六年級年的作文5篇(精華)
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級年的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”是的，俗話說得好，每一粒糧食的背后都有一個辛苦勤勞的農民。
今天，我就來介紹一下我們村的一位農民——王大伯。
王大伯今年四十歲，看起來比實際年齡大了許多。他的皮膚很黑，短頭發，經常戴一頂草帽，穿一件很舊的`褂子，顯得又瘦又矮。但他種起田來一點兒也不含糊。
他每天起早貪黑，到田里治農藥、除草……干的是辛辛苦苦，也可算是兢兢業業。經過幾年的努力，他已經種了幾十畝田。從一開始一貧如洗到現在不愁吃喝。
王大伯不僅勤勞，而且充滿了智慧。王大伯一開始不懂得種田的經驗，所以吃了虧，但他一點兒也不氣餒，到處請教別人，自己也買了關于水稻或其它一些和種田有關的書。自己不識字，就讓家里人讀給他聽，然后用心鉆研，終于掌握了一些技術和經驗。他經常說：“種田看起來簡單，學問確實有不少呢！” 有一次，大家買種子，家家戶戶基本上都買了同樣的種子。只有王大伯和他們不同。有些人問他為什么買這種種子。他說：“憑我的經驗，今年的天氣適合這種種子。”果然，最后他收獲的要比別人多很多。慢慢地他開始富裕了，最后用起了機械化。從此，他就成了我們村的名人。
種田雖然讓王大伯辛苦了好一陣子。但最終還是得到了回報。真是苦也糧食，甜也糧食。
俗語說三百六十行，行行出狀元，說的果然沒錯。不過，也不是非要是那非常有名的職業，大人物。比如：泥人丁，賴湯圓等等，這些都不是人人皆知的。但他們卻是民間的藝術能手，我們身邊就有許多名人。。。。。。。。今天，我就要介紹一下我們小區的技術標兵：修電腦的玉龍科技，玉龍的老板，玉龍。也許這時你會說：他是誰啊？但聽了我介紹之后，你一定就會知道了。
六年級年的作文 篇2
幸福，時時圍繞在我們的身邊。幸福是回家時媽媽的一句問候；幸福是上課時老師的一句表揚；幸福是傷心時朋友的`一句問候；幸福是……每天我們身邊都會發生幸福的事情。媽媽那次關心我，感到無比幸福。
記得那次我去演播室跳舞，那正是寒風呼嘯的夜晚。外面寒風吹得像針扎一樣，但演播室里卻溫暖無比。舞蹈跳完了，回到家，我就睡了。到半夜，我的頭卻非常燙。媽媽趕快去拿溫度計，一量才知道-----發燒39.5度。媽媽抓緊時間把我抱到醫院里，拿了退燒藥，在醫院里輸水【將近兩個小時】。一回到家，就喂我吃。媽媽在那么冷的天，還抱著我去醫院看病，此時我感到無比幸福。有的要兩小時吃一次；有的要四小時吃一次；有的要六小時吃一次。媽媽一整夜沒有睡覺，來照顧我。此時我覺得媽媽好偉大。第二天，我起床的時候，看見媽媽在我睡覺的床邊，媽媽正在熟睡著。媽媽一夜都沒睡，在床邊照顧我，喂我吃藥。直到現在，我才知道母愛如此偉大。我為擁有如此偉大的母愛而自豪。
幸福像一杯咖啡，有它苦的味道；幸福像一杯奶茶，有它甜的味道；幸福就像……將來，我會好好學習，用優異的成績來報答家人、老師……來感謝我的朋友、同學……
六年級年的作文 篇3
記得在一堂體育課上，老師讓我們跑四百米。我們一部分同學排著兩路縱隊站在起跑線上等待著測試的開始，另一部分同學則坐在旁邊觀看。
四百米既考驗爆發力，又考驗耐力。對我來說，它是一個速度的難題，因為我不是很強壯，長得也不高。
“預備，開始！”老師吹了一聲口哨。
我們一個個像離弦之箭一般沖出去。我咬緊牙關，使出九牛二虎之力向前沖，感覺腳底似乎踩著風。正當我感覺良好時，卻發現越來越多的同學超過了我，而我的油門卻已經踩到底了。我心里剎時焦急起來。我的手擺得更快了，腳蹬得更用力了。悲哀的是，我經過這一番努力，仍然被別人甩得遠遠地。我的心一下子跌入了谷底：“完了，看來這次400米跑又要倒數了。”我的腳開始不聽使喚，速度越來越慢，從前面的“80碼”慢到了“35碼”。
正當我想要放棄時，我突然發現站在一旁的杜宇軒一直目不轉睛地笑呵呵地看著我，向我投來了一個信任的眼神。這個眼神是那么透徹，似乎在告訴我：“童哲，加油！你一定可以的！”
“加油，我一定能行的！”我的信心又開始恢復了，因為我知道，在人群中，有一個人信任我，相信我一定能超過別的同學。
