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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-20 10:33:12 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  童年是人生最美好的記憶,在最美好的季節(jié)里,我懂得了珍惜時(shí)間。

  在一年前的一個(gè)星期天下午,我在寫(xiě)作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)寫(xiě)累了,我想想:“我星期五的時(shí)候?qū)懥艘恍┳鳂I(yè),現(xiàn)在我又寫(xiě)了一些作業(yè),不如現(xiàn)在玩一會(huì)兒,玩好了在寫(xiě)作業(yè)。”

  我不玩不要緊,我這一玩就玩到了晚上,吃完了飯,我又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),那是已經(jīng)xx點(diǎn)了。我又寫(xiě)了半個(gè)小時(shí),感覺(jué)朦朧,十分想睡,可我想我作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)好,還不能睡覺(jué),但我一身的.疲憊還是把我拉入夢(mèng)境,等我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)晚上九點(diǎn)了。我剛要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽就走了過(guò)來(lái),她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你以前都是 : 就寫(xiě)好的,怎么今天寫(xiě)到xx點(diǎn)了,還沒(méi)有寫(xiě)好。”

  我吞吞吐吐地說(shuō):“我剛才玩了一會(huì)兒,才沒(méi)做完。”

  “要是你珍惜時(shí)間,把剛才玩的時(shí)間先寫(xiě)作業(yè),再玩一會(huì)兒的話,你現(xiàn)在早就寫(xiě)好了。”

  聽(tīng)了媽媽的話,我不好意思地低下頭去,后來(lái),我又做到xx點(diǎn)才寫(xiě)完作業(yè)。

  俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)村光陰。”我們更應(yīng)當(dāng)要珍惜時(shí)間。

六年級(jí)作文300字 篇2

  努力前進(jìn),其實(shí)并不難,只要敢于行動(dòng)并認(rèn)真的完成,按老師的說(shuō)法就是用心去做。但其實(shí)這件是簡(jiǎn)單而又困難的,或許“用心去做就會(huì)成功,失敗是成功之母……”已經(jīng)成為了街護(hù)通曉的句子了,但我想只要是人就會(huì)有一定的劣根性,這些劣根性是可以改掉的,但更多的人都沒(méi)能改掉,這是為什么呢?就是因?yàn)槟亲屃痈缘玫綇氐鬃涕L(zhǎng)的元兇――懶惰。懶惰是什么呢?我不知道別人有沒(méi)有準(zhǔn)確的`釋義,但是我覺(jué)得懶惰是認(rèn)為自己一定能做到,比如“這么點(diǎn)今天我不想做了,明天我一定能做到。”

  話又說(shuō)回來(lái),我的生活其實(shí)也有許多無(wú)聲或有聲的督促,老師的短信,媽媽的嘮叨的話語(yǔ),爸爸在閑聊中問(wèn)我做完該做的事了嗎和同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)……我的生活,學(xué)習(xí),都充滿了督促,如果沒(méi)有這些東西,就沒(méi)有現(xiàn)在的我,想想老師,同學(xué),還有父母,在良心上就不該把時(shí)間荒廢!我不知道有多少的人還在沉迷于游戲,網(wǎng)絡(luò)中,但是我只希望每個(gè)人心中都有一個(gè)念想,就算偶爾犯錯(cuò),也在想”明天我就會(huì)變得比之前優(yōu)秀“這樣,和我一起努力,那么即使是壞習(xí)慣,也不足畏懼了。

六年級(jí)作文300字 篇3

  幸福,這個(gè)詞語(yǔ)讓我感覺(jué)有點(diǎn)茫茫然。幸福到底是什么?

  幸福是眼神之間的傳遞。通過(guò)你我間的傳遞摸索到幸福的身影兒。它會(huì)讓你眼前不覺(jué)一亮。

  幸福是說(shuō)話時(shí)候的溫柔語(yǔ)氣。它會(huì)讓你感覺(jué)到心甜甜的.。如陽(yáng)光揮灑在你的心窩里。

  幸福是生氣時(shí)的忍讓。在吵架或生氣時(shí),只要一方懂得忍讓?zhuān)蔷蜁?huì)皆大歡喜,你開(kāi)心,我快樂(lè),你幸福,我幸福。

  幸福是理解,是支持。你在外打工,很久猜回來(lái)一次。在外面累死累活本想回到家好好休息,可你妻子卻說(shuō),你的爛工作還要這干嘛?每次去了很久才回來(lái)一趟,而且還掙不了幾個(gè)錢(qián)。你一定會(huì)覺(jué)得我的家庭一點(diǎn)兒也不幸福美滿。如故偶換作是理解,是支持。你一定會(huì)覺(jué)得自己是多么幸運(yùn),有個(gè)好妻子。

