六年級作文

六年級作文必備[15篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的六年級作文，歡迎大家分享。

六年級作文1

　　每個人都有自己的煩惱，而每一個都是令人懊惱的煩心事。而我的煩惱，就是學生們能天天見到的作業。

　　臨近區考了，每天晚上的作業都堆積如山，壓得人一口氣也喘不過來，就算寫完了，也必須聽從父母的.安排，復習。

　　一個無眠之夜隨著我如小偷一樣讓我無法入睡。剛放學回家，放下書包，便開始了以筆做斗爭的“時代”。打開作業登記本，一大堆作業如潮水一般向我涌來:語文一張試卷，一篇作文，數學做試卷一張，作業本第40到50題……我合上作業本，無可奈何的唉聲嘆了一口氣，別起了作業。時間在滴嗒滴嗒的一點點流逝，我卻仍在堅強地與“敵人戰斗”。終于，9點鐘，我在昏昏入睡的狀態下打敗了“敵人”，做完了語數英三科的作業。正在我洗完了澡，準備去睡覺的時候，老媽進來了。“哎，這孩子，先復習一下先，再去做一會兒練習題，還有，老師說你最近的字寫的不好看，還去練一下字，再給我上床睡覺。”我無可奈何地寫起字，復起習，做起習題。做完后我終于再一次回歸了床的“懷抱”。

　　煩惱呀煩惱，你出現在我的生活中是為了什么呀！難道你不知道我們渴望的不是煩惱，而是快樂嗎？

六年級作文2

　　我家陽臺上種了一盆牽牛花，我十分喜歡牽牛花，每當我有空的時候，我都會去陽臺上看看它，給它澆水。

　　牽牛花的藤上長滿了密密麻麻的綠葉，它的葉子就是愛心形的，此時在葉子和莖分開的地方長著許多小花骨朵兒。這些花骨朵兒有的還就是嫩綠色的小花蕾，有的含苞待放，看起來飽脹得要破裂似的'。牽牛花的莖又細又長，彎彎的，上面有一層白色的小絨毛。淺綠色的細莖緊緊繞著幾根小竹竿一個勁地往上爬，一向爬到了陽臺的護欄上。

　　每到清晨，牽牛花就會吹起紫色的小喇叭，仿佛在說：“起床啦！起床啦！”它的花朵就是紫紅色的，像一個小喇叭，所以又叫喇叭花。小喇叭的中央有粉紅色和白色相間的條紋，中間有五六根白色的花蕊，花朵的底部就是白色的，此時被綠色的花托包裹著。到了白天，花朵會自然合攏起來，像一個害羞的小姑娘。

　　牽牛花不但嬌艷美麗，還有頑強的生命力。

　　記得一個炎熱的夏天，我和爸爸媽媽好幾天不在家，等我們回到家，只見陽臺上的牽牛花有氣無力得垂下了腦袋，我連忙用花灑幫它澆水，心里想：這次，牽牛花肯定活不了了。到了第二天，牽牛花竟然又恢復了往日的生機。

　　我喜歡我家的牽牛花，它淡雅，美麗，此時還讓我學習到了它不畏困難，頑強向上的精神。

六年級作文3

　　我的老家在贛東，每逢過春節，無論多忙，都要回家過年。

　　年，不是大年三十那一天，而是一個時期。為了年，人們要做很多準備工作：“二十三祭灶關，二十四掃房子，二十五糊窗戶，二十六蒸饅頭，二十七殺肥雞，二大糍粑，二十九炸和鹵。”一切都是按照傳統程序進行的，所以這些日子，家里面時時飄香香。時不時還會給鄰居送上新鮮的糯米丸子。而我們則些小孩子，則是一邊吃著各種各樣的甜食，一邊掰著手指算著，還有幾天過春節。

