六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)年的作文 篇1
怎樣我們都生活中有許多特殊的人，特殊的事和特殊的禮物。但這些都不夠特殊我要都是特殊的計(jì)劃——低碳生活。
低碳生活是指：減少二氧化碳的排放，減少對(duì)大氣的污染，從而緩解生態(tài)區(qū)惡化。低碳生活主要包括三個(gè)方面：節(jié)水，節(jié)氣和回收。
先說(shuō)說(shuō)出行的問(wèn)題：以前我們無(wú)論去哪都要開(kāi)車，雖說(shuō)出門(mén)很方便，但是卻有很多壞處：增加二氧化碳的排放，導(dǎo)致臭氧層破壞。還有就是會(huì)增加資源的使用。現(xiàn)在我們實(shí)行短距離的目的地步行，距離遠(yuǎn)的只有騎自行車。這樣既方便又有利于身體健康，還能節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。接著則是用電問(wèn)題：以前服了是早上還是晚上，我們家每一層的燈都是亮的。夏天空調(diào)永遠(yuǎn)都開(kāi)的很低，造成了很大的浪費(fèi)。現(xiàn)在，不用的`電燈基本關(guān)著，空調(diào)也要到了環(huán)保的26°，這樣能減少電的使用。最后是用水的問(wèn)題：以前我洗幾個(gè)碗就需要用兩大盆的水，水龍頭的水嘩嘩的流，浪費(fèi)了多淡水資源。現(xiàn)在，可能這把一些可以回收利用的水盡量多次使用，如：淘米水用來(lái)洗手，洗腳，洗碗。洗漱的水用來(lái)沖廁，澆花等。
這就是我的低碳計(jì)劃。低碳生活要從小事做起，從你我做起。
六年級(jí)年的作文 篇2
啊！春天來(lái)了，小鳥(niǎo)從窩里飛到地上。對(duì)樹(shù)爺爺說(shuō)：“爺爺，爺爺我唱支歌給你聽(tīng)吧。”爺爺說(shuō)：“好啊，好啊。”就這樣小鳥(niǎo)天天為大樹(shù)爺爺唱歌。
夏天來(lái)了，小鳥(niǎo)被炎炎的太陽(yáng)曬得快要中暑了，于是大樹(shù)爺爺說(shuō)：“快躲到我下面。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不行，我躲到了你的下面，我好了，可是你呢？”“我是植物當(dāng)然需要陽(yáng)光了。”于是小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，來(lái)到了樹(shù)爺爺?shù)南旅妫瑯?shù)爺爺開(kāi)心的笑了。
秋天來(lái)了，正是農(nóng)民們豐收的季節(jié)，一片金色的“海洋”連綿起伏，小鳥(niǎo)說(shuō)：“多好看啊。”樹(shù)爺爺說(shuō)：“是啊，可是，我這老頭子不知道還能活多久了。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不準(zhǔn)說(shuō)這種不吉利的話。”
冬天了，動(dòng)物們都冬眠了，小鳥(niǎo)要飛到南方過(guò)冬去了，小鳥(niǎo)對(duì)樹(shù)爺爺說(shuō)：“爺爺，在見(jiàn)了。明年的春天我還會(huì)在回來(lái)的，在回來(lái)唱歌給你聽(tīng)的。在見(jiàn)。”
可是人類無(wú)情的'把樹(shù)爺爺砍伐了，只剩下樹(shù)樁留在那里，小鳥(niǎo)問(wèn)：“松鼠哥哥，大樹(shù)爺爺呢？”松鼠說(shuō)：“爺爺被砍伐了。”小鳥(niǎo)飛到伐木工廠里面，看到了火柴，它想：莫不是大樹(shù)爺爺被做成了火柴了。于是它傷心的哭了。它想樹(shù)爺爺還有希望的，因?yàn)闃?shù)爺爺還留了樹(shù)樁在泥土里。所以小鳥(niǎo)一定會(huì)等到樹(shù)樁長(zhǎng)成大樹(shù)的。
六年級(jí)年的作文 篇3
我是一陣風(fēng)，時(shí)而輕輕柔柔，令人心曠神怡；時(shí)而清風(fēng)飄揚(yáng)，滋潤(rùn)萬(wàn)物；時(shí)而狂風(fēng)怒號(hào)，猶如萬(wàn)馬奔騰之狀。這就是我，變化莫測(cè)的我。
在我小的時(shí)候，媽媽告訴我，她每天最快樂(lè)的事就是去人間，給人們帶來(lái)清涼，看著人間美麗的景色，她心花怒放。那時(shí)，我的一個(gè)小小心愿就是——去人間看看。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，擁有了造福人類的能力。我迫不及待地想要來(lái)到人間，實(shí)現(xiàn)了我的第一個(gè)心愿。打開(kāi)世界的大門(mén)，我怔住了：遍地垃圾鋪在草坪上，壓得小草彎下了腰，一個(gè)個(gè)塑料袋套在花兒腦袋上，使它們呼吸不了新鮮空氣。天上的'許多兄弟姐妹也變污染了，抬頭一看，小時(shí)候媽媽說(shuō)的藍(lán)藍(lán)天空、朵朵白云都去哪了呢？
我看見(jiàn)的是垃圾遍布的原野，媽媽說(shuō)的莽莽榛榛的草地又去哪了呢？
我不敢相信這一切，我發(fā)瘋般地跑到河邊，憤怒地卷起一陣陣波濤，試圖想發(fā)泄心中的怨恨。靜下來(lái)一想，為什么？為什么會(huì)變成這樣？我無(wú)聲地哭泣著，嘆息著，吹動(dòng)了旁邊的柳樹(shù)伯伯。
伯伯說(shuō)：“近幾年，人類發(fā)展得特別快，廢水排放、廢氣排放、垃圾污染，環(huán)境問(wèn)題也隨之越來(lái)越嚴(yán)重，不少生物都慘遭厄運(yùn)。可人類還總是怨天尤人，抱怨各種自然災(zāi)害的發(fā)生，這罪魁禍?zhǔn)拙褪撬麄冏约貉剑“ィ】上г僖猜?tīng)不見(jiàn)鶯歌燕舞，蛙鳴蟬噪了！”聽(tīng)完這一席話，我心中的特別不是滋味，此刻，我默然了……
人類呀！覺(jué)悟吧！還動(dòng)物們一個(gè)美麗的家園，還地球一個(gè)美麗外表，還自己一個(gè)美麗世界吧！這是我許下的心愿，只希望它能像我一樣散播世界，人類，覺(jué)悟吧！
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