  幸福是用心體會(huì)。體會(huì)你的家人為你做的每一件事,每一個(gè)動(dòng)作,每一次呼喚。

  幸福會(huì)在你迷茫時(shí)喚醒你,在你悲傷是安慰你。幸福讓你知道多少人在關(guān)心你,體貼你,為你付出,溫暖著你。

  幸福是什么?幸福是眼神間的傳遞、說(shuō)話似的溫柔語(yǔ)氣、生氣時(shí)的忍讓、理解和支持。

  幸福靠你我的尋找!

六年級(jí)作文300字 篇4

  在我們的生活中,每個(gè)人都經(jīng)歷了許多第一次,為我們留下了成長(zhǎng)的足跡,難以忘懷。

  我的第一次是在閃爍著萬(wàn)丈光芒的舞臺(tái)上。就在前年暑假,我報(bào)名參加了濟(jì)南市七項(xiàng)技能大賽中的聲樂(lè)。我對(duì)自己的實(shí)力很有信心,卻總覺(jué)得自己的'感情不是很難到位。

  我要演唱的曲目是《精衛(wèi)填海》。這是一首很動(dòng)情的歌,我常常被精衛(wèi)的執(zhí)著,堅(jiān)毅與頑強(qiáng)深深的感動(dòng)了,但我生怕暴露出自己的不足。

  時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的日子,我心里緊張極了。正在后場(chǎng)的我害怕自己的聲音被別人嘲笑,竟想開(kāi)溜。可我付出了這么多,為什么要放棄呢?我在心里一遍又一遍的問(wèn)自己:我真的不行嗎?一個(gè)堅(jiān)決的聲音在我心里回蕩:我能行!

  于是,我鼓起勇氣,走向那閃爍著萬(wàn)丈光芒的舞臺(tái),走向夕陽(yáng)深處…… 音樂(lè)響起來(lái)了。起初,我還尚未進(jìn)入狀態(tài),漸漸的,整首歌進(jìn)入了高潮。此刻,我的腦海里浮現(xiàn)出了精衛(wèi)填海的畫(huà)面:雖然每次只銜小小一粒,但她堅(jiān)信能填平大海……整首歌唱完了,臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲,我有幸獲得了二等獎(jiǎng)。

  這次比賽不僅鍛煉了我的勇氣,還告訴我:努力加堅(jiān)持等于成功。

六年級(jí)作文300字 篇5

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”閱讀和寫(xiě)作是人生中不可缺少的一部分,大量的閱讀也對(duì)寫(xiě)作有很大的幫助。

  曹文芳是一位作家,她寫(xiě)過(guò)許多本好書(shū)。今天上午曹文芳作家來(lái)到了我們二十小學(xué),為我們帶來(lái)了一場(chǎng)生動(dòng)的講座,讓我們收獲頗多。使我懂得一個(gè)人想寫(xiě)出一篇好文章,必須要閱讀。可以閱讀的東西很多很多,而大自然就是最好的一本書(shū)。當(dāng)你去感受大自然,去聆聽(tīng)大自然時(shí),你就擁有一個(gè)良好的開(kāi)始了。因此,曹文芳的作品才能獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。而在你寫(xiě)作文時(shí),還要有真情實(shí)感。有了真情實(shí)感才能讓你的`作文變得更加生動(dòng)、形象、吸引讀者。當(dāng)你的寫(xiě)作很獨(dú)特或者很與眾不同的時(shí)候,你的作文就是最精彩的一篇文章。

  我們每個(gè)人都希望有個(gè)美好的童年,有個(gè)獨(dú)特的童年。我們每個(gè)人的童年都像一個(gè)秘密花園,里面有著數(shù)也數(shù)不盡的快樂(lè),也有著很多小秘密。書(shū)就是打開(kāi)秘密花園的鑰匙,你要選擇跟你適合的那把鑰匙。我讀了曹文芳的《糖河鎮(zhèn)的孩子們》這本書(shū)。覺(jué)得寫(xiě)的很好,很有趣,因?yàn)樗坍?huà)了很多的細(xì)節(jié)。以后我寫(xiě)作文也要注意刻畫(huà)細(xì)節(jié)。

  聽(tīng)了曹文芳作家的講座,我又學(xué)會(huì)了一些寫(xiě)作方法。以后我要多多閱讀,多多積累,讓自己也能寫(xiě)出更好的文章。

六年級(jí)作文300字 篇6

  人們現(xiàn)在都特別依賴交通工具,也的確,交通工具確實(shí)很方便,現(xiàn)在大部分人們都用汽車(chē)來(lái)代步.