　　大年三十終于到了！家里老老少少都起了個早，互相祝福。祝福過后，媽媽們去準備年飯，爸爸們去貼對聯、貼倒福。家鄉的.年飯一般是中午吃的，我們家也不例外。滿滿一桌的飯菜噴香噴香的，有魚、有肉、有面條，惹得我和弟弟們“口水直流三千尺”，不過家鄉再吃年飯之前還要放炮仗，寓意辭舊迎新，趕跑災難驅除邪惡。我也只好忍住肚子的了。

　　晚上還要吃一頓年夜飯，與吃年飯不同的是，它講的是守歲迎新。它是從第一鍋餃子出鍋開始的，全家老少圍坐在一起，邊吃邊聊。待到快到12點，爸爸們就在屋外用爆竹擺成一條長龍，等待點火信號。每到這時候，央視就會開始倒計時，大家就一起跟著大聲喊：“5、4、3、2、1，點火！”這時候，除了鞭炮聲，就再沒有別的聲音了。

　　到了凌晨一點，鞭炮聲就漸漸稀了，而年，就在這漸漸消去的鞭炮聲中遠去了。

六年級作文4

　　有許多人，總是抱怨：“做人難，做事難。”在還沒有嘗試的基礎下就已經開始了抱怨。

　　我以前讀過這樣一個故事，一個觀光團到黃山去攀爬，他們分成兩小隊，想比一比哪個隊伍更快，第一小隊拿好地圖出發了，在路上，一個個愁眉緊鎖，然后走一小段路就問一句“還要走多遠啊？我們必須拿不到第一的，算了吧，別白費力氣了”這個小隊在走到一半的時候已經累的氣喘吁吁，在也不肯走下去的人超過了一半。但是第二小隊卻不是這樣想的，第二小隊的人們都是想：我們必須要拿第一名，就算拿不了第一，我們也要加油，爭取爬到山頂。第二小隊把路程分為四個路段，每走完一個路段，人們就高興的說：“啊真好，我們又走了一段路了。”結果可想而知，第二隊十分高興的.走到了山頂，第一小隊卻累的氣喘吁吁也沒能爬上山頂，第二小隊勝利了，獲得了第一名。

　　心態決定了兩個隊伍的輸贏，所以，在生活中，然后我們不管是做人還是做事，都要保證一個好的心態，從而取得雙贏。

六年級作文5

　　春天來了，那可愛的春姑娘邁著輕盈的腳步，帶著一路的生機勃勃來到我們的身邊。走到哪里，哪里都是春意盎然，鳥語花香，整個世界就像剛從一個甜美的睡夢中蘇醒過來一樣。

　　我一進公園。第一眼看見的是高大的柳樹，它抽出嫩綠的枝條，很柔軟，像春姑娘的長發一樣。楊樹和松樹都穿著翠綠的衣服，像站崗的哨兵一樣。

　　公園里有五彩繽紛的鮮花：迎春花、紫丁香和馬蘭花競相開放，遠遠的就可以聞到一股淡淡的清香。鮮花開在小路邊，蝴蝶和蜜蜂在花叢中穿梭，猶如活潑的小精靈在跳舞。小草從地下悄悄地鉆出來，一大片一大片的像翠綠的地毯。

　　春雨輕輕地吹打在我的臉上，它是那樣柔和。它滴在樹上，樹更翠了;它滴在花上，花更艷了;它滴在草地上，草更翠了。一切生物都在春雨中茁壯成長，花兒在春雨中悄然怒放。雨后陽光明媚，鳥語花香，真讓人陶醉。

　　春天的'田野，一片綠油油的，這是農民伯伯創造的杰作。看!他們有的在澆水，有的在施肥，還有的在除草。

　　校園是我們最熟悉的啦，春天來了，校園也有了新的活力。同學們在草坪上踢足球、跳跳繩、跳皮筋。還有的坐在樹下看書、談心呢!

　　春天來了，一切都改變了，走到春天里，如同來到了仙境一般，讓我如癡如醉。我愛這美麗的春天!

