六年級作文300字

六年級作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字 篇1

　　寒假，我們一家來到了湖北媽媽家鄉(xiāng)，參觀竹林。

　　首先我們先到竹林的前部分，一株株竹子傲然挺立在藍(lán)天下，它們.的竹干呈青綠色，竹葉為尖細(xì)葉，這與其他地方的注資不同的是這些竹子特別粗，我們詢問護(hù)林員這些竹子為什么這么粗，護(hù)林員告訴我們這些竹子生活得自由自在，沒有人砍伐它們，而且這里的.人也很愛護(hù)這篇竹林，所以它們長得粗壯。聽了護(hù)林員的話，我漸漸感悟，竹筒里面裝滿了人們對它們的愛。

　　我們順著崎嶇的石頭小路來到了最令人贊嘆的部分，這里不僅有傲然挺立的竹子，還有一些在竹子旁的小花小草，它們把竹林裝扮得五顏六色。在這里，微風(fēng)吹著，小鳥叫著，竹葉飄著，這里充滿了安詳。老爺爺們在樹下喝茶下棋；一些女人們在竹子下織著毛衣，笑談著；孩子們在竹子下快樂地嘻喜，自由自在；這里沒有煩惱，只有快樂。

　　接下來，向左走到了一座橋，在橋上玩時，無意看到一把鎖，上面是爸爸媽媽名字，這里還是以前爸爸媽媽約會的地方。

　　晚上了，蒼翠清幽的竹林里，冷冷的晚風(fēng)，輕輕地吹，萬千竹枝搖碎了凝露滴翠的前塵，在幽幽的竹影里，連濤疊韻。

　　竹林，這里雖然不出名，但它把人們的思念、煩惱都化為烏有，我愛竹林，更愛媽媽家鄉(xiāng)。

六年級作文300字 篇2

　　今天放學(xué)的路上，我看到了這樣一幕：一個40多歲的叔叔，用胳膊稱著斜趴在路邊，手里拿著一個小盆。他的身上臟兮兮的，人看起來非常老。這使我陷入了沉思……

　　這位叔叔為什么不能自己拾點(diǎn)東西賣錢，補(bǔ)貼自己的生活呢？還是一個字：懶！明明自己的身體很好，還在那里裝可憐，騙取別人的.同情心，我最看不起這種人了。他這樣“騙”錢，花著就那么心安理得？難道沒有一絲愧疚嗎？

　　記得上一次過年時，和家人一起去鄭州的公園玩。到了那里，我看見了一個盲人姐姐，在那里拉二胡，手指都磨爛了，一副投入的樣子。來往的游人紛紛向箱子里投錢，我也拿出自己的錢，給了那位姐姐。她拉的真是好聽，引來了小鳥歡快的歌聲。

　　同樣的處境，而這位姐姐卻選擇了用自己的努力，得到大家的幫助。可那位叔叔呢？他們真是沒法相比。同時，我為這位姐姐感到自豪。雖然自己是殘疾人，但是她是用自己的勞動換來“果實”，不像那位叔叔，只知道伸手要錢，我真替他感到悲哀！

　　這是兩種不同的選擇方法，一種是勤奮，一種是懶惰。我想大家應(yīng)該會選擇勤奮吧。兩種方法代表著自己不同的品質(zhì)，希望大家像那位姐姐一樣用自己的努力去換來豐碩的果實！

六年級作文300字 篇3

　　這次的電話雖然只有短短的幾分鐘，但是卻是一次心靈的交流題記 喂！媽媽，你在干什么啊？明明有很多話要說，但到了嘴邊就好像是被堵住了。沒干什么，這幾天你在那邊玩得開不開心呀？

　　電話一頭的媽媽笑著對我說。嗯！挺開心的，我答道。媽媽我想你了。一句憋在心里的話終于被我說出了口。我也很想你媽媽在電話那邊說。對于這句問候，她應(yīng)該很開心吧，又應(yīng)該有些擔(dān)心我吧。嗯！我回好好加油的，媽媽你放心吧。在電話一旁的我突然笑起來說。也讓電話那端的媽媽舒心了很多。想必電話那端的媽媽應(yīng)該很擔(dān)心我吧，但又希望我能夠成長起來，所以也和我一樣不知說些什么好。只有思念濃縮了短短的幾句話。 這幾天和別人相處得好嗎？媽媽又問道。我想此刻她在擔(dān)心內(nèi)向的我該如何與人相處呢。嗯！挺好的，我笑著回答。哦！那我就放心了，你好好玩吧。

　　嗯！再見，媽媽我有些不舍的斷電話。嘟我望著掛斷的`電話發(fā)呆。 短短幾分鐘媽媽了解到我的改變。雖然我和媽媽才不再一起幾天，但是我們的心卻緊緊連在一起，這次通話變成了一次心靈的交流。

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