六年級的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
早就聽聞鼓浪嶼很美麗。6月底，我們全家人都去了鼓浪嶼，看見了美麗的風景。
鼓浪嶼位于廈門到西南隅（角落的意思），與廈門市隔海相望，中間只隔一條600米的鷺江，輪渡5分鐘便可到達。
去的當天，雖然風雨交加，但依然擋不住它的美。走進鼓浪嶼，旁邊的樹一排排整齊的站著，像一排哨兵在迎接我，還有的人來到這里，都會覺得很悠閑，真想一直待著。
讓我覺得最美的.地方是“鋼琴博物館”，里面放著多年前古老的鋼琴。我仿佛聽到它們彈出了歡快的曲子，在看看各式各樣的鋼琴，這每一刻讓人陶醉。鋼琴有的像個大胖子，有的像一塊塊木板搭起來的小房，有的上面周佳刻美麗的花紋。這讓我感慨：多么美麗的鋼琴啊！讓我每時每刻惦記著。希望人們能一直保護這些鋼琴，讓更多的人來欣賞。
啊！美麗的鼓浪嶼，你像一根蠟燭，永遠燃燒在我心中，我下次還會來看你，因為你的美麗永遠留在我心中。
六年級的作文 篇2
第一次養狗我家有一只小狗，當我和它在一起時，就感覺很快樂。我出去玩時，都帶著小狗，它很聽話，而且令人喜歡，人們總表揚我的小狗，就像表揚我。不管我做什么，小狗都跟著我。有一天，我去上課，小狗在家很孤獨，我也覺得在學校也很孤獨，我上體育課的時候，我在想我家的小狗，我知道小狗也在想我。
明天就要參加運動會比賽了，媽媽為此給我買了新鞋，我想穿上這雙新鞋，我一定能賽出好成績，小狗也會為我驕傲，想到這兒，我興奮不已。不過，到了第二天早晨，我看見我家的.小狗正在新我的新鞋子，我生氣了說：“你為什么把我的寫字咬壞？”我知道狗聽不懂我的話，所以我便按耐不住心中的怒火，拿著兩只鞋子往小狗身上扔，狗吱吱地叫，它很疼。
星期四我去上學了，我忘記了關門，小狗先跑出來，我媽媽說：“這孩子怎么忘了關門了！”媽媽這才發現小狗跑了。我回來了，發現小狗不在家，我四處都找了，但都找不見，幾乎把整個家翻遍了。可是還是沒有找到，都怪我沒有關門。我想了想，小狗會不會被逮狗的逮走了，我現在后悔起來，不應該對小狗發火。從那以后，我每天早晨，中午，下午都在想我的小狗。同時也想告誡大家，小狗是人類的朋友，請友善的對待它們。
我又買了一只新的小狗，盡管它也愛亂咬東西，但是我理解它并原諒它。
六年級的作文 篇3
因為爸爸在德國留學，所以我三歲半時就和媽媽一起去了德國，作文指導《小學作文同步訓練》。爸爸忙著學習，所有的家務都落在了媽媽一個人身上。做這樣的家政“管理員”是非常辛苦的，但我從未聽媽媽叫過苦和累。她有時甚至說，能照顧好家人，做自己能做的事情，感到非常高興!媽媽那么辛苦，為什么還那么高興?問她，她總是笑而不答，真讓我想不通!
上二年級時，我忍不住再次問媽媽，希望媽媽能把這個迷團解開。可是她依然只是笑了笑，然后又到廚房做飯去了。這事很蹊蹺，因為不論我問什么，媽媽都會盡可能地回答我。唯獨這個問題，她總是笑而不答，我悶悶不樂地在客廳走來走去，突然間我的目光落在掛歷上，那上面有一個醒目的標記，是爸爸用一顆紅色核桃圈起來的特殊日子，它就是媽媽的生日!后天就是媽媽的生日了!這個突然的發現讓我一下興奮起來，我一定要讓媽媽過一個快樂的生日!然后，趁媽媽高興的時候，要她幫我解開謎團，快快行動吧!
