六年級(jí)年的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
每個(gè)人都有難忘的一天，比如說：體驗(yàn)一次活動(dòng)，做一次家務(wù)。而我則是學(xué)騎自行車。
小時(shí)候，我很喜歡自己車，可是我不會(huì)騎，因此非常難過。我把想學(xué)騎自行車的事情告訴父親以后，他說：“沒問題，周末就可以買�！庇谑�，他就給我買了一輛嶄新的自行車，我非常高興。
到了星期天，我迫不及待地拉著父親到外面，并把自行車推了出來，走在路上，路旁的一朵朵花兒好像在對(duì)我微笑，樹上的鳥兒也在歡唱，樹葉沙沙作響，好像也在為我高興。
我愉快地坐在了自行車坐墊上，并讓父親扶著我。開始騎自行車了，一開始并不是那么得心應(yīng)手，經(jīng)常拐來拐去，不過練了沒多久我就已經(jīng)把基本的常識(shí)學(xué)會(huì)了，于是我就叫父親不用扶我了。正當(dāng)我高興地騎著自行車的時(shí)候，竟然沒注意到前面有個(gè)小坑，結(jié)果一不小心就騎到了上面，摔了一個(gè)“嘴啃泥”。
這時(shí)，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，像是在譏笑我。正當(dāng)我泄氣的時(shí)候，父親跑過來對(duì)我說：“失敗是成功之母，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的`挫折就放棄，堅(jiān)持就是勝利，我相信你一定會(huì)成功的�！甭犃烁赣H這句話，我又重新重新振作了起來，把每個(gè)要領(lǐng)都學(xué)會(huì)了，最后我如愿以償?shù)貙W(xué)會(huì)了騎自行車，這時(shí)，我覺得我的心比吃了蜜一樣還甜。
真是難忘的一天。
六年級(jí)年的作文 篇2
在人的一生中，會(huì)有許許多多的第一次。而在我記憶的港灣中，也會(huì)停有許許多多的小船，每一個(gè)小船里都記載著我曾經(jīng)擁有過的.每一個(gè)經(jīng)歷。第一次自己一個(gè)人在家過夜的經(jīng)歷使我一直不能忘懷。
午夜，我又一次醒來，看了一下表即將12：00了，我又一次閉上眼，可總覺得頭頂有幽靈在盤旋，身后有一大波僵尸向我沖來，我坐起來，點(diǎn)開所有燈，發(fā)現(xiàn)并沒有異常后心想：爸爸媽媽真是的，把我一個(gè)人留在這么偌大的家，還說什么要鍛煉我，真是的！我拿起書，看著看著，上下眼皮開始打架，于是丟開書，關(guān)上燈；這已經(jīng)是第三次了�？墒怯窒褚郧耙粯有褋�，無奈我打開電視機(jī)，現(xiàn)在快到午夜1點(diǎn)了，正看到一半就停電了，我害怕了起來，這不正是《午夜兇靈》里的場(chǎng)景嗎？我不敢去點(diǎn)蠟燭，據(jù)說在午夜1點(diǎn)點(diǎn)亮蠟燭，會(huì)有古埃及法師坐在你面前，我不敢往下想了，大喊一聲“這些都是騙人的”頓時(shí)，我的腦子清醒了許多，閉眼，睡覺，我克制自己不去想那些，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第一次的感覺并不一定是快樂的，但第一次的感覺永遠(yuǎn)是新鮮的，第一次也并不一定是成功的，但第一次也許是你成功的開始。
六年級(jí)年的作文 篇3
人生就像一幅彩色的畫，貼在記憶的墻壁上。有些線條已經(jīng)模糊得看不清了，但有些情景總是讓人難忘。
記得兩三的小時(shí)候，我特別想上幼兒園，卻又特別害怕。兩歲的時(shí)候看著其他孩子背著書包，哼著歌，高高興興地向幼兒園走去，我那時(shí)不知道有多向往。到三歲時(shí)，媽媽給我買了個(gè)小書包，我也學(xué)著人家的樣子，一蹦一跳的和媽媽走進(jìn)了那個(gè)神秘的地方。不可想象，我那時(shí)是多么的自豪，又是多么的膽怯。媽媽問我：“新越格格，你怕不怕？”“我不怕”媽媽笑了：“好樣的!”
