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六年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級作文300字 篇1
星期三，老師通知說星期五要體檢。聽到“體檢”這兩個字，大家紛紛議論起來：要抽血嗎？會不會疼啊？不知道我有沒有近視？……同學們你一句我一句，教室里鬧哄哄的，直到老師做了個停的手勢，這才安靜下來。
到了星期五，有個同學悄悄地提前到體檢處“偵察”情況，回來后眉飛色舞地說：“太好了，不用抽血的。因為我沒有看到抽血的工具！”聽到這個消息，我長吁了一口氣。我是天不怕地不怕，就怕醫生給我抽血。
開始體檢了，全班同學排著整齊的隊伍，安靜得可以聽到各自的`呼吸聲。此時，我忽然升起了不祥的預感。
咦，前面體檢完的同學怎么一個個摁著手臂出來的？難道是我的預感應驗了？再伸長脖子一看，王佳靖同學正在抽血！我的世界完全崩塌了，頭腦一片空白，像個木頭人似地隨著人流往前挪動。輪到我時，我拖著比鉛還重的雙腿，戰戰兢兢地坐到了醫生面前。在針尖“毫不猶豫”地刺向我的肌膚時，我扭過頭緊閉著雙眼，不由“啊”地一聲慘叫起來。
雖然抽血并不很疼，但我不知怎么就是怕，好希望以后永遠不用抽血。
六年級作文300字 篇2
我們班有47個人，雖然有著不同的性格特點，但這樣卻像交響樂曲般給我們帶來快樂。
學習委員——小玲
小玲是我們班上學習成績最好的一位女生，她是個文靜的女孩，小玲上課認真聽講，從不交頭接耳，下了課也把這十分鐘當寶貴，復習上課老師講的內容。作業也認真做，字跡工整。老師一有需要幫助的`她也很積極，是老師的小能手。她可是我們班人人學習的好榜樣。
文藝委員——小林
小林是我們班的歌舞小能手，不僅如此，她琴棋書畫也樣樣精通，一有表演，她積極報名，認真對待，每天都在練習，只為了給我們展現一個完美的舞臺。舞臺上的她翩翩起舞，一個個優美的舞姿呈現出來，觀眾們都非常投入，已結束，響起了一陣又一陣熱烈的掌聲，真不愧是我們班的文藝委員。
紀律委員——小李
小李是我們班的紀律委員，他就像一個小老師一樣管理著我們，只有老師還沒來到教室，他就帶領我們讀起了書，一陣朗朗的讀書就響起了。而且在中午午休時，同學們突然躁動起來時，小李一聲“安靜”，頓時，教室里立馬安靜下來，安靜地連一根針掉落都能聽見。
我們班到處都充滿歡聲笑語，你要來我們班做客嗎？
六年級作文300字 篇3
說起喜歡的動物，有人會喜歡憨厚的熊貓，也有人偏愛機靈的猴子，而我最喜歡的是為生存不惜一切代價，時刻準備得到自由的狼。
狼的身體大約有兩米長，毛色半灰半黃，頭上的毛微鐵青色，像一個面具罩在頭上。四爪內側有白毛；雖然瘦但充滿爆發力，尾尖上有一點黑毛，不像狗的尾巴可以立起來，左右搖擺討好人。似乎狼天生就是自由而孤傲的斗士，在它的行動里絕無討好和諂媚的意思，只有一個核心理念：戰斗！
而狼的一雙眼睛，是體現這個理念的最大證據。
狼的眼睛，不像狗那樣呆呆的，除了憨沒有別的，他的眼睛里充斥著肅殺之氣，詩人望而生畏。
狼的吃相，是體現為生存不惜一切代價的.性格的有力證據。
由于被圈養在動物園里，狼的伙食自然有保障，可他的吃相仍十分兇狠可怕：一個游人往籠子里扔了一段火腿腸，只見狼后腿一蹬，身子騰空而起，一口吞下空中的火腿腸，優美地落地。我在籠外看呆了，真是“狼以食為天”呀！
狼的“時刻準備得到自由”的理念更體現在狼在籠子里跑步的時候。
狼跑步時，跑一會兒就會來一個撲咬，露出鋒利的大牙，似乎正為了以后獲得自由而訓練呢！
狼真是可敬可畏的動物呀！
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