六年級的作文300字

六年級的作文300字精品[5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文300字 篇1

　　小時(shí)候，喜歡摟著大姨的手臂，喜歡將 小小的腦袋貼在大姨肩膀上，喜歡每次睡覺前 ，小聲地說：“大媽，講個(gè)故事。”大姨不會(huì) 再多說什么，就會(huì)用并不標(biāo)準(zhǔn)的普通話給我講 一個(gè)高玉寶斗地主的故事。待到大姨講完了故 事，我就會(huì)說：“大媽，再講一個(gè)。”大姨無 奈地?fù)u搖頭，絞盡腦汁，又講一個(gè)三只小狗的 故事。

　　漸漸地，我在大姨的'故事中長大，大姨 的故事不多，但是總讓我得到滿足。

　　講故事時(shí)，大姨喜歡在每一處停頓的時(shí) 候加上一個(gè)“啊”，聽著特別親切。大姨講故事時(shí)總是困得低枝倒掛，講起故事來，也是睡 意連片，這種語氣可是誰也編制不出來的。

　　昨晚，我依舊摟著大姨的手臂，將長大 的腦袋貼在大姨的肩膀上，我輕輕地說：“大 媽，講個(gè)故事。”大姨拍了我的腦袋，說：“ 多大了。還聽故事啊！”我抿嘴一笑，說：“ 就要就要嘛！”大姨無可奈何，只好給我講了 一個(gè)高玉寶斗地主的故事。我聽著聽著，仿佛 回到了從前每個(gè)晚上都聽故事的小女孩，那張 可愛的睡臉。

　　我突然突發(fā)奇想，說：“大姨，我也給 你講個(gè)故事吧！”我模仿大姨的口氣，講了一 個(gè)羅伯特醫(yī)生的故事。講完后，我轉(zhuǎn)過身看著 大姨，她的內(nèi)陷的眼睛射出無限慈愛的目光。 凝視了一會(huì)兒，她吟吟地說：“再講一個(gè)。”

六年級的作文300字 篇2

　　爸爸、媽媽、姐姐和我組成了一個(gè)溫和的家庭。在家里，我們一家都有外號。爸爸叫“酒鬼”，媽媽是“小氣鬼”，姐姐是“懶鬼”，而我則叫“貪玩鬼”。

　　說爸爸是“酒鬼”，是因?yàn)樗�每天晚上都要喝酒。每次出去吃飯，總是喝得多。有一次，爸爸的朋友叫他出去吃飯，他臨走前，我們一直囑咐：“一定要少喝點(diǎn)酒，別醉醺醺地回來。一定要少喝點(diǎn)酒，別醉醺醺地回來……”到了8點(diǎn)多，爸爸醉醺醺地回來了。媽媽一邊將爸爸扶到床上，一邊說：“我就知道你又要醉醺醺地回來，你可真是個(gè)‘酒鬼’。”

　　說媽媽是個(gè)“小氣鬼” 更是一點(diǎn)也不夸張。每次去超市，我和姐姐要買零食，媽媽總是買很少，有時(shí)只夠一次吃的'。而且買零食時(shí)她都是挑便宜的買，把標(biāo)價(jià)牌左看右看，最后才買便宜的那種。

　　說姐姐是“懶鬼”是因?yàn)樗�每個(gè)星期天早上都要睡到10點(diǎn)才起床。有一次，睡得時(shí)間更長，竟然睡到了12點(diǎn)才起床。

　　說我是“貪玩鬼” 是因?yàn)槊慨?dāng)班級里流行什么玩具，我都要買，但由于媽媽太“小氣”大多數(shù)玩具都沒買成。

　　這就是我的一家人。怎么樣，很有趣吧!

六年級的作文300字 篇3

　　螞蟻在搬運(yùn)不自己身體大的東西時(shí)，總是成群結(jié)隊(duì)地一起搬，從而既減輕了工作量，又達(dá)到了共同的目的。蜜蜂釀蜜，都是分工合作。一些去采花粉，一些在蜂巢里釀蜜，這樣以來就加快了它們的工作效率。有許許多多的事，都不是憑一個(gè)人的力量就可以完成的'。因此，無論何時(shí)何地，我們都需要合作。

　　在學(xué)校，合作的機(jī)會(huì)較多：像大掃除、表演節(jié)目等。經(jīng)過類似這樣的合作，不但增進(jìn)了友誼，也使彼此間有了默契。不過在合作中，經(jīng)常都會(huì)遇上一些問題：意見不同，想法不一。而這些也就是在合作的過程中，對合作雙方的考驗(yàn)。矛盾總是會(huì)有的，但只要穿破這些障礙，就會(huì)合作得很成功、很愉快。

