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六年級年的作文300字優秀3篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六年級年的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文300字 篇1
在我六年的小學生活里,曾發生過許多令我難以忘懷的事情,然而有一件事最令我難忘,那是在三年級時發生的一件事。
那一天下午,我們正在上自習課,我突然覺得一陣肚子疼,越來越厲害,坐也坐不住,不由得向桌子底下滑去。邊上的同學趕緊把班主任韓老師找來。聞訊趕來的韓老師奔進教室,背起我就向學校對面的醫院走去,喘氣聲越來越重,腳步也慢了下來,瘦小的韓老師堅持著走進了門診室。她輕輕地把我放在椅上,排隊掛號,不時地還回身看看我。醫生說可能是闌尾炎,先掛瓶水看一看。由于媽媽上班地方比較遠了,一時半會兒還趕不回來,韓老師就一直陪著我,為了讓我忘記疼痛,還給我講了好多好多的故事,邊上的人都以為她是我的`媽媽呢。等到媽媽來的時候天已經黑了,韓老師向媽媽交待了一些事情后才離開。第二天一早,韓老師就打電話來問我病情,要我好好休息。
雖然這件事已經過去好久了,可是韓老師那滿是汗水的臉一直在我眼前,我覺得那一刻的韓老師真美!
六年級年的作文300字 篇2
快樂的暑假生活開始了,為了豐富我的假期生活,媽媽給我買了一雙嶄新的輪滑鞋和一套安全裝備。
我迫不及待地和表哥來到廣場,表哥自告奮勇,給我當教練。我興奮地穿好輪滑鞋,又戴上護肘、護手、護膝和頭盔,全副武裝。這時的我真像一個英姿颯爽的'專業輪滑選手。我以為輪滑沒什么難學的,沒想到,剛站起來一邁腿,只聽見“啪”的一聲——我摔了個“狗啃泥”,剛開始就給我來了一個下馬威。我不敢再輕敵,趕快向表哥請教,他讓我兩腳成“八”字形,兩腿稍稍彎曲,慢慢向前移動,兩手前后擺動,身體保持平衡。剛開始我不敢滑,生怕再摔跤,只能拉著哥哥的手小心翼翼地往前挪。十分鐘不到,哥哥就把我丟到一邊不管了,讓我自己練習。爭強好勝的我決定不靠任何人,通過自己的努力讓腳上的輪滑乖乖地聽從我的指揮。我慢慢地滑,盡量放慢動作,可一不留神我又摔了一跤。真疼啊!我有些氣餒,一屁股坐在地上不起來了。路邊的奶奶看了笑著說:“就這么放棄啦!滑輪滑不能光想著快,而要想著穩,掌握技巧,保持好平衡。”是啊,我不能就這樣放棄,一定要學會輪滑。我咬緊牙,一圈一圈反復練習,終于不再摔跤了,只是滑得還不太熟練。
六年級年的作文300字 篇3
我的童年生活里,有許多的朋友。有一個朋友,一個非常普通的小學生,給我留下了深刻的印象。
有一次,我媽媽單位停水停電。雖然表面上看上去員工們都還不渴,實際上我知道他們現在很想喝上一口清涼的水。忽然間,心里有一種無法表達出來的感激,那是因為有一個給員工們送來了他們的“救命良藥”——水的一個人。我的眼淚如潮水般涌向我的.眼眶,但并沒有流出來。他應該是我一個朋友的爸爸。我萬分的感激他。那個朋友過來了,雖然我和他不熟,但他跟我說:“有水了嗎?”他不知情的問道。我說不要在裝模作樣了。
這次經歷讓我體會到了朋友之間的友情,友情就是在你需要幫助的時候生出援助之手,盡自己所能不讓你痛苦,我的感受是朋友之間有時不只是可以玩兒游戲,也可以在你最困難的時候幫你脫離困境。
我真為我有這樣一個朋友而驕傲!
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