  汽車(chē),在大部分人家里,幾乎都有私家車(chē).就是因?yàn)槠?chē)的出現(xiàn),使我們的生活變得更加得方便,快捷.但是也有一定的壞處,汽車(chē)的尾氣會(huì)使空氣遭到嚴(yán)重的污染,車(chē)輛多起來(lái)會(huì)造成堵車(chē).如果汽車(chē)變多,那么馬路就會(huì)變得十分擁擠,就像現(xiàn)在的地鐵和磁懸浮列車(chē)會(huì)變得多起來(lái).說(shuō)不定以后還會(huì)有地下的馬路與空中的馬路呢!

  你說(shuō)以后的汽車(chē)會(huì)是什么樣的?我希望以后的汽車(chē)會(huì)是這樣的:在一條寬廣的馬路上,有許多汽車(chē),有香蕉車(chē),菠蘿車(chē),蘋(píng)果車(chē),高跟鞋車(chē)......我開(kāi)著高跟鞋車(chē)在這條馬路上行駛著,看到人們那欣慰的笑容,使我的.心情更加地愉快.因?yàn)槟菚r(shí)候的汽車(chē)尾氣不會(huì)污染環(huán)境,之所以不會(huì)污染環(huán)境,是因?yàn)榈缆穬膳缘拇髽?shù)會(huì)吸收二氧化碳,還會(huì)散出氧氣,供人們呼吸.那時(shí)候雖然環(huán)境會(huì)很好,但我們也不能不保護(hù)環(huán)境.這就是我希望的.

  我希望未來(lái)的人們不要這么依賴汽車(chē),有時(shí)沒(méi)有汽車(chē)也是一件好事呢!

六年級(jí)作文300字 篇7

  周三作文課,作文的主題是:父母的愛(ài)。總喜歡在作文課前,通過(guò)口語(yǔ)交際進(jìn)行作文課前的鋪墊,這次也不例外,導(dǎo)入父母的愛(ài)及自己對(duì)父母的愛(ài)。首先讓孩子們想大家介紹一下父母對(duì)自己的愛(ài),開(kāi)始孩子們只是集中在自己生病時(shí),犯錯(cuò)誤時(shí)父母的愛(ài),我就引導(dǎo):孩子們,其實(shí)父母的愛(ài)無(wú)時(shí)不在,早上你們還在夢(mèng)中時(shí),父母就要起來(lái)給你們做飯;當(dāng)你們高高興興來(lái)上學(xué)時(shí),父母卻要為了你們更好的生活大品;當(dāng)放學(xué)你們回家了,可是父母還要放下一天工作的疲憊為你們洗衣做飯,孩子們現(xiàn)在你們感覺(jué)父母的愛(ài)偉大嗎?你們還想說(shuō)什么?這時(shí)候班里的`氣氛有些嚴(yán)肅起來(lái)……這是一個(gè)小姑娘站起來(lái),說(shuō)起來(lái)了和媽媽相處的一天,很樸實(shí)的一天,這個(gè)小姑娘卻流淚了,最后竟然泣不成聲了。

  這是班里的孩子也似乎在思考著什么,都低下了頭,若有所思,有幾個(gè)孩子眼里也有了淚花,此時(shí)的我也有些傷感,父母對(duì)自己的一幕一幕似乎一下也被這個(gè)小姑娘都帶出來(lái)。看著一個(gè)感動(dòng)但又像翻了什么錯(cuò)一樣的孩子,我也就順機(jī)開(kāi)始感化,那孩子們你打算為父母做些什么……

六年級(jí)作文300字 篇8

  我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)人會(huì)醉,難道這小小的蝦也會(huì)醉嗎?