六年級作文6

　　我的童年大部分是在學校度過的，那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導讓我從一個天真無邪的兒童變成了一個朝氣蓬勃的少年。在小學生活中我經歷了許多事，但使我最記憶尤新的要數那次的講故事比賽。

　　我這個人平時膽子挺大，可是一到了講臺上，什么膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風的'走進教室，告訴我們，今天我們講故事比賽。同學們立即歡呼雀躍，興高采烈地討論起來，我也不例外。最后我們這組派我為代表，我開始認為我有信心可以講好，于是胸有成竹的走上講臺，一上講臺我就慌了，心里象揣了個兔子。講故事吞吞吐吐，連我自己也認為糟糕透頂，我多想找個地洞鉆進去。同學們看我這副表情，開始竊竊私語，我更慌了。

　　這時老師用信任的目光看著我，朝我點點頭。我頓時有了勇氣，開始把同學們從我的視野中摸去，好象有一種身臨其境的感覺，好象自己就是故事的主人公，講故事尤如滔滔江水，連綿不決，還沒等我講完，講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上，安靜地聽完其它幾組講的故事，不管他們講的好與差，我都給他們最熱烈的掌聲，因為他們有膽量上去就是最棒的。大家一至認為我講的比較好，我得到了第一……小學生活就像是一張白紙，任我們在上面寫寫畫畫，我們一定要把這份回億珍惜！

六年級作文7

　　童年只有一次，每個人的童年都應該是快樂和自由的。可是，我的童年呢，都是堆積成山的試卷、書本和作業。就連這美好的暑假，也被這些最可惡的東西占領了。

　　很多同學的暑假都是自由美好的時光，他們可以自由自在的去玩耍，還可以跟著爸爸媽媽去游覽祖國的大好河山……可是，我沒有，我有的只是無盡的作業和補課。這一切都是因為……

　　放暑假的.時候，我拿來了這次期末考試的成績，結果是非常不理想，也非常不盡如人意。爸爸媽媽迅速改變了原本帶我出去旅游的機會，用最快的時間給我報了各種補習班，每天上午補習語文，每天下午補習數學，就連晚上的時間都不能浪費，用來補習英語。

　　我感覺自己就像個營養不良的鴨子，主人為了能夠在最短的時間把我賣出一個好價錢，每天各種飼料往我肚子里面填，也不管我消化了多少，吸收了多少。

　　我真得感覺好累，也真得感覺非常不開心。我想要出去放一下，想要痛痛快快的出去玩一次。可是，我只能奔波在各種補習班里，學著很多我看不懂的知識。

　　爸爸媽媽，可以給我一個自由的童年嗎？可以給我一些自由的空間嗎？我不想做一個被你們圈養在籠子里的金絲雀，我想做一個自由翱翔的小鳥。

六年級作文8

　　一個星期六的上午，爸爸媽媽有事不在家，我一個人留在家里。

　　爸爸媽媽走后，我自覺地開始寫作業。我面前的作業堆成一堆，像一座“題山”，又像一片“題海”。我想：“我可要加油了，一定要抓緊時間在爸爸媽媽回家之前完成作業，好去小區里和風兒捉迷藏，和太陽說悄悄話。”我趴到作業堆里開始寫作業，鋼筆像一位舞蹈家，在作業上跳起了優美的舞蹈，答案從筆尖華麗地轉身而出，排起了整齊的隊伍。正當我的'手提出抗議的時候，我終于移走了“題山”，填平了“題海”。

