六年級年的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
早上醒來，拉開窗簾，我吃驚地發現窗戶上蒙了一層薄薄的水霧，外面的世界變成了霧中的風景。伸出手擦掉一塊水霧，眼前映現出樓前一角的天空。一棵大樹的枝丫橫伸過來，一片枯黃的葉子正悠悠地飄落，樹上冒出了嫩芽。
立春了。對我來說，春天曾經是一個童話般的季節。萬物復蘇，天氣轉暖，鮮花盛開，人們心中充滿了對生活的熱愛和憧憬……可是現在，我站在窗前，望著眼前的一切，腦子木木的。我不知道這個春天對于我究竟意味著什么。
吃完早飯，我穿上衣服出門了。教學樓四樓的教室里第七排靠門的地方，有一個屬于我的位子。我坐下來，喘幾口氣，開始一天的學習。所有六年級學生的一天都是這樣開始的，因為，前面有道關口等待著我們。考試，成績，父母的期待，老師的教導，同學們的競爭……共同組成一張密不透風的網，把我緊緊地捆住了，動彈不得，令人窒息。我想要沖出這張網，或者逃出這張網。
下午放學，走在回家的.路上，路過一個游泳池，人聲喧嚷，一小堆人聚在那兒跳躍、歡呼。我走過去看，他們是一群年輕的冬泳者，像是大學生。男男女女十幾個人，已穿好泳裝，圍成一團，手搭在一起，高喊三聲“戰勝嚴寒，超越自我”，然后互相擊掌，撲通撲通跳進水里。
我只在電視里見過冬泳的場面，從未親眼目睹。那一刻，我目瞪口呆。雖然春天已經來了，但溫度還很低，這些比我大不了幾歲的冬泳者，竟能搏擊嚴寒！他們仿佛是上天的奇跡，降落在我的眼前。岸上圍觀的人都情不自禁鼓起掌來，我也有種煥然一新的感覺——我有什么理由退縮呢？
這就是11歲的我的春天，其實沒有發生什么特別的事情，但在我心里，這個春天的經歷至關重要。成長真是件很有意思的事情，有時要經歷坎坷挫折、痛苦磨難，有時卻發生在平常的日子里，發生在不經意間。
有位詩人說過：“冬天來了，春天還會遠嗎？”是啊，春天已經來了，還有什么可懼怕？我期待著。
六年級年的作文 篇2
寫于20xx年五一節，祝福所有的平凡的人們，能象養蜂人一樣熱愛生活，熱愛自然，勤勞善良，追逐花香，平靜而美好地生活著。
在一片小樹林里，有一頂小小的帳篷，幾十個蜂箱。隔著老遠，就聽到嚶嚶嗡嗡的聲音，象一首交響樂----歡快、流暢而又激越。當田野里的油菜花香剛剛消散時，村子里就又彌漫著桐花和槐花的香味，所以這首交響樂持續不斷，終日歡奏著。
蜂箱周圍，成群結隊的蜂兒飛進飛出，在這個豁亮的演奏場地上，它們正是樂曲的演奏者。兩個養蜂人，一男一女，在辛勤地忙碌著。他們戴著圍有紗巾的面罩，身上、手上蜜蜂隨意地爬來飛去，象很要好的朋友。身臨其境，聆聽著這只勞動之歌，在你感動的時候，你還會為這小精靈旺盛的生命力和無比執著的精神所震撼。
男的打開一個蜂箱，里面排列著四五個蜂巢，每個蜂巢都用一個長方形的邊框固定著，所以排列非常整齊。每取出一個蜂巢后，就用一個毛刷驅趕掉上面爬滿的蜜蜂，然后遞與女的。女的拿一個長長的刀子，先清除漫生在邊框外的蜂巢，再仔細檢查蜂巢上異樣的蜂穴，剔除剛生成的雄蜂，還有暗藏著的蜂王。一個蜂箱只能有一個蜂王，當有另外一只生成時，她就會領跑一部分蜜蜂，建立一個屬于自己的新的王國，養蜂人是絕對不允許這種分裂事件的發生，他要維持這個王國的.穩定與團結，不然就會有很大的損失。
蜂箱旁邊放著一個高高的鐵桶，里面固定著一個可以旋轉的支架，女的把清理好的蜂巢放在支架上，然后快速地旋轉，在離心力的作用下，蜂穴里的蜂蜜就會被甩出來，順著桶壁流淌下來，一點一滴地積存在桶里，那澄清透亮的蜂蜜就象沉淀的玉，厚重而晶瑩，總讓人有一種想觸摸的念頭，真的很可愛。