于是，我越跑越快，就像一輛剛加滿油的跑車一般，把油門拉到了“150碼”：“好，彎道，我得剎剎車。到直道了！加速！”我離前面的`同學越來越近。很快，我超過了一個，兩個，三個……我離終點越來越近了：“堅持住，加速。”“160碼”“170碼”風從我的耳邊吹過，“三米，兩米，哇，到了！”
“童哲，你是第四名，太棒了！”遠處的杜宇軒向我興奮地叫道。
我看著歡呼雀躍的杜宇軒，心里默默地道：“太謝謝你了，小杜！這是我有史以來最好的一個成績。”
是啊，朋友的一個信任的眼神，給了我戰勝自己的希望和勇氣。我們平時也要多多鼓勵和信任身邊的人，讓他們也能夠戰勝困難，擁有信心。
六年級年的作文 篇4
花開花落，有多少溫暖的故事在上演，細水長流，又有多少的故事觸動心頭，在這個充滿活力的季節中，你又在被多少人所悄悄溫暖？如清晨雨露般晶瑩透亮。
在我的眼中，父母的愛，是不能用金錢交換的，父母所給予我的一切，我是一生都無法補償的，從小在溫暖中長大的我深刻的體會著一點。
記憶中，有一次讓我刻骨銘心，那一次，我在樓梯上玩耍，由于我的疏忽，從樓梯上摔了下來，我的額頭磕在了樓梯上，媽媽聽見我的哭聲立即趕了過來，將我抱起，頓時鮮血流了出來，留在了我的臉上，一滴一滴的往下掉，媽媽慌了，立刻打了爸爸的電話，并將我送去醫院，在醫院的'路上媽媽一直抱著我，并用手按住了我的傷疤，告訴我說；沒事的，一會兒就好。
當時，我還以為涂點藥水，包扎一下就可以了，可誰知，醫生卻說必須用真把他縫起來，因為傷口太大了流血過多，會造成不良影響，我當時，一聽到用針縫，我立刻哭了一來，那是多么可怕的一件事啊！當我看見醫生拿著針向我走來時，我嚇得立刻哭了起來，這時，媽媽溫暖的手緊緊抓住了我。我的心跳的極速，空氣仿佛停在了此刻凝固了，此時，一股安定，平靜的感覺涌上心頭，我也不再害怕，因為母親溫馨的大手和我緊緊相連，我感到很溫暖，很幸福。
當我的父親來到醫院時，我的傷口早已縫好，扎上了紗布，看見父親我一頭扎進了他的懷中，現在才發覺剛剛醫務室里的恐懼氣氛，或許，從沒經歷過這樣事情的我覺得委屈了，在父親懷里，我才留下了不忍的眼淚，父親告訴我；不要哭了，一切都過去了，但對父母所給的一切，我希望永遠都不要過去，永遠保存。
當時天氣熱，巴爸爸怕我的傷口發炎，每天為我清洗上口，換紗布，拆線時醫生說我的傷口愈合的很快，長得也很好。
直到至今，我的額頭上還有那道疤痕，上面還有幾個小針眼，每每看到它時，我就會覺得很溫暖，因為那是溫暖與愛的象征。
雨露，不必用美麗的詞藻去形容，也不需要精美的畫筆去勾畫，卻依然光彩奪目，光亮耀眼。
六年級年的作文 篇5
幸福是什么？和咖啡一樣濃？不，比它濃；和鮮花一樣芬芳？不，比它香；和春天一樣美好？不，比它美；幸福是種奇妙的東西，因為它是由愛而生，由情而入，幸福到底是什么？
我認為一家人其樂融融就是一種幸福。
清晨，天依舊擁有著昏暗的氣息，一群活蹦亂跳的鳥兒在窗外“喳喳”地叫著，除此之外，樓下沒有一絲吵雜的聲音，我揉著朦朧的.雙眼，依依不舍地離開了自己松軟舒適的床。
此時，媽媽早已為我做好早餐，一旁的豆漿，溫度總是剛剛好，媽媽為我乘好飯，爸爸也起了床，準備上班。媽媽總是叮囑我，要聽話，上課認真聽講，好好學習。爸爸在旁邊說：“路上騎車注意安全。”我背上書包，離開了家，騎車在路上，想起父母的話，不禁笑了起來，一家人在一起其樂融融的就是一種幸福。
中午，一路飛奔回到家。在樓下，就聞到了一個熟悉的味道，飛奔到家，開門一看，桌子上擺著誘人的飯菜，我的味蕾全部跳躍起來，一家人坐在一起品品美食，其樂融融。一家人快快樂樂就是一種享受，一種幸福。
晚上，我背著沉重的書包，一副無精打采的樣子，飯菜和往日一樣擺在桌子上，可他們卻顯得毫無生機，一家人依舊圍在一起吃飯，我把一天在學校發生的事與媽媽分享。說到不好的事時，媽媽在一旁開導我；面對快樂的事，媽媽也在一旁為我開心，爸爸偶爾會發出評價。吃完飯后，快樂便隨處可見。一家人一起分擔快樂與煩惱就是一種幸福。
作業終于寫完了，一旁陪伴著我的媽媽已經快要進入夢香了，這種等待的幸福真好！
星期天，大家都休息，一家人一起爬爬山，看看風景，一起談天論地，到溪邊，玩玩水，笑聲朗朗，沒有夾雜著一絲雜質，一家人其樂融融，快快樂樂難道不是幸福嗎？
在人的一生中，一家人在一起快快樂樂，四處游玩，說說笑笑，分擔痛苦，難道不是幸福嗎？
我感到一家人其樂融融就是一種幸福，一種愛。
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