【推薦】六年級作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的六年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
什么是女孩兒？女孩兒就是一群嘻嘻哈哈將快樂與幸福帶給每一位的小天使。女孩的真誠可使鐵石感化，女孩的美麗可使盛開的玫瑰失色，女孩的溫柔可使洶涌的波濤平靜。每個女孩都有一段如夢般的花季。快樂中又帶點煩惱，如此地有滋有味。
女孩兒似乎就是快樂的代名詞，無論在哪里都能聽到他們的歡聲笑語，像山泉般清澈明亮，又如百靈鳥般甜蜜。女孩兒熱愛文學，心情好時總免不了要對藍天白云感慨一番。她們喜歡聚集在一起討論瓊瑤筆下的陸小雙，曹雪芹筆下的林黛玉，這些淚美人經常讓女孩著迷。
閑來無事，女孩兒總愛往小商販那兒跑，看看那些精美而又不貴的小飾品。當她們看到喜歡的東西時更是愛不釋手。這時她們總會耐心地與小商販討價還價，終于買下來了，激動之情難以言表，她們總會小心翼翼收好自己的東西，無聊時又會拿出來細細欣賞。
女孩兒也愛在運動場上尋找快樂，在旁人眼中足球與籃球是男孩的專利，至于女孩子就該學會安安穩穩地走路做事。可女孩卻從沒有這樣認為，她們會在運動場上盡情地奔跑，任憑汗水從臉上往下淌。或許會有人在旁邊指指點點，可女孩兒從來不在乎，走自己的路讓別人說去，只要我活得快樂就好。
花季的年齡，充滿幻想，五彩繽紛，然而快樂公主也會遇到煩惱事。
一群女孩兒正聚在一起，她們緊皺著眉頭，互相抱怨，一個個像泄了氣的'皮球。物理考試女生全軍覆沒，老師還在課堂上說女生太死太笨，第一還得是男生，再看看那些男生趾高氣揚的樣子，心里更不是滋味。
“哼！老師就只會門縫里看人！”
“就是，五連冠男排為啥不行？”
女孩們心里抱怨道，不過她們不會因此而放棄，痛定思痛，認真找出失敗的原因，總結教訓，相信勝利屬于自己！
“快拿鏡子來，我臉上又蹦出幾顆痘痘，我得把它們消滅在萌芽狀態。”一個女孩嚷道。的確，愛美是女孩兒的專利，怎能允許長痘痘呢。
“看那粉刺，一片片似雨點飄落，一點點如鮮花盛開，每天肆無忌憚地在我臉上張燈結彩，把我的五官裝點得一派節日景象，”另一位女孩頗有感慨道，“本來我以為把頭發留長點就會把粉刺蓋住，沒想到一陣大風把頭發吹得亂七八糟，真所謂‘春色滿園關不住’啊！”當看到不長痘痘的臉時，阿Q精神大放光彩：
粉刺帶來的苦難是我燦爛生活中不可缺少的調味品，粉刺是青春美麗的嘎嘣豆，是青春的音符。
女孩，你的生命是美麗的，你是上帝的寵兒，是上帝最杰出的作品。既然已經選擇來到這個世上，就應該活得漂亮，活得精彩。面對快樂盡情享受，面對煩惱也要勇敢面對。
美麗的花季，美麗的夢。瞧！那群女孩兒————漂亮的女孩，快樂的女孩，豐富多彩的女孩。
花一樣的季節，詩一樣的夢。
六年級作文 篇2
應該說我是個心思細膩的孩子。即使別人什么都不說，我還是一下子就能知道那個人想說些什么。曾經我覺得這很好，但是現在我寧愿做個什么都不知道的笨小孩。
我會不知道那道題的答案，我可以不知道別人的心思，我還可以不知道別人的名字。今天本來是很快樂地去外面吃了火鍋。后來要回家的.時候去見了奶奶。她從鄉下上來了。我一見到她就喊了聲奶奶，可她卻沒回應。過了好一會兒，她說，我是不是不要這個奶奶了，回到家就不知道要再去鄉下看她。我一下子不知道要怎么回答。
后來她說，表姐因為我發在空間里的東西哭了。我其實很想譏諷地笑道，原來她也會哭啊。那她怎么不知道在她當時罵我后我也會哭呢。別人家都是姐姐讓著妹妹，憑什么到我這兒就是妹妹讓著姐姐。奶奶說要把她當作客人。可是她都把她自己當主人了，眼里根本就沒有我這個主人，我為什么還要把她當作客人。
