六年級年的作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
今天是9月10日，是一年一度的教師節，就在昨天，同學們非常興奮地討論要送老師什么禮物。
我也陷入沉思中，到底送什么禮物給我們敬愛的老師呢?“送花吧!”但覺得太普遍了。“送賀卡吧?”又太單調了。一個個想法我都覺得不新鮮。“送什么呢?”我冥思苦想。“哦，有了!送電子賀卡!”我一拍大腿，高興地說。
回到家中，我打開電腦，設計出一張張感謝信，再配上音樂，電子賀卡就做好了。
看著自己設計的電子賀卡，我想到我的班主任梁老師為了我們班不知付出了多少心血。我們班原來的班主任調走后，梁老師接過我們班。因為我們和原來的老師相處了四年半，感情十分深。而突然換了一位新老師，我們一時間沒回過神來，處處與老師做對。可梁老師并沒有放棄我們，還說我們是很有潛力的孩子，但我們并沒有因此而收斂。其他班老師都看不下去了，讓梁老師不要帶我們班了。可梁老師為了我們，竟然留了下來，并親切地、耐心地教育我們。于是，我們班的同學逐漸喜歡上了梁老師，喜歡上了梁老師有聲有色的上課方法。在梁老師的寬容與愛心呵護下，我們的語文成績迅速提高。從以前的`倒數，沖到了年級第二。看著我們的成績，梁老師會心地笑了……
電腦里的音樂把我從沉思中喚回來，我馬上在留言中真誠地寫著：
親愛的梁老師：
您辛苦了!
在一年多的日日夜夜里，您用辛勞架起了一座知識的橋梁，在嚴厲中讓我學會知識，在寬容下使我快樂成長!您是辛勤的園丁，哺育著溫室里的花朵;您是可貴的蠟燭，點燃自己照亮別人;您是知識的使者，默默地將知識奉獻社會。一日為師，終生為父。梁老師，不管我在哪兒，不管我將來是大樹還是小草，我都要以綠回報您!
六年級年的作文 篇2
你遇到過挫折嗎？你是堅持，還是放棄？望著遠方在青山，腦海中回蕩著一個又一個挫折，漸漸地嘴角浮起一絲微笑，心思越飄越遠……
那年夏天，爸媽帶著我去爬黃山，一路上，爸爸不停地提醒我，要想爬上黃山可不是那么容易的，上山下山兩回，憑我們那一壺水是絕對不可能的。五點半，我和媽媽不顧爸爸怎樣的勸導，背著一壺水上山了。
我在中間，爸爸帶頭，媽媽護后。涼涼的清風習習，樹葉微微發出“沙沙”聲，螢火蟲為我們點燈，草兒配花，一對舞伴，在昆蟲的`伴奏下，在風兒在歌聲下扭動著身軀翩翩起舞，心里想：什么嘛，上山哪有這么難，不是樂趣多多呀，越發得意的我沒想到，就在下一秒，我摔了一個狗啃泥。
爸爸媽媽嚇了一跳，忙扶起我，我揉了揉疼痛的膝蓋，再也不敢大意了。到了半山腰，道路變得崎嶇，不知哪戶好心的人家搭起階梯，但也舉步維艱，我從草地里拔出了三根木棍，為我們上山加了一個保險。“哎呀呀！”爸爸大叫了一聲，原來手電筒沒電了！這下上山又為我們下了一道礙腳石。到了山頭，人也越來越稀少，蟲聲也沒了，想必是蟲子也無法在這里安家了。媽媽跟我和爸爸落了一大截，按照她走一步休息一步的速度，恐怕七點上山看朝陽是沒希望了。
又走了一小段路，媽媽終于趕上了，忙跟我們打退堂鼓：哎呀呀，看朝陽是沒指望了，我們下山吧！爸爸也力不從心了。可又不想放棄，只好小心地試探我，自從摔倒了后，我走路總有點一瘸一拐的，比他們上山更累，去？不去？我很想上山，可下山就可以回旅館睡大覺，我很難決斷。去！我終于下定決心，我們經歷了那么多挫折，也許這個挫折是最后一關！只有經歷了困難，才能看到朝陽的微笑！我不顧媽媽的勸阻，大步上山。腳步變輕了，心情也很愉快，在山的另一頭，朝陽等著我。
