六年級的作文4篇【實用】
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
有的人最崇拜畫家，他們的畫作栩栩如生，價值連城；有的人最崇拜運動員，他們英姿颯爽，為國爭光；有的人最崇拜教師，他們默默耕耘，桃李滿天下……而在我心目中，我最最喜歡和崇拜的人是我的媽媽。
媽媽是一個上得廳堂，下得廚房的女人，無論是為人處世還是生活態度都無可挑剔。媽媽的衣服不算華麗，但卻十分得體，顯得端莊大方，毫不做作：白襯衫配黑裙、黑褲，十分精神；T-shirt搭針織外套，書卷氣十足；背心裙、運動鞋，則有些俏皮……總之，她總是能不花大價錢把自己收拾得干凈利落。
在工作中，媽媽辦事也總是“訥于言而敏于行”，按時完成領導下達的任務，以高質量、高效率，搏得了領導的青睞與信任。
看著我家墻上的十字繡，陽臺上的花花草草，你就一定會發現，媽媽是一個熱愛生活的人。墻上的五幅京劇十字繡，武生瞪著眼，挑著眉，花旦揮著水袖翩翩起舞……個個活靈活現。陽臺上，白牡丹、鐵線蓮、凌霄、百合、曇花、滿天星、勿忘我……各種各樣的花兒爭奇斗艷。
偶爾，當媽媽一個人在家時，她會愜意地喝一杯下午茶，做一些香氣撲鼻的.點心。提到點心，我就不得不說我最佩服媽媽的一點——廚藝精湛。俗話說“巧婦難為無米之炊”，但媽媽總會在緊急關頭變魔術似的端出可口的食物來。我最喜歡吃媽媽做的酸菜魚，那魚汁鮮香美味，魚肉入口即化，難怪爸爸喜歡用湯汁泡飯呢！媽媽雖然身體不好，但她還是忍著疼痛把家里打理得井井有條，真是“體弱志堅”啊！
“媽媽”是這世間最親切的一個稱呼，但你是否用心去喊她一聲“媽媽”了呢？哦！我美麗的媽媽！我能干的媽媽！我最最親愛的媽媽！
六年級的作文 篇2
幸福，時時圍繞在我們的身邊。幸福是回家時媽媽的一句問候；幸福是上課時老師的一句表揚；幸福是傷心時朋友的一句問候；幸福是……每天我們身邊都會發生幸福的事情。媽媽那次關心我，感到無比幸福。
記得那次我去演播室跳舞，那正是寒風呼嘯的夜晚。外面寒風吹得像針扎一樣，但演播室里卻溫暖無比。舞蹈跳完了，回到家，我就睡了。到半夜，我的.頭卻非常燙。媽媽趕快去拿溫度計，一量才知道-----發燒39.5度。媽媽抓緊時間把我抱到醫院里，拿了退燒藥，在醫院里輸水【將近兩個小時】。一回到家，就喂我吃。媽媽在那么冷的天，還抱著我去醫院看病，此時我感到無比幸福。有的要兩小時吃一次；有的要四小時吃一次；有的要六小時吃一次。媽媽一整夜沒有睡覺，來照顧我。此時我覺得媽媽好偉大。第二天，我起床的時候，看見媽媽在我睡覺的床邊，媽媽正在熟睡著。媽媽一夜都沒睡，在床邊照顧我，喂我吃藥。直到現在，我才知道母愛如此偉大。我為擁有如此偉大的母愛而自豪。
幸福像一杯咖啡，有它苦的味道；幸福像一杯奶茶，有它甜的味道；幸福就像……將來，我會好好學習，用優異的成績來報答家人、老師……來感謝我的朋友、同學……
六年級的作文 篇3
一遇到雨天，我就會想起我那親愛的爺爺，想起令我最感動的一件事。
那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛細雨。但誰料想得到，一到中午放學，毛毛細雨已經漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。怎么辦？怎么辦？我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。我望了望天空，雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在上班，爺爺奶奶的`身體又不好，我也沒帶錢，我的心情真是糟透了。看著同學們一個個的都走出了學校，我真是羨慕的很。正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“慶！”我回過頭一看，“爺爺！”我激動的叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發現座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動極了。“快坐上來吧！”爺爺說。“不用了，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀。”爺爺已經上了年紀，自己騎車都可能出危險，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道：“沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了！”我只好答應了。終于到了家，爺爺的全身上下都是水，奶奶趕快拿來毛巾問我怎么回事，爺爺連忙插嘴說道：“沒事，路上傘壞了，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我去洗個澡。”爺爺剛轉頭進了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。
這件事讓我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么愛我，我是多么愛爺爺。
六年級的作文 篇4
我的校園沒有貴族校園那么豪華，也不像伊河路小學、外國語學校那么名氣響亮，我的學校是一個煥然一新、賦有“德高體健行雅的靈動少年”校訓的年輕的小學。
我們的校園很美，剛裝修后的教學樓像彩虹一樣讓人一看就神清氣爽，當我們在教學樓里上課時就感到異常空氣清新。各種校園設備齊全，擁有實驗室、電腦室、音教室、圖書室和勞技室等，上任何課都有對應的教室。每個教室有50個左右的同學，比起某些小學的7、80個同學是不是特別幸福？
我們的學校是一個注重素質教育的小學，開放了許多社團如美術社、合唱團、管弦樂團等。我通過層層選拔，被學校的美術社團錄取，可以免費接受老師的教導，優秀繪畫作品可以代表學校參加比賽；網球是我們學校的特色體育運動，從一年級起就可參加網球培訓，網球有反手打、正手打、高壓打等，打網球既可以強身健體，又讓我感到非常帥氣；我們學校還開展特色的創客課程，在創客課堂上女生用馬達和竹片做成了會飛的筆筒，男生用木板和螺旋槳制做飛行器、馬達機器人，創客讓我們開闊了視野，學會自主創新；管弦樂團讓具有樂器愛好的'同學聚在一起，五六年級每人一支笛子，三四年級每人一支口琴，一下課就能聽到悠揚的笛聲和美妙的琴聲，通過樂器讓學習不再枯燥；多姿多彩的室內、室外課間操、兔子操、網球操可以讓我們體會到精神上的放松和身體上的放松。
看完我的介紹，是不是大家都特別羨慕我的學校擁有這么多好玩的、快樂的學習科目？那就趕快來吧，加入我們淮河路小學，感受快樂童年。
【六年級的作文】相關文章：
五一六年級作文11-03
六年級作文是02-12
六年級作文06-18
六年級的作文06-11
六年級的作文07-12
六年級的作文09-24
六年級作文04-07
六年級作文06-29
六年級的作文01-02
六年級的作文01-02