上次要跟著我和我媽去阿姨家吃飯。其實我也知道她們母女倆的心思。八卦不是不好，只是八卦到別人不愿意說的東西，那就真的會被人唾棄的。如果是我，我不會在別人都不愿意我去吃飯的情況下，還死皮賴臉地要跟去。我家又不是沒東西吃。
我其實一直就很任性，很倔強。
六年級作文 篇3
父母，究竟是真樣的一種存在？他們供你穿，供你吃，供你讀書……你們有沒有想過，他們，為什么要這么做？當你母親把你生出來時的所承受的疼痛相當于自己身上的20多根骨頭同時骨折！但是但母親聽見你的哭聲，看到你的樣子，卻忘懷了疼痛，微笑著看著你……
他們為什么要這么做？為什么如此愛你？
如果把父母當外人看時，你就會發現，他們是怎樣愛你的。
兩個人不知道為什么把你養大，他們會關心你，會忍受你的各種怪脾氣，會告訴你什么是好的，什么是壞的。會給你買好吃的，買給你各種你喜歡的`衣服，買給你各種你喜歡的玩具……他們會往你身上砸無數的錢，操無數的心。那，為什么那兩個人會這樣對你呢？而別人卻連看你都不看一眼呢？你在他們身邊就像一個皇帝一樣，你有想過感謝他們嗎？有感動過嗎？他們啊，
就像神一般的存在啊……
如果你不懂得，你說他們有多傷心？理解一下他們吧，他們這么做，對他們一點好處都沒有，有好處的只是你而已……
也許你現在會覺得奇怪了，他們為什么這么做……想知道嗎？我來告訴你吧……因為啊……
你是你父母的子女！！他們就是愛你！無論是什么也不能阻止他們愛你！！好好感謝他們吧……
六年級作文 篇4
今天媽媽去超市買了一些油麥，好多片綠色的葉子長在一起成了一把，看見媽媽在那里擇菜，我便也想試一試，媽媽說，把發黃的、有蟲子的、有洞的葉子全都擇掉，我聽后，覺得很簡單，就擇了起來。
我擇得很快，不一會兒就擇了一把，而媽媽卻在那里認真仔細地擇，我又拿起一把，飛快地擇完了，便向媽媽炫耀道：“媽媽，你看我學得多快，擇菜比您擇得都好！”我剛說完，媽媽就一直看我擇的油麥，說道：“你看你擇的菜，這一把就十幾片葉子，你擇完還剩二三片，其他的菜葉你都扔了，多浪費呀！”
聽完媽媽說的話，我便解釋道：“您不是說把黃的、有蟲子、有洞的葉子都扔掉嗎？我照著您說的去做了呀！”媽媽聽我說完，忍不住笑了：“傻孩子，有些葉子上的`黑點兒不是蟲子而是臟東西，并不用把它們擇了，只要洗一洗就掉了。”
聽了媽媽的話我有些慚愧，蟲子和臟東西很容易分辨出來，只要仔細觀察就行了，我就是一心的圖快，不觀察，才會浪費那么多好葉子。通過這件事我懂得了做事情要多觀察多思考。而且父母完成了工作還要做家務，以后我要多幫父母分擔家務，做一些力所能及的事情。
六年級作文 篇5
我曾經想成為一位鋼琴師，我喜歡音樂是因為我喜歡的一個女孩她也喜歡音樂，雖然我不知道她是否喜歡我，但我想站在離她最近的地方。因為你不可以一開始就成功的話，那就站在離成功最近的地方。一但有機會到來自己就可能是第一個成功！
我本想做一個沉默的鋼琴師，因為在任何問題的前面如果你無法解決的話，請用沉默的心態去對待你的問題，我當時是覺得沉默是我永恒的象征，但我錯了。別人說的是，分別不一定要悲傷，但年少卻一定要輕狂！
我又立志為瘋狂的鋼琴師，但我又錯了。經過了無數次風風雨雨我明白了一個道理，這個世界不存在什么希望。而且是對我。我忽然覺得很冷淡。當時我上百位朋友，到頭來卻換來了無數人的責罵、背叛和怨恨。我以沒有如果希望，到不如把我的夢想與希望托付給人！我做到了，我雖然把我的一切交給一個從沒見過面的人，把我的一切托付給他了，但我卻沒有一毫擔心！他的'心，讓我感到比那些天天見的人更讓人放心。在此時此刻我看到了我的未來！
一位沒有希望的鋼琴師，絕望的鋼琴師！
六年級作文 篇6
快趕不上最后一班車了!我披了件衣服急匆匆地跑了出去，都怪媽媽老是叨這叨那，不就是獨自去一回外婆家嘛，至于嗎?
