六年級作文7篇（必備）
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文 篇1
一個森林的早晨，太陽剛剛升起，小松鼠“兔子”對媽媽說了一聲，就蹦蹦跳跳的出去玩了。
走在大街上，“兔子”看見了自己的好朋友小兔子“松松”，“松松”正在哭泣，見“兔子”跑來，忙拉住他的手，對“兔子”說：“‘兔子’，我真的好羨慕你，森林運動會就要開時了，你看，我的尾巴是這么短，既不漂亮，又不能參加樹上的比賽，真是衰呀！”“松松”一聽，驚了，對“兔子”說：“是嗎？我參加跑步之類的比賽雖然可以參加，但跑的一點也不快，而且也是因為尾巴的問題呢！”“嗯……我們去找黃玉米阿姨吧！她可是森林里最厲害的巫婆，走吧。”“兔子”拉起“松松”就走了。
在黃玉米阿姨家門口，倆人瞧了瞧這屋子的裝扮，覺得挺“卡哇伊”的，就大膽的走進去了。一進門“松松“就嚇哭了，“兔子”差點沒暈過去。“兔子”就奇怪了：房子外面裝飾的這么‘卡哇伊’，這里面怎么這么恐怖啊！真不愧是最厲害的巫婆。“兔子”正想得入迷時，傳來了一個陰森聲音“你們倆個在我門口干什么呢？”“松松”哭的更厲害了，“兔子”提心吊膽的說：“我……我們……想找……您……您幫……幫個忙，如……果您……您……您有事……事的……的`話，我……我們現……現在就走，現在就走。”“兔子”把“松松”推在前面，準備“逃跑”，卻被黃玉米阿姨拉住了。黃玉米阿姨溫柔地說：“有什么忙呀？”黃玉米阿姨聲音變得悅耳了，倆人仔細一聽，才知道那陰森的聲音只是回聲，倆人都嘆了一口氣。
這次，“松松”鼓起勇氣，大聲的說：“我們要互相交換尾巴！”“哦！是嗎？你能說說原因嗎？”“因為尾巴長的可以爬上樹，尾巴短的跑得快，我們倆人剛好相反，所以要交換尾巴。”“兔子”不以為然地說道。黃玉米阿姨猶豫了一會兒，點頭答應了。她念了一串奇怪的咒語后，“松松”和“兔子”的尾巴就互換了，倆人向黃玉米阿姨道謝后，就手牽著手，高高興興的回家了，而黃玉米阿姨卻在嘀咕：“唉，你們會明白的。”
過來幾天，倆人又來找黃玉米阿姨了，這次，“松松”和“兔子”已經不害怕了，“兔子”自告奮勇地說：“黃玉米阿姨，請您幫我們換回來吧，這幾天練習時，我跑步的速度是增加了，卻一上樹就掉下來，畢竟上樹才是我的看家本領，所以請幫我們換回來吧。”黃玉米阿姨欣慰地點了點頭，有把目光看向“松松”，“松松”也說：“是啊，我跟她差不多，我是可以上樹了，但一跑步就會被尾巴絆倒，所以您一定要幫我們換回來呀！”黃玉米阿姨又點了點頭，問道：“那你們明白了什么。”“兔子”搶先說道：“我知道，我知道，只有自己的東西才是最好的，不要去羨慕別人，每人都有自己的優勢與劣勢。”黃玉米阿姨滿意的笑了：“嗯！說的很好，你們的尾巴已經換回來了，不用問了，在你們說話時換的，好了，快回去吧，我還要睡美容覺呢！”倆人見黃玉米阿姨開始趕人了，也不說什么，就回家了。
是啊！只有自己的東西才是最好的，你們明白了嗎？可不要再像“松松”和“兔子”一樣，失去了才懂的珍惜。
六年級作文 篇2
今天，早上我在想：今天好像該我們體檢了，上完操就回到教室。上午一切和原來的一天是一樣的，每天都過著重復的`生活，我感到一點也沒意思。
