- 相關推薦
六年級作文300字
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
大自然賜予春天的鳥語花香,賜予了夏天的欣欣向榮,賜予秋天碩果累累,它還賜予了冬天的小精靈——雪。
早晨起來,推開門,見到地上鋪上了一層厚厚的雪,像棉毯一樣,踩在上面,柔軟極了!遠遠望去,天地相連,田野、房屋、地面,都銀裝素裹,白茫茫的一片,好像鋪上了一層潔白、厚實、柔軟的大地毯。我靜靜地站在飛舞的白雪中,讓那些小精靈們勁情地親吻著我的臉頰,鉆進我的懷里。雪花紛紛揚揚,就像那可愛的小芭蕾女,在天空中翩翩起舞,交換著各種舞姿。多漂亮的雪啊!潔白無瑕的雪花像柳絮一樣,飛旋著。田野中,孩子們堆著雪人,打著雪仗;大人們欣賞著雪景……由于雪的.到來,孩子們沸騰了,大街上也熱鬧了,雪給大地帶來了無限生機。
!迷人的雪。∧愕男撵`是那樣潔白,我們忘不了你的美麗,忘不了你帶給我們的歡樂……
六年級作文300字 篇2
“嘀嗒嘀嗒······嘀嗒······雨在不停地下,我在不停地做作業”書房里傳出我的歌聲,也傳出雨的音韻。
7點過幾分時,雨就悄悄地來到了,沒有準備就來了。我在做作業,雨也在做作業只不過雨的作業是給我們唱歌,也不算歌吧!音韻怕更適合吧!我靜靜地寫,也靜靜地聽著雨給辛勞一天的人們帶來的歡樂曲。“嘩嘩······嘩嘩”雨大了,它生氣了嗎?不它只是在給音韻加強而已。“格,快做作業不要發呆了,等下還要去大媽家呢!”媽媽的大嗓門又開始了,“哦!我在做啦!別催。”我很不耐煩地說到。雨,你是上天在哭還是上天笑出的`淚呢?聽著雨的歌聲,回想著今天體育課上發生的趣事,不時我傻笑了。想著今天想著想著想到了畢業時的場面以及對母校和同學的戀戀不舍眼淚流了下來,好想把這滴淚灑向雨中,也想讓它與雨何為一體。因為以后每當下雨,傾聽雨的音韻時也能聽到在小學生活時的點點滴滴。
今天,我很開心也很難過。雨的音韻也是心的音韻。
六年級作文300字 篇3
俗話說:走自己的路,讓別人去說吧!
一只黑貓有一身純黑的毛以及碧綠的眼睛,它總是挺直脊梁站在籠中。它因為一個男人買貓的事,不幸被稱為“死神的貓”。然后它這只黑貓被趕出了店里。這只我型我素的貓走在大街上,沒有人和同類敢靠近,心里漸漸充滿了悲哀,不再那么高傲,自信了。他把自己染上了顏色,不再是原來的自己了。最終,又因為一只和它一樣黑的黑貓,使它變回了自我!
黑貓是一只與眾不同的貓,我喜歡它,我敬佩它,我崇拜它!本色最好,哪怕被所有人厭惡,稱為“死神的貓”也一樣。我把黑貓視為我的榜樣,自信,高傲,我型我素,一切的一切,真正的自己,要做真正的的.自己!
做人永遠要堅持自己,不要因別人的看法而輕易改變自己。真我永遠是“熠熠生輝”的。那多(黑貓的朋友,和黑貓一樣黑的那只貓。)要不是它,黑貓就找不回自我了。有許多良友,勝于有很多財富。那多是財富比不上的,不能用財富得到的。
要像黑貓一樣黑,一樣用真我對待人生,我要向它學習。我堅信,只有不間斷地努力,從各個方面進行探索,總有一天會獲得有分量的成果,有志者事竟成!
做我自己!
【六年級作文300字】相關文章:
五一六年級作文11-03
六年級的作文07-12
六年級作文是02-12
六年級作文06-29
六年級的作文(精選)08-03
六年級的作文07-20
[經典]六年級的作文07-25
六年級作文(經典)07-27
六年級的作文(經典)07-27
六年級的作文(經典)09-22