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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-01-18 14:38:47 六年級(jí) 我要投稿
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實(shí)用的六年級(jí)作文300字(常用9篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的六年級(jí)作文300字(常用9篇)

六年級(jí)作文300字 篇1

  我們班里有一位同學(xué),閃光點(diǎn)不少,那就是我的朋友—吳陽(yáng)。

  吳陽(yáng)的個(gè)子不高,在班里評(píng)誰(shuí)小巧,算她一個(gè)吧!都四年級(jí)的學(xué)生了,可她還是那么小巧玲瓏。一雙不大不小的眼睛炯炯有神,水靈靈的,永遠(yuǎn)閃著光。眼下,有一個(gè)小小的翹鼻子,十分可愛(ài)。她的那張小紅嘴好像永遠(yuǎn)止不住,總是不停地說(shuō)。她可是我們的好朋友呢!

  吳陽(yáng)學(xué)習(xí)還不錯(cuò),雖然算不上名列前茅,但也不是當(dāng)學(xué)習(xí)尾巴的。“學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn)”。這句話剛好可以用在她的`身上。她有不會(huì)的、不懂的問(wèn)題就去問(wèn)老師、同學(xué),非問(wèn)明白不可。就拿上一次的事來(lái)說(shuō)吧!

  有一次托管,她正在做數(shù)學(xué)作業(yè)—基礎(chǔ)訓(xùn)練,碰到了一個(gè)不懂的問(wèn)題,一時(shí)想不起來(lái)該怎么做,就“騰”的一下從座位上彈起來(lái),拿著數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練跑到肖老師面前問(wèn)問(wèn)題去了。問(wèn)完后,還沒(méi)跑到座位前面就小聲對(duì)我們喊:“我知道拉!我知道怎么做拉!”我都被她嚇了一跳。說(shuō)完,她就迅速坐下,沙沙地寫了起來(lái)。

  這就是我的朋友—吳陽(yáng)。

六年級(jí)作文300字 篇2

十七歲的我,你好:

  ·相信你已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了。有沒(méi)有把粗心的壞毛病改掉?有沒(méi)有按照媽媽的要求收好自己的東西?有沒(méi)有讓父母操心、讓老師滿意?身體怎么樣?學(xué)習(xí)怎么樣這些都是我想問(wèn)的。不過(guò)我相信你一定已經(jīng)把這些壞毛病改掉了,對(duì)吧!

  你還記的你八歲的時(shí)候,為你臉蛋上的小雀斑而煩惱的事情嗎?那時(shí)候你很自卑,怕同學(xué)嘲笑你,每天都不開(kāi)心。媽媽發(fā)現(xiàn)了你的心事,安慰你說(shuō):小雀斑長(zhǎng)不長(zhǎng)咱們臉上,咱們說(shuō)了不算,它來(lái)了。我們就把它當(dāng)朋友,它是我們身體的一部分,只有你自己接受了別人才不會(huì)嘲笑你,再說(shuō)爸爸媽媽也覺(jué)得你很可愛(ài)。同學(xué)要是說(shuō)你的.話,你就告訴他們:它長(zhǎng)在我臉上,你著什么急呀?聽(tīng)了媽媽的話,你茅塞頓開(kāi),又開(kāi)朗起來(lái)。

  現(xiàn)在的我是十歲,在班里擔(dān)任班長(zhǎng),人緣不錯(cuò),和同學(xué)們相處非常融洽。那么你呢?想必也有很多好朋友吧!你還記的以前的好朋友和教過(guò)你的老師嗎?你和他們有聯(lián)系沒(méi)有?十七歲的你和現(xiàn)在的我都要懂得珍惜快樂(lè)的童年哦!因?yàn)橹挥幸淮危?/p>

  祝:身體健康,學(xué)習(xí)愉快!