當我趕上車已是氣喘吁吁的。車里人真多，就像擠油似的擠來擠去，好不容易才找到個立腳點。幸好窗戶是打開的，不然早二氧化碳中毒!“好香的花呀!”忽然，一個小女孩稚嫩的聲音響了起來。我的注意力被她吸引過去。只見她雙手護著一盆含笑花，花開得正旺。經她這么一說，似乎空氣中也有淡淡的清香了。
“喂，買票!”售票員不耐煩地對我翻了翻白眼，一只手在我眼前晃了晃，打斷了我的思緒。我一下子反應過來，下意識地摸了摸口袋。突然，我的手停止了摸索：出門太急，竟然忘了帶錢!售票員似乎惱了：“哎，你這小孩怎么不拿錢!”我的臉像被水母蜇了似的火辣辣的，手也不知該放哪?“阿姨，我忘了帶錢，能不能先載我到我……”我困窘地說。“沒錢?沒錢就下車!”售票員沒好氣地說。我的`臉越發地燙：“我……我……”全車人似乎都在看我的笑話，連那個小女孩也睜大眼睛望著我。我感到無比尷尬。帶著哭腔說：“先讓我……”我瞥了一眼售票員，她冷漠的眼神讓我欲言又止。時間仿佛在此時凝固，車廂里似酷熱難擋的盛夏，令我感到有些呼吸困難。
“哥哥，給。”熟悉的稚氣聲送入耳際，小女孩的手心里是一枚亮晶晶的1元硬幣。“你”我驚訝，全車人也同樣驚訝。”“哥哥，拿好，快呀。”小女孩甜甜地說，同時把硬幣塞進我手里。我一時語塞，感覺有種暖暖的東西流出來。
汽車行駛著，我默默地注視著小女孩，她輕柔地撫摸著含笑花，那樣得愛憐。我觀賞著含笑花，忽然驚喜地發現：含笑花的枝條上冒出一個新芽!
六年級作文 篇7
你們都聽說過烤番薯吧，可從來沒有聽說過烤芋艿吧！今天，我就去烤了芋艿了。
今天是星期天，我在家里休息，中午時候看到奶奶從田里回來，手里還拎著一籃子剛剛從田里挖起來的芋艿。我想剛好媽媽燒好午飯，那灶里的火雖然熄滅了，但是灶里面的火灰還燙得厲害，何不拿幾只芋艿去埋在火灰堆里烤一烤呢？雖然只聽說過別人烤番薯，我怎么不可以去試一試烤一烤芋艿呢？好，就怎么辦！我從奶奶的籃子里面拿了三只芋艿，來到了廚房里面。然后，我就走到灶膛門口，看到里面的火灰還是那么熱氣逼人。于是，我拿了一把長長的火鉗，把里面的火灰扒開了一些，然后，我把芋艿用火鉗夾住放到了中間的火灰上面。接著，我把旁邊的火灰往芋艿上面蓋。我用火灰把芋艿蓋了一個嚴嚴實實。事情做好，我想大功告成，現在我可以出去玩了。于是，我就走出去玩了大約半個小時。
等我玩了半個小時回來，走到廚房觀察。那灶里的火灰早已熄滅，灶膛里面也不那么熱了。于是，我拿起火鉗把火灰扒開，把中間的芋艿扒了出來。我鉗出了第一只芋艿一看，呀，它哪里是什么烤芋艿呀，簡直跟木炭一樣焦得不得了。于是，我就把它扔了。第二只芋艿鉗出來，我看到還可以，不像第一只那樣成為焦炭。這一只芋艿胖乎乎的。我就把它身上的灰撣去，剝去皮吃了起來。啊，真香！真好吃！