腳上沾了很多泥，腿也生疼生疼，但朝陽的微笑讓我感受到了挫折的弱小，只有自己強大，挫折才會弱小，朝陽笑著，告訴我：
你成功了。
六年級年的作文 篇3
我記得小時候媽媽曾經讓我在她三十六歲的時候送給她一件特殊的生日禮物。那時，我總愛歪著腦袋問她：“媽媽，你想要什么金銀財寶？”那時，媽媽總是笑著搖頭。
如今歲月穿梭，明天就將是媽媽的生日，我思索著要給媽媽送什么禮物，忽然思緒飄到了五年前。那天是我的生日，媽媽承諾過要給我買一個大大的生日蛋糕。放學后，我在家里等待著媽媽的`到來。不久，一聲聲承重的腳步聲從樓梯間傳來，隨后一個疲憊的身影出現在門口——媽媽回來了。我不顧媽媽一天的勞累，伸著腦袋朝著媽媽的身后探去。可當我看見媽媽手中什么東西也沒有時，不禁有一絲委屈攀上心頭。媽媽看著我，眼里充滿了愧疚，剛想開口說些什么，卻被我不分青紅皂白的訓斥打斷了：“媽媽，蛋糕呢？你怎么可以騙我呢？”媽媽聽了我的話后驚呆了，張了張嘴最終沒有說出什么，轉身走向了下著雨的屋外，臉上有一道閃亮而又刺眼的水跡，不知是雨還是淚。幾天過后，突然一個蛋糕送來了，上面赫然寫著：“寶貝，生日快樂！”我看了心里很不是滋味，我很想跟媽媽道歉，可一直沒敢說出口。
想到這里，我興奮地一拍大腿——我知道要給媽媽送什么禮物了！我從抽屜里抽出了一張紅紙，小心翼翼地把它剪成了心形，用筆在紙上認真地寫道：“媽媽，對不起，當年年幼時給了您太多的傷害，今天我終于知道您要的禮物是什么了，您要的是我的三句話，第一句“媽媽，我錯了”，第二句是“媽媽，我愛您！”，第三句是“媽媽，我永遠愛您！”寫完，我停下筆。把它放在了媽媽的枕邊。
第二天放學，我看見媽媽坐在椅子上等我，看見我回來示意我過去，我愣愣地走到她身邊，她立刻把我擁入了懷抱，豆大的淚珠順著臉頰簌簌地往下掉，也落在了我的衣服上，落在了我的臉上。
從那一刻起，我明白了，母愛是多么的無私，母愛是多么的偉大！若你的母親還在人世，我希望你不要傷害她，要用你的耐心和愛心對待她，讓你的母親為你而驕傲！
六年級年的作文 篇4
陶行知老師說過這樣的話；‘滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汗。’品德老師意味深長的說道。
我給大家說一個故事；蘇州有一個女工可以繼承10萬元的遺產，在當時是一筆十分可觀的財富。把這筆錢存入銀行，光利息就夠她花一悲子而她卻毫不猶豫地把這筆錢捐給了國家，自己仍當學徒工，每月只拿幾十元的工資。別人對此很不理解，她說；‘按法綠規定，我可以 繼承這筆錢。可我還年輕，我能勞動，我不想靠遺產活，而要靠自己的勞動創造自己的前途。’老師講完這個故事，我思緒萬千，也許總是說；‘媽媽給我一件毛衣，爸爸給我倒一杯茶。’習慣了吧。有一次，爸爸媽媽給我報了夏令營，在營里沒有大人，只有小孩。除導游之外。
我們要自己洗衣服，自己吃飯，自己睡覺，反正干什仫都要自立。我在家是爸爸媽媽的小寶貝，爸爸媽媽什仫都不讓我做，到這兒了，我可傻了眼。我不會自己洗衣服，不會。。。。。。。，更不好得時我不會分配錢財，前四天過去了，我的錢花光了，讓我以后的生活過的是艱苦之急。。。。。
從這節課，我懂得了；我們所處的是新時代是一個充滿挑戰，激烈，競爭的時代，要求我們更要具備自立的'品質。作為個人，如果沒有自立自強的精神。不能獨立的去挑戰困難，就無法適宜時代的要求，就可能被社會淘汰。我作為新時代的人，一定要有自立自強的精神。
新時代的少年，學會自立自強吧`
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