今天下午，第三節課按說是上特色班的，可是卻不上特色班了，改成課外活動了。當時一下課老師說：“都快點，集合呢！”我想：集什么合呀，到底有什么事呀。鄭成鑫說：“應該是說說明天體檢的時候怎么樣。”我說：“明天體檢？不是今天體檢嗎？”我剛一回頭對鄭成鑫說，鄭成鑫已經跑到廁所了。后來就集合了。
集合時，郭主任說：“今天的課外活動……”我一聽說課外活動，我怎么感覺高興不起來呀。后來我們就紛紛跑到操場了。到了操場，老師一會說這，一會說那，最有意思的一次就是說：“你們跑步像半個神了……，……像個神了……”后來我們就到了三樓，一看我們就要體檢了，我很高興，第一項：身高、體重。第二項：肺活量。第三項：血壓、第四項：眼力、第五項：心跳。我們體檢完就會班了。
六年級作文 篇3
9月29日，一群憨態可掬的小鴨子在鴨媽媽的帶領下漫步在溫哥華的街頭，路人們都投來詫異的目光，心里想：“這些鴨子，膽兒可真夠大的！它們這是要上哪兒去？”可這些滑稽的小鴨子卻依然“抬頭挺胸”地跟在鴨媽媽身后，歡快的叫著，叫聲七零八落，好似一曲“高雅”的“嘎嘎交響曲”。
小鴨子們被繁華、漂亮、熱鬧的大都市給吸引住了，一切對于這群初次來到這里的小鴨子們來說，都是新鮮的。鴨媽媽雖然曾經在鄉下早已看遍“人生百態”，但在這里，卻猶如一只“烏頭蒼蠅”似的分不請東西南北。
“嘀、嘀——”！汽車那“高亢”的喇叭聲把小鴨子們嚇了個半死，走在最后的兩只鴨子，由于首了過度驚嚇，失足掉進了旁邊的.下水道里，“嘎嘎嘎”的叫個不停，鴨媽媽也察覺到了，想自己將小鴨子救上來，可又無能為力，急得像熱鍋上的螞蟻。眼看小鴨子到了生死邊緣，鴨媽媽急中生智，一搖一擺的來到巡警旁邊，用嘴咬住巡警的褲腳，把巡警托到了“出事地點”。巡警明白了鴨媽媽的用意，俯下身子，把兩只小鴨子從下水道中撈了回來。
鴨媽媽見孩子得救了，歡快地叫著，帶上這群聰明、機智的小鴨子們，搖搖擺擺的走了……
六年級作文 篇4
春，沒有了冬天的沉寂；春，飽含了一片片綠色的希望；春，蘊育了滿眼錦簇的花團。
初春時，還仍存留著些冬日的氣息，但沒有了那時的冷清。綠樹開始萌出了新芽，那一片一片嫩綠嫩綠的，仿佛米粒一般大。風葉窸窣，蟲蛇蠢動，那報春的使者——迎春花，不知不覺，已經悄然開放。讓我們知道了，這，就是春天的開頭。
過不多久，世間萬物，就活動起來了。我想起了老師說的一句話：“春天是萬物復蘇的時節。”花全開了，什么櫻花啊，桃花啊，杏花啊，海棠啊，紫藤啊，玉蘭啊……各色花應有盡有，院子里清香撲鼻。
樹們也不甘示弱。看，楊絮飛揚，柳絮枝長，椿樹冒芽，一派綠色景象，讓人一看就心曠神怡。天氣剛剛好，不冷不熱，有時候還會下一場短暫的春雨。野菜們可高興了，它們吮吸了那“貴如油”的.雨水后，滿意地把小小的頭鉆出土層。
……
接下來便是暮春。這真是一個個讓人傷心的日子啊。花們全像約好了似的，花瓣一片一片隨風飄零。廊下的紫藤香味全無，一串一串已經凋謝的花依然掛在原處；道旁的櫻花綠葉肆意伸展，好像在炫耀夏的到來。地上，那雪白色的桃形花瓣灑滿一地，碎落一路凄涼；桃花那昔日的笑靨也已收斂，都沒有了蜂蝶的喧嚷；白玉蘭花瓣也像一只只白鴿似的，姿態美妙地向遠處飛翔。
……
我想，落紅不是無情物，化作春泥更護花。但愿真的是這樣吧！
這就是春天，我所喜愛的春。
六年級作文 篇5
今天一直下著雨，天陰沉沉的，讓我無聊，只有十幾只雞在爺爺新搭的'棚里，快活極了！