　　我的肚子“咕嚕、咕嚕”地叫起來，開始抗議了。我想；“都快十二點了，爸爸媽媽還沒回來，我先開始準備菜吧。”我取出蔬菜，洗干凈，放到菜板上，“當當當”菜刀在菜板上跳起了舞，頓時蔬菜變成了蔬菜片。正當我切完菜發愁怎么打火時，爸爸媽媽回來了。媽媽教了我怎么打火，我打了一遍又一遍，終于“噗”一聲，火苗弟弟披著藍披風從灶臺里探出了頭。很快我炒好了兩個菜，我把菜端到餐桌上，爸爸媽媽夸獎我炒的菜既好看又好吃，這可是我第一次從頭到尾自己做出來的，我很自豪。

　　我覺得我一個人在家度過了一個充實而有意義的上午。

六年級作文9

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節，這一天是我們少年兒童自己的節日。在這天里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈。在這一天里過的快快樂樂，瀟瀟灑灑。剛了出門，呀，好清涼的空氣啊，金色的陽光照射著大地。走進校門，已經七點15我們排著整齊的隊伍，拿著小墊，來到了教學樓前，觀看學校組織的'慶祝六一大型活動——“游園活動”。

　　我們在學校里玩游戲，一開始，我們全校在操場上跳集體兔子舞。當時天下著雨，我們高年級很羞澀。沒有一個人在跳，而是在走了2圈。游園活動開始了，我和金凱達兩人一起去玩，我們兩個玩得不亦樂乎，特別是在我們的配合之下，我們拿下了很多分。我在學校里，吃得肚子漲得圓圓的。我把零食大軍一下子都給毀滅了。

　　在外婆家，我幫外婆做了很多家務活，幫外婆洗碗、洗衣服、晾衣服、拖地板……外婆看了夸我是個勤勞的好孩子，我聽了心里甜滋滋的。

　　在自己家，我就成了小主人，因為爸爸媽媽都去上班了，我先把家里收拾一下，然后再把剩下的作業做完，最后再看幾本作文選，在我看入迷的時候，爸爸媽媽下班回來了。爸爸夸我是個能干的好孩子，我聽了別說心里有多高興啊！

　　即使今天我沒有做什么驚天動地的事，但我感到今天是一個快樂的“六一”兒童節。

六年級作文10

　　春天，是一個美如夢境的詞。她偷偷地給大樹穿上五顏六色的花衣裳，給土地添上綠草，給結冰的小溪帶來溫暖。

　　春天，打開了冬天嚴肅的表情，把大地從無邊的白雪中放出來，像畫畫一樣涂抹，大地變得色彩斑斕。小鳥看到這場景，情不自禁地為春天唱起了贊美詩，一陣陣清脆的鳥鳴呼喚人們停下腳步欣賞這美的季節。春天給雄偉的大山穿上綠色的衣服，一眼望去，這件綠衣上畫了多彩的花朵。

　　人們走出喧鬧的城市，走入了安靜的大森林，享受春天給我們的快樂。小溪也熱鬧起來了，小魚兒在水里跳舞，嬉戲，以前被冰鎖住的水草都被解放出來了，像雕刻一樣給藍色的小河刻上了綠色的.花紋。“啊！好大的一條魚！”一個人眉開眼笑地喊起來，之后他又上了魚餌，架好了魚竿，又坐下來，一切又陷入了安靜。 “十條，二十條，三十條……今天我的收獲真多啊。”又有一群人湊過來在看。

　　農家小院里，春天的百花也開始爭奇斗艷了，粉色的桃花一朵朵的，顯得無比羞澀，旁邊是紅艷艷的茶花，仿佛在與茶花比美呢。農民伯伯早早地就播種了，一顆顆種子埋在地里，不久，那里就是一片蔥蘢的綠海。無邊的稻田里，有農民伯伯在辛勤勞作，真是“鋤禾日當午，汗滴禾下土”。莊稼也爭先恐后地生長，瓜秧一圈一圈地爬上了“遙不可及”的菜架子，那瓜秧在空中劃出了一條條綠色的弧線。