還有第三只芋艿，我也把它鉗了出來。看到這一只芋艿也沒有像第一只那樣成為焦炭。所以，我也拍去灰，剝掉皮吃了起來。啊呀，不好，怎么是苦的`？味道跟第二芋艿不一樣呀！我馬上把吃到嘴巴里面的芋艿吐了出來。接著我去找了水來漱了漱口。我這才覺得好受一一些。然后，我去問奶奶，怎么芋艿會苦的呢。奶奶告訴我那是因為這只芋艿受到蟲子的侵害。噢，以后我得注意一點了！我得撿好的大一點的芋艿來烤。
六年級作文 篇8
佛說，前世的五百次回眸，才換得今世的一次擦肩而過。
誰在轉瞬之間注定看誰的滄桑，多少風波不尋常之事，只因這轉瞬的一次回眸。
時間的巨輪隆隆碾過，在歷史的厚重中留下一行行車轍。
一
神女峰下，柔情化水東流去巫山塔，幾世共載，兩相望。傳說，襄王有夢，神女無恙，灼熱如煙的世界，明麗的火焰燃燒激烈，你像一只撲火的蝶，跳躍世上最炫麗的舞曲，翩若驚鴻，歌唱情深，于楚襄王刻骨的念。然而，琴瑟和鳴，風情萬種，終是曇花一現。煙鎖霧氣，重巖疊嶂，隱天遮日，孤冷的世界，你獨自站成一座神女峰，凄迷悲傷遙望千年，衣裾飄飛，如云般翻涌不息，佇立峰頂懸崖，尋找你那熟悉的船帆，哪怕風化成石，心裂風干。用淚滴，將思念禁錮，獨自于飄渺的光陰里，尋自己的影，拈一朵記憶之花，別于衣襟，端坐寧靜，香徹自己。而寂寞，依然如簫聲鳴咽，縈繞你千年，世世代代，思念蝕骨，癡迷哀傷。
只是因為在人群中多看了你一眼，便注定了生生世世的滄桑。
二
牛郎織女斷橋望，淚流滿襟結愁腸，古往今來空對恨，相依相饒數鴛鴦。仰望的離奇，才會有星空的神秘，也許就像牛郎織女，因為銀河的隔離，所以彼此只能遙遙望去，待到七夕時，才會有幸福的時機。鵲橋的相逢，是一生中最美的.時光。滴水洞史巖，絲情逝容顏，鴛鴦嬉流水，望斷橋兩邊。望眼欲穿癡情夢，獨有月下棄花濺。
只是因為在人群中多看了你一眼，便注定了銀河之畔的相隔
三
初入賈府時，便知你是薄命女。纖纖玉手拾香瓣，仙裙飄裾盡芬芳。獨倚花鋤偷灑淚。灑上空枝見血痕。花落，人斷腸。才華橫溢時，針鋒相對暗刺人。花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？他與寶釵大喜之時，你也只能在閨房中偷偷哭泣，焚燒了那些詩稿。最終，你也只能無力的推開死亡之門。走的時候，花飛，雪下，靜無聲。
點評：很有才情的一位考生，不僅注重了形象意象的選擇，還注意到了“煙鎖霧氣，重巖疊嶂，隱天遮日，孤冷的世界，你獨自站成一座神女峰，凄迷悲傷遙望千年，衣裾飄飛，如云般翻涌不息，佇立峰頂懸崖”、“滴水洞史巖，絲情逝容顏，鴛鴦嬉流水，望斷橋兩邊”等自然美景和人憔悴心情的對比。
作者能夠靈活運用多種意象來傳遞相思的情感，還可以考慮使用“梧桐、紅豆、雁、山水”等意象。還可從詩歌的韻律感上繼續提高。