我央求爸爸，讓他后天帶著媽媽逛逛街，這樣，我就有時間在家里實施我的計劃了。然后，我又跑到商場，用自己的零花錢給媽媽買了一條項鏈，做為生日禮物。
盼呀盼，媽媽的生日終于到了。一大早我就催著爸爸帶媽媽離開了家。我一邊哼著生日快樂的歌曲，一邊開始實施我的'計劃。先是布置客廳，我一點一點挪動著家里最大的椅子，擺在了客廳正中間的吊燈下。聽奶奶說紅色表示吉祥，得給椅子罩上一塊紅布。我知道家里有紅布，可不知道媽媽放在哪里了。我先翻皮箱，沒有;拉開了好幾個抽屜，也沒找著。急死人了，紅布到底在哪里呢?噢，壁柜!于是，我又把剛才挪的大椅子重新移回媽媽的睡房，站在大椅子上翻呀翻，哇!紅布!終于在壁柜的最高處找到了一塊大紅布。找到了紅布，我匆匆忙忙地把紅布鋪到椅子上，再一次把大椅子一點一點地挪到客廳正中間。嗯!媽媽的“寶座”準備好了。接下來，用金紙又剪又貼地做出來了一頂“皇冠”。忙來忙去，累得我滿頭大汗。看看表，知道爸媽快回來了，也就顧不得休息，連忙拿起一張大紙做生日卡，上面歪歪扭扭地寫上了四個大字“生日快樂”。因為緊張，“生日快樂”的“快”字我怎么也想不起來，只好畫一個笑臉來代替。剛畫完，門就被推開了，我迎著媽媽唱起了“祝你生日快樂”這首歌，并送上了生日卡和項鏈。媽媽一手托著項鏈，一手舉著生日卡，手舞足蹈地叫道：“哇，我的寶貝女兒，你太可愛了!”一邊說著，一邊抱起我在屋里轉了好幾圈。“放我下來，快放我下來，還有呢……”我使勁地喊。“還有什么?”爸爸急切地問。我把沉浸在高興和喜悅中的媽媽請到客廳的那把鋪著紅布的椅子上。她一坐下，我就飛快地把那頂“皇冠”戴到了媽媽的頭上，“女皇陛下，請受小臣一拜，吾皇萬歲!萬歲!萬萬歲!”我像摸像樣地模仿電視里的鏡頭，把媽媽樂得前俯后仰。看到媽媽那興奮的樣子，我也情不自禁地哈哈大笑起來。媽媽叫我趕快站起來，可不知怎么回事，我一下子就軟軟地坐在了地上。原來是太累了，忙碌了一天的我已經筋疲力盡了。爸爸抱起我，親了又親，憐愛地責怪我，說怎么要做那么多事，我說是為了讓媽媽能給我解開謎團。然而就在一瞬間，我仿佛已經解開了多年的困惑：我今天的辛苦，換來了爸媽無比的快樂;爸爸媽媽的快樂也就是我的快樂!噢，我終于明白了媽媽為什么每天都是那樣的快樂!
那一天，雖說是媽媽的生日，可是比我自己過生日還要高興。因為在那一天，我真正地體會到了使別人快樂的快樂。我要像我的媽媽一樣，為別人的快樂而努力地做著自己能做的一切。
六年級的作文 篇4
我的樂園就是——我的小房間。這個房間雖然不大，但是我非常喜歡在這里安安靜靜地看書，這樣能使我的心情從不好一下子就好了!
所謂“書籍是人類進步的階梯”。每當我做完作業，我會時常抽出一本書，坐在床上，把一切煩惱拋于腦后，獨自享受這一片寧靜。書一頁一頁地在我的膝蓋上翻動，我并沒有一會兒看看電腦，一會兒吃吃零食，而是沉浸在書中：我一會兒穿越到了三國時代，與趙云一起拼搏殺敵：一會兒又和林黛玉賞花：一會兒又跟白雪公主一起跟小矮人玩耍……心情一會兒波濤起伏，一會兒平靜如水。
在房間中，書給予我知識，心情變得非常愉悅!這就是我的樂園!
每當心情不好時，躺在自己房間溫馨的小床上，覺得馬上就舒服了;當成績考得不好煩惱時，抱著自己最喜歡的玩偶，煩惱瞬間煙消云散了;當遇到不會做的題目時，覺得已經走投無路了，看著自己房間里的一幅字——“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，頓時就埋頭寫了……
在房間中，一切給我力量，得到了放松!這就是我的`樂園!
房間中充滿了我無限的回憶和多彩的生活，在那兒，我總是會有很棒的心情!再大的金碧輝煌的皇宮，也只有豪華罷了，冷冷清清的，但是在我這個小小的房間中，卻四處能聞到溫暖的味道，這就是我的樂園!
六年級的作文 篇5
滑雪是這兩年北京新興起的一項運動。今年寒假，在我的一再要求下，爸爸終于帶我去了滑雪場滑雪。 滑雪場很快呈現在我的面前：只見雪道像一條潔白的毯子從山頂一直鋪到山腳。滑雪的人都踏著滑雪板在雪道上瀟灑地寫著“之”字。
到了雪場，我迫不及待地換上了雪具，看著這壯觀的雪場，我當時就立下了雄心壯志：一定要學會滑雪!爸爸把我帶上了雪道，教我基本要領：“你是初學者，先學“犁”式吧!“犁”式就是內八字，當你想要快時角度就要小，當你想要慢時角度就要大……”“明白了!”爸爸還沒說完，我便像箭一樣沖了下去。我的速度越來越快，眼看就要到坡底了，按照爸爸說的把兩個雪板的'頭使勁一收，雪板好像在和我作對!竟然搭在了一起，而且不管我怎么使勁也分不開。結果我像一個雪球一樣連滾帶爬地摔了下去。
“萬事開頭難嘛!”我安慰自己。好不容易脫下了雪板，我扛著它向坡頂一步一步艱難地移動。我一邊走一邊想：“對了，可以早收板啊!”我喜出望外，馬上把我的想法利用在下次滑雪中。這次我剛滑了一半就開始向內收板。果然，到了坡底，我平穩地停住了。“我成功了!”我興奮地大叫。
功夫不負有心人，經過了一天的練習，我已經初步掌握了滑雪的技巧，并且深深的喜歡上了這項戶外運動。我體會到，世上無難事，只要肯攀登。只要做事有恒心、有毅力，并且善于思考，做任何事情都會成功的。
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