　　春天真美，她把大地變綠，變紅。在春天，我們仿佛在一幅美麗的畫卷中行走，鳥語花香，其樂融融。

六年級作文11

　　假期里大家一定會有很多收獲，而我的收獲都會記錄在一個小本子上，我的第一個收獲是一次意外的收獲。

　　那是一個陽光明媚的下午，我們來了一位“稀客”——我的姐姐。這可把我們一家給高興壞了，因為姐姐平常都在補課，這回她竟然有時間到我們家來。媽媽建議晚上吃餃子，我和姐姐都十分贊同媽媽的建議，我和姐姐在臥室玩電腦，媽媽卻一個人在廚房里忙活，已經過了半個小時，我們倆的肚子已經餓得咕咕叫了，可媽媽才開始包餃子，我和姐姐商量了幾分鐘，決定幫媽媽包餃子。

　　可我根本不會包餃子，看著媽媽和姐姐的餃子，我包得簡直就是奇形怪狀，媽媽讓我先把餡兒放到皮上，再把面皮合得緊緊的，然后再捏褶，我終于學會了包餃子的要領，雖然包得不及媽媽的'餃子，但也勉強合格。

　　餃子出鍋了，我的餃子和其他人的餃子簡直就是麻雀和烏鴉站在一起，一眼就可以看出來了，雖然樣子和別人不一樣，但吃著味道也是一樣的。我不僅吃到自己親手包的餃子，還學會了怎樣包餃子，這難道不算是意外的收獲嗎？

六年級作文12

　　六年級，對我來說是一個百感交集、思緒萬千的年級。

　　上一年級時想過，等我六年級時，弟弟就一年級了，還要等好長時間啊！誰知，時光過得那么快，一眨眼，我便在六年級教室里聽課了。

　　“畢業考”三個字和六年級緊緊系在一起，使同學們都格外努力。雖然現在讀初中不用考，但誰也不想在小學畢業時領張不好的成績單吧！大家的話都變少了，中午打球的人也少了，一吃完飯就飛跑到教室看書、寫作業。除了一些不在乎學業的和大鬧的同學外，其他人都會靜下心來學習。

　　六年級了，大家很快就要分別了。想起一年級時和同學在走廊干架，如今想打鬧一番也舍不得。一年級時大家都很怕生，可現在朋友之間都是天天粘一塊兒了。在這個班里無論男女，和我關系好或不好，我都舍不得他們。和我同所中學的人應該很少，想見我的“死黨”們也許也只有在球場了。

　　六年級，還能過最后一次兒童節，我就要和我的'童年說再見了。小時候經常吵著買玩具，可如今對玩具已無興趣，我的童心也隨著長大在逐漸消失，我試圖去找回，可沒找到。想著是最后一次過兒童節了，心里真的很不是滋味兒。

　　我很害怕上初中，害怕作業寫不完，害怕成績掉下來，這也許是上中學前的壓迫感吧，我多想在小學多呆一會兒。

　　六年級確實讓我感到種種的不舍和壓迫感。但是升入初中也證明我在學習道路上更進一步，就算不舍也要接受。

　　鳥已長全了羽毛，必定會展翅高飛。六年級，我們將帶著夢想和期待飛向初中。

六年級作文13

　　從小到大，我的每一位老師，和爸爸媽媽，都在相會我怎么去愛國愛家，我也深有感觸，慢慢的，開始去照他們所說的那樣做！

　　一說的愛國，就要說起了節約，節約往大了說，目前是在愛國更是在愛地球，地球的資源不是取之不盡，用之不竭的，是有限的，所以，我們要學會節約，每一滴水，比如說在生活中，爸爸，媽媽在做飯，我會在旁邊看著幫忙，比如說他們洗完菜，著急看铞，就會忘了關水管，這是我便會伸手把水管關掉，這---是節約用水。再比如說節約用糧，每次不管是在家里還是在外面吃飯都會節約糧食，盡量點多少吃多少，不浪費，如有余下的，就打包，在家里我如果有吃不完的飯，我給我爸爸吃，不浪費一米一面，因為:“一粥一飯當思來處不易，半絲半縷恒念物力維艱"這是一句關于珍惜糧食的`名言，我覺得很有道理，至今銘記于心！