  十歲的你

 XX年8月26日

六年級(jí)作文300字 篇3

  我的同學(xué)也是我的朋友,她叫陳丹納。她有雙比我小點(diǎn)的眼睛,和我色澤差不多的皮膚,戴著一副眼鏡,留著一排流海,彎月亮一樣的眉毛,比我高一些的鼻梁,比我小一些的嘴唇,一排潔白的.牙齒和一張長(zhǎng)臉。

  她愛(ài)唱歌,就學(xué)了一門優(yōu)雅的藝術(shù)——鋼琴。她可以不照譜子彈。彈的曲子和動(dòng)聽(tīng),我很喜歡。每當(dāng)她演奏曲子,我就沉醉于其中。她對(duì)鋼琴是了如指掌,可以做我的師父了。她有音樂(lè)才華,她唱歌很注意細(xì)節(jié),一個(gè)調(diào)子都不能錯(cuò)。她教我唱歌,時(shí)常糾正著我的錯(cuò)誤。她只要聽(tīng)?zhēng)妆楦枨湍鼙硶?huì)一些。現(xiàn)在,她已經(jīng)會(huì)唱幾十首歌曲了!

  她的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),字也寫的不錯(cuò),作業(yè)本上幾乎沒(méi)有錯(cuò)題并且可以很快完成。寫完作業(yè)后她不出去玩,只在家里彈鋼琴或者看書。每次作業(yè)她都很認(rèn)真,她沒(méi)有家長(zhǎng)的拘束反倒越進(jìn)步了。每當(dāng)我們討論歷史的時(shí)候,她總是說(shuō)得頭頭是道。

  她愛(ài)畫畫,從小練起,她只學(xué)過(guò)兩天畫畫,可她卻畫得很好。這也應(yīng)該歸功于她的媽媽,她的媽媽畫畫得不錯(cuò),她也就不錯(cuò)嘍!她平時(shí)寫完作業(yè)也會(huì)練練畫畫。如果沒(méi)有她昨天的不斷努力,就沒(méi)有她今天的出色!

  這就是我的同學(xué)——陳丹納,一個(gè)令我佩服的人。

六年級(jí)作文300字 篇4

  今天是2月28日,本月的最后一天,在路上,我想著2月要過(guò)完了,可今年以來(lái),還沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)雪。我非常沮喪,不僅我們想讓下雪,農(nóng)民伯伯比我們還盼著下雪,因?yàn)橥恋馗珊担f稼不能豐收,這一年他們吃什么啊,就在這時(shí)我感到絲絲寒意,不一會(huì)我發(fā)現(xiàn)正在下小雪,漸漸大了,漸漸大了,不一會(huì)就成了鵝毛大雪,我非常激動(dòng),心里無(wú)比歡喜。

  放學(xué)了,我來(lái)到校園操場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓穿上一層白色外衣,健身器材也披上了一件雪白的外套,校園頓時(shí)煥然一新。在操場(chǎng)上仰起頭,張開(kāi)嘴,品嘗雪花的味道。我回到家后,寫完作業(yè),吃完飯,站在沙發(fā)上朝外看,我看著隨風(fēng)飄蕩的雪,心里想著農(nóng)民伯伯應(yīng)該比我更歡喜吧,雪落到地上化成水,讓土地變得松軟,這樣就會(huì)大豐收了,晚上,我?guī)е鴼g喜進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,雪停了,我趴在窗戶上,我看到屋頂、路面,還有各家各戶的'窗戶上都積滿了厚厚的白雪,我感覺(jué)整個(gè)城市都活躍了起來(lái),我吃完早飯去上學(xué),剛出樓洞口第一步下去,腳印大約有一分米深,我出了院門發(fā)現(xiàn)公園的樹(shù)木上還有雪,綠的鮮艷,白的透明,兩種顏色搭配起來(lái),好看極了。

  在美麗的校園,我又開(kāi)始新的課程。

六年級(jí)作文300字 篇5

  祖國(guó)母親,在風(fēng)風(fēng)雨雨中經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦的斗爭(zhēng),終于挺了過(guò)來(lái)。現(xiàn)在,在歡慶祖國(guó)的生日,耳邊時(shí)常回響起“起來(lái),不愿做奴隸的人們把我們的。”這首奮發(fā)、有動(dòng)力的歌曲。中華民族還有許多光輝的歷史。