到了幼兒園，我看見許多孩子都在嚎啕大哭，我就心想：這是個(gè)什么可怕的地方，莫非有妖怪不成？想著，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽看著我，什么也沒說，只是在笑，我覺得的媽媽總是在笑。我也沒想別人那樣哭，只是一個(gè)人悄悄的害怕。我不僅怕妖怪，更怕呆會(huì)如果我哭了，其他孩子會(huì)笑話我。過了一會(huì)，媽媽走了，剩下孤零零的我，老師拉著我走進(jìn)了教室。因?yàn)槔蠋熀芎吞@，所以我不再害怕。值得慶幸的是我并沒有哭，而是和同學(xué)老師一起快樂的度過了這一天。
放學(xué)了，媽媽來接我了，我們高高興興地回了家。到家里，我還給她講幼兒園里發(fā)生的故事，媽媽耐心地聽著，爸爸也過來湊熱鬧了。我還給他們讀課文，書都拿反了可我還在讀，爸爸媽媽也笑瞇瞇地看著我。頓時(shí)，我覺得我是天底下做幸福的孩子。就這樣，我開始了幼兒園的生活。
幼兒園的時(shí)光很快就度過了，我要上小學(xué)了，心里別提有多高興。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，我看見其他哥哥姐姐的脖子上都有鮮艷的紅領(lǐng)巾在飄揚(yáng)，我特別羨慕，我想叫媽媽給我買根紅領(lǐng)巾，但媽媽說紅領(lǐng)巾得靠自己掙來。于是，我開始十分努力的'學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一個(gè)紅領(lǐng)巾給同學(xué)們炫耀一下。
經(jīng)過了一段時(shí)間的努力，我不僅當(dāng)上了副班長(zhǎng)，還擁有了一根紅領(lǐng)巾，我迫不及待的向父母炫耀，爸爸媽媽好像比我還高興呢。原來，讓父母高興的方式就是好好學(xué)習(xí)，于是，我更努力了。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我看見其他壞孩子們每天不完成家庭作業(yè)而且好像每天過的比我還開心呢！我情不自禁地心動(dòng)了，我也想和他們一樣把學(xué)習(xí)拋在腦后，只顧自己玩。可是，直覺又告訴我這樣做對(duì)不起自己，更對(duì)不起父母，然而，我沒有控制住自己的欲望，做了錯(cuò)誤的選擇。
一星期過去了，我的成績(jī)直徑下降，我很傷心，但我又不想繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，我覺得學(xué)習(xí)真的好辛苦。幸運(yùn)的是比我更傷心的劉老師對(duì)我說了一些鼓勵(lì)我咸魚翻身的話，使我又成為了好孩子，記得劉老師是這樣說的：“何新越，你在老師眼里是一個(gè)好孩子，不管你成績(jī)好還是壞我都是最愛你的。我昨晚徹夜未眠想了許多話想對(duì)你說，但馬上就要考試了我沒有時(shí)間跟你多說，但你要記住一句話，我永遠(yuǎn)是愛你的，你在我眼里還是以前那個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，你成績(jī)下降我比你更傷心，你成績(jī)好我比你更開心，你自己看著辦吧！”正是這段話讓我從歧途走向光明的路，我感謝劉老師。
五年的光陰如射箭般一晃而過，我要上六年級(jí)了，以前視我們?yōu)閮号奶K老師退休了，我很舍不得她。那天教師節(jié)來她學(xué)校看我們了，我一看見她心里有說不出的喜悅，我的眼眶濕潤(rùn)了，畢竟與我們相處了五年的老師就這樣離開我了，陳微也快哭了，可見蘇老師對(duì)我們來說已經(jīng)如親生母親了。我們的運(yùn)氣也很好，接管我們班的是慈愛英明的李老師。李老師很會(huì)鼓勵(lì)別人。
這一學(xué)期我當(dāng)了兩次班長(zhǎng)，第一次當(dāng)?shù)煤懿�，可以說是無能。幸虧李老師在暗中幫助我，我才順利的承擔(dān)好了我的責(zé)任。記得在做班長(zhǎng)的第二天，我曾經(jīng)讓李老師給我辭職，結(jié)果老師不但沒有答應(yīng)我，而且她還和我一起當(dāng)了班長(zhǎng)，一起擔(dān)任了這份責(zé)任。第二次當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，李老師讓同學(xué)們支持我的工作，并配合我。有一天早上，教室里沒有朗朗書聲，而是一團(tuán)糟，可李老師還是說：“這個(gè)班長(zhǎng)做得好，很優(yōu)秀�！蔽抑溃罾蠋熢诠膭�(lì)我，我不能辜負(fù)他的希望，我要對(duì)得起“優(yōu)秀班長(zhǎng)”這個(gè)稱號(hào)。
這些，是我童年最美好的事。它們是我童年中最重要的符號(hào)，是我童年最純真的夢(mèng)。