六年級的作文300字

實用的六年級的作文300字[精]

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的六年級的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

　　藍天是一張紙，誰有膽在上面畫一筆。

　　藍天是一片海，誰能在藍天上游蕩。

　　心煩時，我總是躺在草地上仰望藍天，看著那幽深的藍色，那變化莫測的云朵，我的心就平靜下來。天為什么是藍的?這個問題一直縈繞在我的腦海里。想著想著就笑了，我覺得自己有點傻。

　　有時我希望能抓住藍天，在云朵上安睡。就算是一分鐘也好，很想體驗一下那種感覺，一定很舒服。

　　藍天時愛情的分界線。天上隔著織女，地上隔著牛郎，他們被愛情束縛著。沒有自由。而看著藍天又像擁有自由一樣，像小鳥，在天空自由自在的飛翔。

　　藍天代表了重重困難，說到困難就想到一首歌“我要飛得更高!……”那是超越極限的`吶喊。藍天也是對理想的追求。沒有理想哪來困難，沒有理想哪來勇氣。

　　我對藍天的向往比海還深，比山還高!

六年級的作文300字 篇2

　　我從小就很愛聽音樂，大自然中就有許多神奇的音樂。比如：小溪流水聲。小鳥歌唱聲和春雨嘩嘩下的聲音。聽到這些，大家一定想到春天來了。可是，有的地方的春天卻不是這樣美與迷人了。

　　一天，小溪快樂地和小魚大魚們玩耍，這一天，陽光明媚，樹綠花開。這時，有一位游客向水里扔垃圾，你扔。他扔...水黑了，魚死了，小溪也只好默默地流淚了。

　　今天是個春暖花開的日子，小鳥等待著它的好朋友春雨給它水喝，很快，打雷了，下雨了，小鳥喝了一口，今天的'雨水是怎么了？又酸又臭，春雨也不知道自己是怎么了。于是它們就去問太陽，太陽說："這是酸雨，是人類污染環境形成的。"聽了這些，小鳥和春雨都傷心極了。

　　大自然的聲音是多么美妙啊，可是人類再這樣下去，鳥兒也會離開我們，魚兒也會慢慢死光，地球上將只剩下孤獨，無法存活的人類，世界上最后一滴水也將會成為人類的眼淚。

　　人們啊，請保護自然吧，讓大自然的聲音重新回到我們的身邊！！

六年級的作文300字 篇3

　　在我的記憶中，有過很多的第一次，第一次學單車、第一次洗衣服、第一次撒謊……最讓我記憶猶心的.是第一次炒菜。星期六，爸爸媽媽都有事出去了，就留我一個人在家看電視，突然接到爸爸打來的電話：“我和你媽媽今天晚上晚點兒才回來，晚飯能自己搞定嗎?”“當然可以了!”我回答說。放掉電話，第一件事就是去冰箱拿了倆個雞蛋放進鍋里炒，鍋爐里發出“噼里啪啦”的聲音，嚇得我急忙躲開，然后把飯倒進鍋里炒放了倆勺鹽下去，油像一顆顆豆子活蹦亂跳地跳到我的臉上，我學著平時媽媽炒菜的樣子，左鏟右鏟，我見過里的飯開始冒煙了，趕快把飯鏟了起來，飯黑乎乎的，有的還被我燒焦了。正巧這時爸爸媽媽聞到這種味，看到我炒出來的蛋炒飯，不禁哈哈大笑起來，于是，媽媽一五一十的把方法告訴了我方法。

　　從這件事中我知道了;做什么事都必須認真去做，不能馬馬虎虎。

六年級的作文300字 篇4

　　秋天的到來是無聲無息的，似乎我們誰都沒有感覺到，可當樹木和花草逐漸暗淡，楓樹上火紅的葉子飄落時，我們才感覺到——秋天來了。

　　秋天是高雅的，楓樹上那一片片火紅的葉子像一個文靜的女孩，從樹上飄落，這美麗很短暫，猶如曇花一現，它掙扎著在風中飄來飄去，想慢一點落在土地上，可是，落葉終究是要落土歸根的，它落在了地上，等候來年為樹木提供營養，我惋惜這短暫的美，如果它能慢一點飄落該多好啊。

　　秋天是夢幻的，秋雨時斷時續，一根根雨絲從天空中飄落下來，雨中夾雜著落葉，風中又夾雜著雨……它們滋潤著大地，使大地得到滋潤，到了傍晚，它們變得更加柔和，輕輕地撫摸著大地，暗黃的落葉在夕陽的照射下有了金燦燦的顏色，遙望遠處，霧蒙蒙的，仿佛是在夢境里。

　　秋天是和諧的，秋天的雨，秋天的'風，秋天的葉，形成了一個和諧的整體，如果是單獨的，就顯現不出那種和諧的美——沒有風，雨就不會飛，葉就不會舞；沒有雨，風不會濕潤，葉不會羞澀；沒有葉，風會顯得單調，雨會顯得枯燥，沒有雨，沒有風，沒有葉，我們怎么會知道秋天的到來？

　　秋，讓我領略到了它的美麗。

六年級的作文300字 篇5

　　今天不知什么時候，原本晴空萬里的藍天變得灰蒙蒙了，好像披上了一層薄紗，要變天了嗎？果然，到了晚上，天空上飄下來了幾縷絲綢一般順滑的雨絲，輕輕落在大地上，滋潤了土壤，滋潤了干燥的空氣，滋潤了人們充滿渴盼的臉。

