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小主持人培訓-敘事作文

時間:2024-01-15 07:56:55 六年級 我要投稿
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小主持人培訓-敘事作文

  在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的小主持人培訓-敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小主持人培訓-敘事作文

  我雖是學校潤園之聲廣播站的一名播音員,但在播音方面仍然有很多不足之處。為了讓我變得更優秀,老師便建議媽媽給我報個小主持人培訓班。剛開始,我以為這個班就是為了培養主持人的,心想:要是能當主持人,那也太牛了!可等上了課才知道,原來是專門練習口才的興趣班啊。

  我期待的第一節課開始了,上課的是一位女老師,我們都叫她晶晶老師。老師先讓我們每人讀一首古詩,然后分別指出其中的不足,并教我們在朗讀時如何運用丹田的氣息。晚上回到家,我按照老師教的方法,躺在地毯上,并用兩本字典壓在肚臍眼的位置,然后開始反復練習發聲,終于能一口氣把在課堂上說不順暢的繞口令背得滾瓜爛熟。

  接下來的幾節課,老師分別教我們繞口令、動畫片配音、快板、新聞播報、天氣預報……課上我認真聽講,課下我刻苦練習,一分耕耘一分收獲,等到成果驗收的時候,我總會被老師表揚。

  最后一節課是我最期待也最緊張的一節課,因為我們要走進真正的演播廳進行上鏡實踐啦。提前幾天,老師就讓我們各自選了自己拿手的稿件,我選了新聞播報《大熊貓》以及快板表演《武松打虎》。一回到家,我就迫不及待地拿著快板不斷地練習。隨著日期的臨近,我每天一起床就開始加緊練習,一遍又一遍,直到把每一個動作,每一句臺詞都深深地印在腦海里。

  錄制的這一天終于來到了!我們一個個信心十足,但大家擠在臺下想上去卻又不敢上去。輪到我的時候,我強壓著內心的緊張,不斷在心里給自己打氣:不緊張,沒關系的,在家里已經練習的很熟練了,一定沒問題的!我深吸了一口氣,鼓足了勇氣大步走上臺,雖然手腳還有點不聽使喚,但我一鼓作氣地完成了錄制。整個過程中,我的朗誦是一字不差的,還因此得到了老師的表揚。今天真是開心的一天,因為我是唯一一位一字不差、一鏡到底的同學。

  經過一個多月的培訓和刻苦學習,我的播音功力比之前增強了不少,同時我也深深體會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正含義。

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