我想雞這么快樂，一定有秘密，就去學習學習。到了雞舍只見一只雞趴在那一動不動，仔細一看，哇！在下蛋。我小心翼翼的走過去觀察，可還是經動了它，他一下飛上門，唉！那時我太矮捉不到，十分沮喪，正當我泄氣時，“蛋從天降”我被砸個正著，蛋汁順著我的頭流了下來。我舔了舔，太難吃了，差點把我倒了胃。
我真高興，原來雞舍里還真有“快樂”！
六年級作文 篇6
此時春回大地，萬物復蘇，花園里的紫月蘭含苞待放，桃花也已經爭先恐后地開放了，發出淡淡的清香，小竹筍在竹林里探出了一顆顆小腦袋，仿佛在說：“春阿姨，謝謝您來到大地，給予我們溫暖，讓我在黑暗中重見光明！”
在春天是會下起茫茫大雪的，你們相信嗎？你們肯定不相信，但是，就在昨天晚上，我正準備上床休息，外婆急匆匆地跑進來對我說：“佩佩，雪花在飛了！”我簡直不敢相信這是真的，連忙起身跑到陽臺，天空中真的`飄起了紛紛揚揚的雪花。我伸出暖和的小手去接雪花，接到了幾片雪。
你看這些雪花白白的，呈六邊形，有點像蜘蛛網。這些雪花放在手里，一下子就融化了，化成了幾滴晶瑩剔透的水，像一塊無暇的翡翠。
在第二天，我背著書包來到學校，陽光顯得格外明媚。小公園里的花香撲鼻而來，草地上銀裝素裹，雪花給校園帶來了一種煥然一新的感覺。晶瑩的雪花，從空中緩緩落下，像仙女一般。飄逸的神韻、冰清玉潔的風采，是那樣的楚楚動人。它像是月宮里桂樹的繽紛落花，又仿佛是仙女灑下的碎玉，同時是仙女打翻在地的脂粉。但又仿佛是一個嬰兒剛把他那一雙烏黑的大眼“遙望世界”
六年級作文 篇7
親愛的同學們：
大家好！
當我誕生在血染的五星紅旗下，出生在歷史悠久的國度里，我心中無比自豪，我十分幸運地誕生在和平年代，在陽光下沐浴書香，健康成長。這一切的一切又是誰賜予的呢？是“祖國母親”，就是她，譜寫了九州大地瑰麗的詩篇，展開了華夏大地嶄新的畫卷，讓中華民族熠熠生輝。
我們眺望遠方，中華大地好似一只五光十色的雄雞。中華民族的`驕傲----“萬里長城”，像一條蜿蜒靈活，身體矯健的巨龍；像一只百折不撓，奮勇向前的雄鷹，綿延不斷地臥立在中華大地上。他跨過巍峨、峻峭的高山峻嶺，越過荒無人煙的沙漠，穿過遼闊無垠的草原，崢嶸而立。這可是我國古代勞動人民用血，汗和智慧創造的偉大奇跡，這是世界上最宏偉壯麗的建筑工程，讓人看了浩氣長舒！它象征著我們中華民族堅強不屈，奮發圖強，我們因他而自豪！
同學們，我們是祖國的花朵，是祖國的未來，，“祖國母親”恰似一把號角，她激勵我們正直善良、拼搏進取；她恰似一條鞭子，勉勵著我們熱愛集體，關心同學；她恰似一面戰鼓，鼓勵著我們好好學習，天天向上！是花兒，就會開放；是樹木，就會成材；是石頭，就會鋪成一條條陽關大道；是人，就會感恩祖國；是炎黃子孫，就有著熱愛中國的赤子之心。我們要銘記著當年加入少先隊時所立下的誓言：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗！做好二十一世紀的接班人，做一個誠實勇敢、尊老愛幼、守紀明理、勤奮學習、愛班級、愛學校、愛家鄉、愛祖國的少先隊員！
同學們，今天讓我們努力學習知識，學好本領；明天，我們要為祖國奉獻身心，錦上添花吧！
謝謝大家！
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