,媽媽就讓我吃飯了,我覺得很失落。不過呢,我耍了個小機靈,把飯端到外面吃,心里想著:這下總能看著了吧,嘿嘿!。這下我一邊吃著,一邊看著,不過我也要快點吃完才好,因為一會兒還要上學呢。過了一會兒,我吃飽肚子了,就收拾好書包上學去了。跟媽媽說聲再見,就開心的打著傘去學校了。

  去學校的路上,我覺得一邊走,一邊觀賞著雨才是最美的。在我觀賞雨的時候,我發現有的雨,是一粒一粒的,像大米那么小;有的雨,是一絲一絲的,像針一樣那么細;還有的.,是一顆一顆的,像珍珠一樣那么圓,很好看。不過有的雨珠,就跟這些不同了:它們能發出好聽的聲音,比如:滴答滴答,啪啪啪啪,叮咚叮咚;有的拍打著東西發出的聲音,比如:叮叮叮叮,嗵嗵嗵嗵,嗒嗒嗒嗒;還有的,因為水太多,時不時會從某個地方一下子滑下來,比如:嘩啦啦嘩啦啦,唰唰,呼啦。就是有好多好多的聲音,落在地上,就好像某個樂器發出的聲音。我正觀賞的盡興,但我發現,已經到學校了,就該開始忙碌起來了,不過,在忙碌的過程中也是可以觀察雨的。

  雖然說,我不喜歡下雨天,因為雨天后的路很糟糕。可是,我偏偏喜歡觀賞雨,在賞雨的時候,也可以聞著雨天的清新空氣,聽著雨掉在各種地方的聲音。我愛賞雨,我覺得賞雨才是最好的。賞雨也是我的一個習慣,呼吸下雨時的新鮮空氣,聞雨的味道,是一件多么快樂的事情啊!

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