  我在六年級(jí)的讀書節(jié)又看了很多好書,其中我最喜歡是《上下五千年》這本書,書中記載了很多我們中國(guó)有許多值得驕傲的事。在上下五千年的歷史進(jìn)程中,中華民族創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的輝煌與成就,也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的苦難與挫折,數(shù)不清的英雄豪杰、文人志士在歷史的長(zhǎng)路上留下了自己的足跡。遠(yuǎn)古時(shí)期,“湘妃竹上的.斑點(diǎn)”、“大禹三過(guò)家門而不入”等故事深深感動(dòng)著我們;古代時(shí)期,秦始皇焚書坑儒的行為,朱元璋削刺的做法,一直都為人類所痛恨;岳飛精忠報(bào)國(guó)卻慘死于奸臣之手的事情一直令人們所痛心。

  20xx年我國(guó)舉辦的奧運(yùn)會(huì),特別是開(kāi)幕式,非常隆重。一處處精彩的表演,讓無(wú)論是外來(lái)人員,還是中華子女,都很驚訝,發(fā)出真心的贊賞。接著,奧運(yùn)健兒馳騁在國(guó)際賽談,勇敢地奪得了一枚枚獎(jiǎng)牌,讓祖國(guó)真真正正的翻了個(gè)身,讓外來(lái)國(guó)家對(duì)我們刮目相看。

  從遠(yuǎn)古到現(xiàn)在,許許多多的光輝成就展現(xiàn)在我們的眼前,讓我以自己是中國(guó)人而感到自豪。

六年級(jí)作文300字 篇6

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)一年就要和自己的同班同學(xué)分別了,不知道進(jìn)入初中后,我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面,也許很久才能見(jiàn)面。老師為了讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦,決定讓我們?cè)诎嗌祥_(kāi)一次小型的“元旦慶祝晚會(huì)”!

  有的同學(xué)建議:開(kāi)一次小型的元旦晚會(huì),而且是最后一個(gè)元旦晚會(huì)。就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛!沒(méi)有錢,怎么弄一些吃的、喝的?總不能讓老師出錢吧!所以我們每人都捐了好幾元錢……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會(huì)的`情況,并且也讓媽媽給了我四元錢,交給了那個(gè)專門收錢的同學(xué)!

  晚會(huì),就要表演節(jié)目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)美好的小學(xué)生涯紀(jì)念,用自己下課休息時(shí)間來(lái)排練節(jié)目:我們班最愛(ài)跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了,用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈;好玩的男同學(xué)為了表演小品,下課不玩,在學(xué)校的石子路上排練小品;同學(xué)為了唱歌,在學(xué)校的一片空地上,面對(duì)著墻,旁若無(wú)人地唱了起來(lái);同學(xué)為了二胡,干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái),每天晚上對(duì)墻,拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)!

  我想:我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì),一定會(huì)特別有意義!

六年級(jí)作文300字 篇7

  今天是星期一,又是我們期待已久的.體育陽(yáng)光大課間的日子,我們都滿情期待。

  同學(xué)們都在想,今天下午我們玩什么呢?

  終于到了下午最后一節(jié)課了。老師告訴我們今天玩兩人三足的游戲。比賽規(guī)則是:用紅領(lǐng)巾把腿捆住,比賽過(guò)程中不能跌倒,否則重來(lái)。

  開(kāi)始比賽了,我本來(lái)想和周俊暉在一組的,結(jié)果老師把我和別人安排在一組了,我只好和陳萬(wàn)豪一組了。

  我們倆把腿捆了起來(lái),然后再把節(jié)奏統(tǒng)一了一下,我們開(kāi)始了,我把右腿向前邁了一步,可誰(shuí)知他也邁了右腿,我們倆差一點(diǎn)就仰面跌倒了。