  這個(gè)寒假,我們一家人來(lái)到了西昌瓊海。只見(jiàn)這里陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里長(zhǎng)空。與我們雙流比起來(lái),簡(jiǎn)直是天壤之別啊!我們這里穿毛衣、羽絨服,而在西昌,我們只穿了短襯衫、短褲。

  我們?cè)谶@里的第一天中午,就品嘗了“醉”蝦的味道。因?yàn)榄偤J且粋(gè)大海,所以里面盛產(chǎn)豐富的`海鮮,我們?cè)谶@兒吃得全是大魚(yú)大蝦。

  “菜來(lái)了!”只聽(tīng)服務(wù)員喊道。第一道菜就是那個(gè)讓我們好奇的“醉”蝦。我一揭開(kāi)蓋子,就看見(jiàn)了很多指甲蓋那么小的蝦,它們還活蹦亂跳的,我一看就產(chǎn)生的疑惑:“為什么它們是生的,我們不可生吃吧!”媽媽告訴我,這些蝦是用酒、醋消過(guò)毒的,可以生吃;為什么它叫“醉”蝦呢?這是因?yàn)槿藗冋f(shuō)它們用酒和醋泡過(guò)以后,它們就“醉”了,所以人們叫它為“醉”蝦。媽媽給我說(shuō)完后,我很驚訝,蝦也可以生吃啊!于是我拿起筷子,挾了一個(gè)小“醉”蝦,只見(jiàn)它身體在緩緩地動(dòng),兩只小眼睛炯炯有神地看著我,好像在懇求我:“求求您別吃我,我家上有老下有小的,求您放了我吧!”我真不忍心吃它,于是把它放在盤(pán)子里,捉弄它。

  這次旅行,我不僅得到了歡樂(lè),還知道了“醉”蝦為什么叫“醉”蝦了。

六年級(jí)作文300字 篇9

  第一次見(jiàn)到的茉莉是你買(mǎi)來(lái)的,說(shuō)是要凈化空氣。我好奇的湊上前去,淡淡的清香撲鼻而來(lái),清香四溢,香氣宜人。你告訴我:“這花平平淡淡的不張揚(yáng),樸實(shí)無(wú)華,把自己能給予的默默奉獻(xiàn)給身邊的人。你也要做這樣的人,因?yàn)槟闶沁@個(gè)社會(huì)的一員。”

  有你真好,是你讓我懂得了奉獻(xiàn)的偉大。從那時(shí)起,我便懷揣奉獻(xiàn)之心穩(wěn)步在人生之路上,每當(dāng)看見(jiàn)茉莉,我都會(huì)提醒自己的`責(zé)任所在,奉獻(xiàn)到永遠(yuǎn),直到永遠(yuǎn)······

  媽媽?zhuān)悄阕屛颐靼琢孙L(fēng)燭垂淚的奉獻(xiàn);是你讓我明白海闊天空的寬容;是你讓我明白水滴石穿的堅(jiān)忍;是你讓我明白“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的平淡······

  媽媽?zhuān)磥?lái)的道路上,希望你能一直陪伴我,直到永遠(yuǎn)······

六年級(jí)作文300字 篇10

  我知道,或許后來(lái)事情的結(jié)果并不是像我們想象的那樣。因此我們才會(huì)明白有一些事情不是我們能夠掌握的,有一些事情的后果不是我們可以承擔(dān)的,有一些事情不是我們可以想象到的。

  可是當(dāng)我們做出了那樣的選擇。事情的結(jié)果也是變成了那樣的糟糕,我們無(wú)法改變,我們無(wú)法去彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。

  即使后悔莫及,也沒(méi)有什么大的用處。只能買(mǎi)個(gè)教訓(xùn),可是我們都知道有一些教學(xué)在買(mǎi)多少個(gè)都不會(huì)有太大的用處。因?yàn)槲覀儠?huì)忘記,我們不會(huì)記住那個(gè)教訓(xùn)。

  就像做數(shù)學(xué)題一樣,我們做一個(gè)題,結(jié)果我們做錯(cuò)啦。之后卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)題特別的簡(jiǎn)單,只是一步計(jì)算錯(cuò)了,所以這道題就錯(cuò)了。然后我們看了幾遍,覺(jué)得自己記的.差不多了。覺(jué)得自己如果下次再遇到這樣的題就不會(huì)再犯錯(cuò)。可是下一次再遇到這個(gè)題,我們依舊還會(huì)做錯(cuò),因?yàn)槲覀儾](méi)有深刻的記住那個(gè)題。

  這可能就是我們的一個(gè)習(xí)慣一個(gè)壞習(xí)慣,如果是一個(gè)好習(xí)慣的話,我們就不像改變,可是一個(gè)壞習(xí)慣,我們認(rèn)為這是一個(gè)很重要的一個(gè)問(wèn)題。我們必須要改變這個(gè)壞習(xí)慣。否則我們的后果是很難承擔(dān)的。

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