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六年級年的作文

時間:2024-01-20 16:17:38 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  時間過得真快,一眨眼六年的時光就像過眼云普通過去了,我們要畢業了。小學生活多么令人留戀而依依不舍,往常我們就要分道揚鑣,想起來不由慨嘆萬千。

  在那20xx多日子里,我們像一株幼苗,受著師長的灌溉,聽著師長的廢寢忘食,循循善誘的教導,靠著同窗們互相提攜鼓舞而日漸健壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場上還有我們的嬉戲聲,在校園有我們的身影……在每一個角落里,我們都曾留下難忘的`回想,往事記憶猶新,浮光掠影。

  記得那年夏天,趙教師帶我們幾個同窗去夏令營。上午我們班幾個人在市政廣場的圖書館,看來很多美觀的書,那個時分每個人看書的時分很入迷,而且還有幾個人在旁邊說悄然話,過了一會,就分開了。到了中午是最有趣的時分,我看到陳志遠在吃羊肉串的時分,吃的很快,仿佛旁邊沒人一樣,讓我們感到很好笑,過了一會我們幾個同窗在會議室睡覺,我們幾個同窗把瓶蓋在桌子上弄來弄去,但是假如發出響聲被教師聽見那就慘了。下午我們幾個就去看電影,當時我們一個個看的很入迷,有的同窗好似曾經進入電影。

  往常我們就要奔向遠方,忘不了我們攜手走過的每一個春夏秋冬,忘不了我們相處的每一個日日夜夜,畢業了,朝夕相處的小同伴,希望一路走好,不論在什么中央都要堅持聯絡。

六年級年的作文 篇2

  “叮鈴鈴”,我可盼到體育課了,為什么我會這么期待?聽說今天要舉行拔河比賽!我們高興的一蹦三尺高。比賽還沒開始,教室里就彌漫著濃濃的“戰爭的氣息”,一場無比激烈的比賽馬上就要拉開帷幕。

  在老師的帶領下,我們三步并作兩步興奮的涌出了教室,在操場集合的隊員們都摩拳擦掌,有的壓腳、有的彎腰、有的按老師教的動作,前腿蹬后腿弓,在做著戰前演習。體育老師把拔河的繩子拿了出來,在繩子中央有個鮮艷的紅布條,誰把紅布條拉過自己這邊的線就贏了。

  雙方隊員分別拿起了繩子,擺好了架勢,只見我們啦啦隊舉著“猛虎隊必勝”的牌子,為我們喊著加油的'口號,我們的血在沸騰,心在燃燒,所以我們絕不能輸,第一場我們萬眾一心,一口氣就打敗了“雄鷹隊”,第二場“雄鷹隊”又扳回了一局。

  “嘟————-“一聲清脆的哨聲拉開了決勝局的比賽,只見雙方隊員都清一色斜著身子用盡全力拼命地拔河。只見那紅布條象一個調皮的小精靈,一會兒來我們這邊點了點頭,一會兒又在對方那邊晃晃身子……就這樣我們雙方僵持了一陣。看我們“猛虎隊”的大力士劉寧杰,一會把繩子纏在身上,來個巨龍盤身,一會把繩子扛在肩上,來個老漢拉車。只見豆大的汗珠從他紅蘋果似的臉上淌下來,但他毫不在乎,依然用盡吃奶的勁來拼。再看那雄鷹隊的朱昆,一咬牙,一跺腳,眼睛瞪得和電燈泡一樣大,還不時發出雄獅一般的怒吼,好像一口氣就可以把山吹平似的。我們雙方實力相當,還不知鹿死誰手。可是,過了一會兒,雄獅隊可能是體力不支沒耐性了,隊伍明顯散開了,只見那紅布條正慢慢向我們這邊移動,可對手怎么可能輕易放棄,還做著最后的抵抗。可俗話說:“人心齊泰山移”。我們不約而同的把力量聚到了一起,這時耳邊響起了振奮人心的加油聲!我們一鼓作氣,近了!近了!勝利就在眼前了!“耶!贏了!贏了!”我們和啦啦隊興奮的抱在了一起!

  拔河真是有趣,我們期待下一次比賽,不知下次勝利女神會對誰微笑。

六年級年的作文 篇3

  我從小有著一個非常要好的伙伴。她長著—頭又短又卷的頭發,她還有一雙嬌小的眼睛,笑起來時,那雙眼睛就變成了一條細長的縫隙。她僅僅12歲,身高就有了1。7米。她最大的特點要數她有許多超強的體育細胞。她就是我的表姐。

  在一個暑假里,我的表姐來到游泳館里游泳,可她不會游泳。她不用老師教,只是仔細地觀察別人游泳的每一一個動作。看!她先用手抓住浮板,兩腿像青蛙的雙腿一樣不停地做著劃水的.動作。然后,她慢慢移開浮板,手也學著青蛙的手劃水。接著,她還學會了換氣。不一會兒,她竟然神奇地學會了游泳。

  還有一次,我的表姐參加了學校里的乒乓球培訓班。剛開始她上課的時候就認真聽講,練習的時候,別的同學都不知道怎樣練習,只有她知道。瞧!她先用手握住乒乓球拍,接著邁開弓腿,然后再發球。她練習了幾遍后,就輕而易舉地學會了這個動作。后來,她還自己學會了許多發球技能呢!突然有一天,培訓班的老師說明天要去外面比賽,同學們個個嘴巴都張成了"0”字,只有她很平靜。第二天比賽時,她發揮很好。看!她平靜地走。上場,趁對手不注意時發了個很低的球,對手接不住這個球就開始急了。于是,表姐又發了一個旋球,對手又接不住,便開始不耐煩了,表姐抓住這個機會,— —扣球,對手還是接不住。就這樣,表姐就贏了這場比賽。最后她還獲得了第三名。

  啊!這就是我最好的伙伴,我要為這個有著“體育奇才”的稱號的表姐點贊。

六年級年的作文 篇4

  吃完就睡,是我暑假生活不變的節奏。吃完午飯后,我和爸爸都很滿足地躺在床上,享受那種無憂無慮的時光。

  我正做著美夢呢,只聽耳邊傳來一陣陣驚天動地的呼嚕聲。“喝呼”、“喝呼”,這聲音仿佛是飛機墜落時發出的巨大聲響。我眉頭一皺“撲騰”,從床上跳起。我想把爸爸弄醒,結束這令我抓狂的聲音。

  我搖了爸爸兩下,可他睡得香香的。如果不去聽聲音,光從遠處看的話,仿佛他己經“奄奄一息”了。我干脆不睡了,出去看電視。我把音量調到了最大,才把他那經久不息的呼嚕聲掩蓋掉。可只要離那個房間近一點,就還是聽得到呼嚕聲。呼嚕聲在整個屋子里回蕩著。看來這正是好時候,我可以報復報復爸爸了。

  我拿起他的手機,走到床邊,打開錄音鍵,把爸爸的呼嚕聲錄了下來。那呼嚕聲富有節奏感,旋律優美。每一次升騰跌宕,每一段高潮,我都用手機記錄了下來。

  爸爸的肚子像一個大氣球,一直往外泄汽,又往里吸氣。一進一出是多么和諧啊,我如果把出氣口堵住,嘿嘿!我兩只手指往他的`鼻孔一插,爸爸一下驚蹦了起來,惹得我哈哈大笑。他的呼嚕聲也隨之停止了。

  這件事不僅有趣,我還撈到了一些好處:每當我要花錢買東西時,我就播放那段錄音,爸爸立刻對我百依百順。

  這件事是我認為最有意思也最好笑的事情。

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