　　那么愛家，又該怎么做呢？一說起愛家，那范圍可就大了，愛班，愛校……等等，一個小集體那就是一個家，我想，愛班要做的就是，愛集體，愛同學，愛老師，愛校大概就是在學校需要幫助的時候，我們都要無抱怨的站出來！

　　那么你呢？在生活中你是怎么做到愛國和愛家的呢？

六年級作文14

　　在五一勞動節期間，我去了佛山，參觀姨丈的新家。

　　我們在鐵地里擠了大約一小時，終于來到了佛山，剛出地鐵站不久，就看見姨丈開著車來接我們了。過了一會兒，我們來到了他家。一進門，哇！正對著門的架子上全是各種各樣的可樂罐子，四層的架 子上，除了可樂瓶子，就是可樂罐子，當中有不少是沒有可樂的空瓶子、空罐子，我看著這連蓋子也沒開的瓶子，不禁納悶：這瓶子連蓋子也沒開，怎么里面沒有東西，難不成可樂會穿過蓋子出來？阿 姨告訴我：”你姨丈先把罐子刺一個小孔，再用針筒把可樂抽出來，或者把瓶子倒過來，晃一下，倒出可樂，再用熱水浸泡罐子，讓它復原，因為孔大小了，所以看上去像沒有一樣。“我恍然大悟：哦 ，原來如此。

　　我最感興趣的是姨丈放在房間里的'小瓶可樂，它們全部放在CD架上，最大的只有食指高，最小的和筆帽差不多，是可樂瓶中的”小矮人“。阿姨看著我們目瞪口呆的樣子，說：”你們喝吧，這有1997年 的，也有1998年的，全是變質的。“我們聽了大笑起來。這個架子旁，還有幾個玻璃瓶，里面裝滿了可樂，我估計那是可樂瓶”抽血“時用的”血庫“。

　　這次五一去姨丈家。我明白了：很多人在喝完可樂后瓶子隨手就扔，其實把它們收藏起來，也是一些不錯的工藝品和收藏品，因此， 我們要廢物利用，這樣才低碳環保嘛！

六年級作文15

　　時間過得真快，一眨眼六年的時光就像過眼云普通過去了，我們要畢業了。小學生活多么令人留戀而依依不舍，往常我們就要分道揚鑣，想起來不由慨嘆萬千。

　　在那日子里，我們像一株幼苗，受著師長的灌溉，聽著師長的廢寢忘食，循循善誘的教導，靠著同窗們互相提攜鼓舞而日漸健壯。似乎教室里還有我們瑯瑯的讀書聲。在操場上還有我們的'嬉戲聲，在校園有我們的身影……在每一個角落里，我們都曾留下難忘的回想，往事記憶猶新，浮光掠影。

　　記得那年夏天，趙教師帶我們幾個同窗去夏令營。上午我們班幾個人在市政廣場的圖書館，看來很多美觀的書，那個時分每個人看書的時分很入迷，而且還有幾個人在旁邊說悄然話，過了一會，就分開了。到了中午是最有趣的時分，我看到陳志遠在吃羊肉串的時分，吃的很快，仿佛旁邊沒人一樣，讓我們感到很好笑，過了一會我們幾個同窗在會議室睡覺，我們幾個同窗把瓶蓋在桌子上弄來弄去，但是假如發出響聲被教師聽見那就慘了。下午我們幾個就去看電影，當時我們一個個看的很入迷，有的同窗好似曾經進入電影。

　　往常我們就要奔向遠方，忘不了我們攜手走過的每一個春夏秋冬，忘不了我們相處的每一個日日夜夜，畢業了，朝夕相處的小同伴，希望一路走好，不論在什么地方都要堅持聯絡。

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