　　站在毛毛細雨中，感受著雨水輕柔地撫摸，接受著心靈的洗禮。這場雨來的太及時了，她不僅滋潤了萬物，還滋潤了人們的身心。

　　這是一場有生命的雨，是她讓沉睡的大樹從夢中醒來，是她讓毫無生氣的大地充滿生活的色彩，是她讓人們的生活環境變得美好。

　　看，那一縷縷“絲線”正從云彩里蹦出來，它們也想跑到大地上來，投入“母親”的.懷抱。

　　聽，那沙沙聲是它們歡樂的嬉戲聲，把對大地母親的無限熱愛用歌唱、用心呈現出來。

　　啊，有生命的雨啊，——你真的僅僅只是雨嗎？

六年級的作文300字 篇6

　　我有一個漂亮的文具盒，我很喜歡它。

　　我的文具盒是粉色的外殼，長方體形狀的，長約15厘米，寬約8厘米，高約2厘米。打開文具盒，里面分了層，每層還有漂亮的圖案。最上面的一層是卡通米奇，米奇穿著漂亮的裙子，微笑著像是在告訴大家她有多美，米奇的旁邊還寫有幾句英語。第二層和第一層的圖案一樣。第三層是空白的`。每當我心情不好的時候，我就打開我的文具盒看卡通米奇的圖畫。我的心情就會輕松而愉快。

　　我對我的文具盒每層都做了合理的安排。第一層放鉛筆、橡皮，第二層放直尺，第三層放筆芯。這樣，我的文具就可以盡情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。

　　我很愛惜我的文具盒，每當它掉在了地上，我就趕快把它撿起來。我用膠帶把文具盒的四個角用膠帶粘了起來，以防止生銹。如果有的地方生銹了，我也用膠帶粘起來，這樣，它就不會再生銹了。

　　我的文具盒是我的學習武器，是我學習的好伙伴。有了它，我的學習更方便了！

六年級的作文300字 篇7

　　歲月匆匆，時光飛逝。轉眼間，我從一個還在上幼兒園的小屁孩，變成了一個六年級的大姐姐。

　　六年的小學生涯；六年的美好時光；六年的快樂傷心。六年了，這六年來，我們哭過、我們笑過……不知不覺間，我就要離開這個我生活了六年的母校了，好舍不得。有好多話想對醫生生活了六年的老師和同學說啊！

　　“羅老師，謝謝您。記得您經常用一些幽默的`方法給我們講故事，真的好懷戀。可是，由于您在做早操時，不小心把腳崴了，至此，就再也沒有給我們上過課……”

　　“冉老師，謝謝您。您對我們常常很兇，有時還打我們，我也受過您的打，可是，打是親，罵是愛啊！您為了我們的事，操了不少心。常常用兩三節課來給我們講做人的道理，告訴我們在人生的旅途上該如何去走……”

　　“王老師，謝謝您。您對我很好，可是，您并不偏心我，反而是在我需要安慰的時候安慰我。記得那次，您陪我到彭水去參加演講比賽，我沒有發揮好，下來后我哭了，是您安慰我……”

　　“同學們，這一別不知何時才能相見，回想我們在一起的日子：我們在一起哭過、在一起笑過……只愿我們能再見了……”

　　千言萬語，無法表達我對老師和同學們的感激，再見了，以后再見吧！

六年級的作文300字 篇8

　　春天來了！春天來了！

　　公園里柳枝甩出它長長辮子，在暖暖春風里蕩啊蕩；各種各樣美麗蝴蝶在花叢中翩翩起舞；迎春花也吐出了金黃色花苞，露出了笑臉；草地也冒出了嫩芽，到處變得一片翠綠，看上去軟軟；小鳥在天空中鳴唱，好似也在歡迎著春天到來了；玉蘭花張開了自己五顏六色手掌，盡情享受春天溫暖。

　　冬眠小動物也爬了出來。我們家小烏龜，鉆出了自己溫暖又舒適“被窩”，懶洋洋在盆子里散步！睡了一個冬天大棕熊也從自己溫暖窩里鉆出來了，到處尋覓著美味食物。小貓小狗們也脫去了人們給自己穿厚厚衣服，盡情在草地上奔跑、打滾。

　　人們也脫去了自己厚厚冬裝，穿上多彩春裝。天上風箏多了起來，草地上小朋友們也多了起來，這兒一堆，那兒一堆，有躺、有坐、還有打滾兒，瞧！那邊還有好幾個小朋友在奔跑著呢！老爺爺老奶奶也都出門了，坐在草地上曬太陽呢，有與家人一起在公園散步，有在院子里遛狗，還有在家里看著電視。

　　啊！我最喜歡春天來啦！

六年級的作文300字 篇9

　　我們的校園是一個美麗的校園。

　　一進學校的大門，就會看見一個美麗的大花園。那里是盛開著各種各樣五顏六色的鮮花，還有那嫩綠的小草在鮮花周圍，默默襯托著花兒的艷麗。在大花園里的還有高大的楊樹，翠綠的柳樹，葉子像一把把小扇子的銀杏。如果我是一只快樂的小麻雀，我一定會在樹上建一個家，天天觀賞者這里的花、草、樹木。藏在樹上歡快的唱著一首首動聽的歌曲，小花小草聽著我唱歌，和我一起跳舞，那里多么歡樂

　　再往里走，就是綠油油的`操場和方方正正的升旗臺，鮮紅的五星紅旗迎風飄揚。操場上一片歡歌笑語，許多小朋友在快樂的游戲。有的在玩捉迷藏，在這里找到了一個，在那里又找到一個。有的在比賽跑步，誰也不服輸。還有的在跳舞，扭動著腰肢，高興極了。

　　學校有著整潔明亮的教室，時不時聽見朗朗的讀書聲。音樂教室里，老師彈著琴，同學們放聲高歌，歌聲、讀書聲、歡笑聲匯成一片讓人流連忘返。

　　我愛這美麗的校園！

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