一頂小小的帳篷，幾十只蜂箱，對于養蜂人來說，就是全部的家當。他們不會固守在一片小樹林里，天暖和起來時，他們從南方一站一站地回到北方，天慢慢冷時，又一站一站地重新回到南方，哪里有花香他們就到哪里去。在流動的家園里，蜜蜂釀造著花蜜，而他們釀造著自己的生活。兩個養蜂人就這樣在花香里，在樂曲聲中，終日忙碌著，雖然生活中不乏有風有雨，但他們和蜜蜂一樣，始終追逐著花香,微笑著生活。他們的生活很平凡，但他們的笑容很燦爛，象是綻開的花朵。他們的日子很清淡，沒有過多的人去打擾，但漂泊的生活終究不很寂寞——蜜蜂是他們最親近的伙伴。在開滿鮮花的歲月里，呼吸著滿是花香的空氣，他們的日子也一樣的甘甜，因為他們終日在釀造蜜一樣的生活。
每個人都有一個生活目的，不同的人目的也不一樣，但樸素的生活是大眾的生活形態，浪漫的生活情調氣息并不是全由物質來塑成，關鍵是有一個積極向上的生活意識心態，象兩個養蜂人一樣，始終追逐著花香，在恬靜而自然的生活中，擁有了美好的一切。
六年級年的作文 篇3
每次走在學校的各個角落，只要聽到“咚咚、咚咚”的聲音，我就會想起那個難忘的背影。它包含著感動，包含著感恩，還包含著濃濃的愛。
有一天，我又聽見“咚咚”的聲音，十分好奇，循著聲音走進教室，突然瞅見了一個高大的背影。我走近一瞧，原來是一位老爺爺在修理著我們的桌椅。從老爺爺的臉上，我看到了歲月的痕跡。雖然他長著標準的國字臉，有著高鼻梁、大眼睛，但是他的皮膚略顯蠟黃，額頭上有著深深的皺紋。我一直看著老爺爺，他一直專心致志地修理著我們的椅子。他的'手上長滿老繭，拿著榔頭敲擊釘子，“咚咚”，沒幾分鐘，一把椅子就被老爺爺修理好了。這時，我仔細觀察到，老爺爺嚴肅的臉上露出了微笑。是啊，老爺爺心情就像椅子，椅子好了，他也就開心了。
當然了，老爺爺不僅僅只是修理椅子，在其他時候也可以看到他的背影。
有一次盛夏，天氣非常炎熱，即使是在室內，依然感覺到火辣辣的陽光。坐在南面靠窗的同學那邊沒有窗簾，一個個叫苦連天。正巧這天晚上我留在學校寫作業，又看見那個熟悉的背影，是老爺爺。我想他這么晚來肯定是修椅子，沒想到，他居然把北面的窗簾換到了南面。
我也經常聽到同學們夸獎老爺爺：“老爺爺真好，把我們的椅子修好了，坐得真舒服。”“老爺爺真好，我水杯沒帶，到他那里，他會給我一個紙杯。”是的，老爺爺就是樂于助人、無私奉獻的人。原本我對老爺爺還有些不解，本可以享受天倫之樂，但他默默地為我們奉獻。在我的眼里，他就是最美的！
感動就是這么神奇、這么奇妙，但是能使人感動的人，無疑是最美的！在我眼里，老爺爺就如同落葉一樣，默默地為大地奉獻，我們甚至不知道他的名字，只留給我們一個難忘的背影。
六年級年的作文 篇4
我有一個好伙伴，他每天陪伴著我，當我無聊的時候，我可以和他玩，他就是我的魔方。
他有一身五顏六色的衣服，有黃色、白色、綠色、藍色、紅色和橙色。他是一個正方體，每一塊都能靈活的轉動，是一個開發智力的玩具。
星期天早上，我在家里無聊到極點了，感覺特別難熬，坐在沙發上發呆，突然，有一個熟悉的聲音對我說：“快來，和我一起玩，那樣你就不會無聊了。”我扭頭一看，發現了我的魔方，我拿起魔方，讓我爸爸幫我打亂，我看著打亂的.魔方，微微一笑，開始還原了起來。我先換元好了一面白色，開始轉下面的T形圖案，我這里扭一下，那里扭一下，很快就扭好了T形圖案。我開始扭第二層，我扭，我扭，我扭扭扭，很快的把第二層扭好了。我開始扭最后一層，我左轉轉，右扭扭，終于就剩最后一步了，我用了幾秒鐘，就把最后一步扭好了。魔方高興的說：“我的主人太厲害了，這么快就把我還原了！”我聽了之后，喜笑顏開。
下午，我睡醒自后，來到客廳，我看見魔方哭著對我說：“主人，你爸爸把我弄亂了，我的衣服就變成了這樣，幫幫我吧。”我看著它愁眉苦臉的樣子，我決定幫他一把，我拿起它，開始了還原，過了一分鐘，我把它還原成了原來的樣子。魔方看見自己又變回來了，高興的笑了。我看著它美麗的笑容，我也高興的笑了。
晚上，我把它帶到屋里，放在床頭，和魔方一起進入夢鄉，第二天一大早，我起來了，聽見一絲聲音，原來我的魔方還在睡夢中，看！還在打鼾呢！
這就是我最美麗，最忠實的伙伴——魔方。
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