　　除此之外，也應(yīng)該像螞蟻那樣的團(tuán)結(jié)。俗話說：團(tuán)結(jié)就是力量，但是如果勁不往一處使，人再多也只是白費(fèi)力。就像拔河一樣，靠的是團(tuán)隊(duì)力量，而不是一個(gè)人的蠻力；合唱，如果沒有齊唱，而是各唱各的，結(jié)果可想而知：就像一群蒼蠅嗡嗡亂叫。

　　記得以前學(xué)校舉行的拔河比賽，我們班別班對壘，但勢均力敵：我們班胖瘦兩個(gè)極端的都有，強(qiáng)健有力的少得可憐。而對方人高馬大，實(shí)力相當(dāng)。但我們沒有因此放棄，而是化壓力為動(dòng)力，堅(jiān)信團(tuán)結(jié)一致，沒有辦不到的事。就因?yàn)橛羞@個(gè)信念，結(jié)果我們贏了！

六年級的作文300字 篇4

　　我有一個(gè)快樂的家，有爸爸、媽媽、我、妹妹。

　　我非常喜歡打電腦，只要一玩起電腦就會(huì)忘記吃飯、忘洗澡。有時(shí)玩上6個(gè)小時(shí)，以為才10分鐘。我還有一個(gè)愛好就是看電視。平時(shí)沒事干就會(huì)看電視，一看就會(huì)看到11：00多。

　　媽媽整天在家干活，非常的'勤快，可是太兇了，是罵我和妹妹，不過我知道這是為我們好。每天一大早就開始干活12點(diǎn)才睡覺。媽媽老是跟爸爸吵，可是幾分鐘就和好了。

　　我的妹妹非常可愛。非常愛哭。有一次我和她到山上玩我們，來到水塘邊玩，她見到魚，被嚇到說；“太可怕了，哥哥我們回家吧！”我說“在玩一會(huì)。”她就在那哭，沒辦法只好回家。她老是跟我斗嘴，可一會(huì)就好了。

　　爸爸是我們家的頂梁柱，他是一個(gè)道士，晚上5點(diǎn)才回來。沒事就會(huì)去打賭常贏，有時(shí)也會(huì)輸。他最愛看電視，一看就看到晚上一兩點(diǎn)才睡。他最愛媽媽、我、妹妹。

　　這就是我們的快樂的一家。

六年級的作文300字 篇5

　　日常生活中，有許多瑣碎小事：有趣的、懊喪的、令人自豪的。這些事像一滴滴記憶的小水珠在我的腦海里匯成一條記憶的長河。有一件讓我感到自豪的事，至今使我久久不能忘懷。

　　那是在《家鄉(xiāng)變化》的主題隊(duì)會(huì)上，我們分組表演家鄉(xiāng)蓉城的變化。為了讓我們表演更豐富，更有創(chuàng)意。組長把創(chuàng)作詩歌的重?fù)?dān)，交給了我這個(gè)酷愛寫詩的人。

　　我決心精益求精，完成這首決定我們小組名次的詩歌。這首詩的重要性就不言而喻了。我為了創(chuàng)作這首詩，可以說是到了茶飯不思的地步。每日都想著怎樣把詩歌的一句一詞改變得更富有古代文學(xué)的韻味，每日都想著怎樣在字里行間暗含著家鄉(xiāng)突飛猛進(jìn)的發(fā)展。我絞盡腦汁，終于完成了這首詩：

　　歲月流經(jīng)千百年，春熙今昔兩重天。

　　高樓大廈拔地起，流光異彩繁華來。

　　到了我們小組展示的時(shí)候了，我大聲地朗誦了我創(chuàng)作的'詩歌，臺下立刻報(bào)以熱烈的掌聲。我自豪極了。因?yàn)檫@是我用智慧換得的回報(bào)。老師驚嘆地說：“詩人呀詩人，詩寫得真好。”

　　在這次對回的評比獎(jiǎng)項(xiàng)中，有集體獎(jiǎng)項(xiàng)，還有個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。我們這一組獲得一等獎(jiǎng)，我個(gè)人獲得了最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)。

　　這次創(chuàng)作詩歌，給了我成功的啟示：只要功夫深，鐵杵磨成針。

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