  但是后來(lái)我們完全沒(méi)有失誤,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)都經(jīng)驗(yàn)了。我出右腳,他出左腳,然后我出左腳,他出右腳,到了后面我們幾乎都是跑過(guò)去的。同學(xué)們目瞪口呆,都在伸長(zhǎng)了脖子,瞪圓了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地看著我們倆。

  這次我玩這個(gè)游戲,懂得了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才可以戰(zhàn)勝一切。

六年級(jí)作文300字 篇8

  這是一個(gè)星期天,我和媽媽正在花鳥市場(chǎng)逛著,忽然很多毛茸茸的小白兔映入我的眼簾,我跑過(guò)去隔著籠子摸著它們,看它們的第一眼我就喜歡上了那些毛茸茸的小家伙了,。

  我用討好的眼光看向媽媽,媽媽許是知道了我的意思,便用認(rèn)真的語(yǔ)氣跟我說(shuō):“它們雖然是動(dòng)物,但如果媽媽給你買來(lái)之后你要善待它,既然你買了它你就不能拋棄它,要對(duì)它負(fù)責(zé)任知道嗎?”“恩,好的,我會(huì)對(duì)它負(fù)責(zé)任的。”我堅(jiān)定的跟媽媽說(shuō)。

  我從籠子里挑了個(gè)最小的'兔子,抱著它,對(duì)它笑了起來(lái),:“我會(huì)對(duì)你好的。”

  回家的路上,我給小兔子起了個(gè)名字:乖乖。因?yàn)樗芄裕旁诘厣系乃粍?dòng)也不動(dòng)。

  回家后,我把它抱到我家樓下,讓乖乖吃滿地的青草,我看著它就靜靜的吃著青草,還蹲在一個(gè)小土坡上吹著春風(fēng),讓那和煦的陽(yáng)光盡情的灑在它身上。

  天漸漸黑了,我抱著乖乖去了樓上,那有媽媽為乖乖準(zhǔn)備的窩,我把媽媽削的黃瓜皮放在窩中,乖乖靜靜的趴在窩里吃青

  我默默的下了樓。

  這就是我和我的小白兔相處的第一天。

六年級(jí)作文300字 篇9

  20xx月X日 星期X 晴

  生活中,上天好像總是偏愛(ài)那些有心人,的確不錯(cuò)。做個(gè)有心人,便會(huì)為你的生活點(diǎn)亮一盞明燈,為生活照出五彩的光芒。

  做個(gè)有心人,請(qǐng)關(guān)注大自然吧。面對(duì)大海那可以吞噬一切的洶濤波浪,讓人聯(lián)想擁有無(wú)窮力量的自由,于是,普希金吟唱出了熱情洋溢的《致大海》。但請(qǐng)也關(guān)注那細(xì)細(xì)的泉流,校園歌曲《泉水叮咚》至今還是那樣清新自然,扣人心弦。在感受海水的驚心動(dòng)魄的時(shí)候,你是否也體味到“叮咚”的泉水聲所蘊(yùn)含的“幽靜”。關(guān)注”待到山花浪漫時(shí),女也再叢中笑”的梅花,留心”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的野草……做個(gè)關(guān)注自然的有心人,你就多了一份詩(shī)情與睿智。

  做個(gè)有心人,請(qǐng)關(guān)注他人吧。你是否了解你的父母,比如說(shuō)他們的生日,他們的'精神需求。不必去問(wèn),他們平時(shí)的言行都在給你提示,只要你有心,你就會(huì)感受到。然后送出你的關(guān)懷。看到蹬車上坡的人大汗淋漓,你伸出了援助之手……做個(gè)關(guān)心他人的有心人,你就收獲了親情與快樂(lè)。

  做個(gè)有心人,他需要你的細(xì)心,你對(duì)世間萬(wàn)物的一份關(guān)注之心,在這一份關(guān)注之中,你的心越來(lái)越明凈。

  做個(gè)有心人,點(diǎn)亮你生活中的明燈,給出你生命的精彩!

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