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六年級的作文300字

時間:2024-01-12 17:34:47 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

  我的弟弟是一個活潑機靈的熊孩子,我經常稱他為熊孩子。因為他非常的可愛,我非常的喜愛,我的弟弟。

  弟弟長得不帥,但是他非常的可愛。他大大的眼睛,可愛的臉龐。弟弟那小圓臉上一雙大眼睛,像兩汪泉水,充滿著天真和志氣也飽含著淘氣的調皮。弟弟的.皮膚本來是很白的,可是他在姥姥家曬了一天,所以他的小臉被曬得黑紅黑紅的,就像兩顆熟透了的大李子。弟弟又聰明又淘氣,每天不是爬個墻,就是翻跟頭,弄得滿身都是泥,鄰居說他是個小泥猴。

  弟弟的那個小嘴巴,這得表情高興時,撇撇嘴。扮個鬼臉生氣時,撅起的小嘴能掛住。注意把小油燈從這張嘴巴說出來的話有時能把別人的火冒三丈,泣不成聲。有時卻能讓人忍俊不禁,大笑不已。

  這就是我的弟弟,那個淘氣可愛的小家伙。

六年級的作文300字 篇2

  我有一只小狗玩具,它是同學媽媽在我過生日時送給我的。

  它的樣子,真是可愛極了。

  小狗一雙炯炯有神的大眼睛,鑲嵌在它的臉上;一對毛茸茸的紫色耳朵,十分可愛小巧;一張可愛的小嘴,十分引人注目;胖乎乎的身子,好像在提醒小狗,該減肥了。小狗身上的毛,一段有一段沒有,好像穿了一件紫色的連衣裙,真是十分惹人喜愛。

  小狗不僅可愛,還很好玩兒!

  小狗的肚子上,還有一個開關,按一下遙控器的按鈕,它就會蹦蹦跳跳地走路,還會唱歌呢!它那小巧玲瓏的.嘴巴一張一合,那樣子,滑稽極了。偶爾,它那紅的可以滴出血的舌頭,會向外一伸,真擔心它會咬到舌頭。

  小狗不僅好玩兒,而且能讓人心情愉快。

  有一次,我有一道題做不出來,就泄氣了,一屁股坐在了沙發上生氣,不小心坐到了小狗玩具的遙控器上,小狗就蹦蹦跳跳地對我唱歌,我頓時心情大好。心想:我怎么能才試了這么幾次,就泄氣了呢?于是,我又回到書桌前,只試了幾種方法,就找到了解題的方案。

  小狗玩具不僅給我帶來樂趣,還鼓勵我鍥而不舍、堅持不懈地學習,我非常喜歡它。

六年級的作文300字 篇3

  同學們,你知道我最敬佩的一個人是誰嗎?不知道了吧!讓我來告訴你,我最敬佩的人是——李大釗。

  李大釗是一個惜時如金的人 。有一次,伯父出去,由于伯父對李大釗非常嚴格,便讓李大釗的姑姑看著他。李大釗認真地讀書,即使窗邊含苞欲放的丁香花招引來了許多花蝴蝶,還有小鳥在嬉 戲打鬧,可他頭也不抬,完全不受影響。要是我的話早就跑過去和小鳥一起玩了。到了中午,伯父也沒有回來,李大釗出來和姑姑聊天,在李大釗和姑姑聊天的.過程中,李大釗問的都是學習方面的問題 。這時姑姑說:“既然你讀完了書,也寫完了作業,那就出去玩一會兒吧。”李大釗說:“我和你聊天,就代表我已經休息過。”說完之后,李大釗又去讀書了。

  李大釗是一個惜時如金的人,我要向李大釗學習,學習他那種惜時如金的精神。

六年級的作文300字 篇4

  大家好,我叫白鯨,許多人都叫我鯨寶寶,我是鯨類王國鼎鼎有名的口技專家,我能模仿幾百種聲音。1535年的一天,我就歌唱美妙的樂曲歡迎探險家的來到,我還發生了一些趣事。

  美國的海里,潛水員想下水把我“請”到海洋館里,誰知,遇上了我這個“鯨精”。我些年,我一直在模仿人的說話聲,現在,終于可以來練練了。我大聲喊:“出去,出去!”潛水員還以為是他的同伴在叫他呢,立馬浮出海面,可過不了多久,他又下海來尋我,可我呢?早已溜走了。

  現在的魚肉已滿足不了人類的貪婪,他們一直在大量捕殺著我的同伴們。

  17世紀以來,由于同伴的價格逐漸升高,人們想盡一切辦法來捕殺他們,更加可悲的是我們的.生態環境遭到嚴重的破壞,一批批長輩相繼死亡,現在我們家族剩不到100多頭了,希望人類能保護生態環境,保護我們的家園。大多數人類把我們列入國家一級保護動物。

  我還要接受電視臺的采訪,自我介紹先告一段落了,你們以后有空,到我家來玩玩——美麗,無邊無際的大海……

六年級的作文300字 篇5

  每個人都有自己人生的理想,有了理想才會更加努力地去奮斗,為自己的理想更上一層樓。

  我的理想是當一個演職員,會像張棟梁、周杰倫、張柏芝我喜歡他們,但我也知道這個演員路不是那么好走的,會有許許多多的汗水、淚水、辛酸但是我喜歡,我有我自己的'個性,有我自己獨特的見解,我相信自己會贏得大家的喜愛。

  演員,我喜歡這個職業,在每個演員的內心都有自己的悲傷,有一次,我看《背后的故事》,有一個明星說出了許多自己在排戲的故事。當時,我想我只看見了演員在戲中的歡樂,卻不知他們背后多少辛酸的故事。

  這讓我更加喜歡上了這個職業,這個職業的各各故事是我們應感受過、經歷過的,是應了那句話不經歷風雨,怎樣見彩虹。每個人都會經歷困難,困難過后就是成功了。

  所以我現在要努力學習,不能怕苦,不能怕累,要堅持,要努力。

  相信我的夢想總有一天會變成現實。

六年級的作文300字 篇6

  一年四季,我每個季節都喜歡,因為它們都有自己的特點,可是我欣賞而又喜歡的季節那就只屬于夏季。

  夏季,不單單只是忙碌、豐收的季節。它也有美麗的一面。

  夏季的早晨來的特別早,有霧,但不濃,它很輕盈、像頑皮的孩子,跑來跑去。它很輕薄,像一層面紗籠罩在大地上。人行走在其中,猶如在天上行走一般。此時,萬物都還沒有蘇醒,一切都是那么安靜、和諧。

  夏季的中文,陽光特別的燦爛、耀眼。經陽光照射的地方都有著不同的美景。微風拂過的湖水,泛起陣陣漣漪,陽光灑向湖水,猶如在湖面播撒下了點點碎金,耀眼兒美麗。山坡上那郁郁蔥蔥的大樹長滿了碧綠的枝葉,在陽光的照耀下,折射出點點碎金。樹葉有了碎金的襯托,顯得高貴而美麗。

  夏季的夜來得特別遲。當夜幕降臨,月亮和星星登上天空那黑色的大舞臺。而地面,又是一番美景。皎潔的'月光灑向草叢中,哪兒的唱歌達人蟋蟀和蟈蟈正在高歌,螢火蟲在為他們伴舞,使黑夜變的寧靜而美麗。

  這是我欣賞的夏季,獨特的夏季,美麗的夏季。

六年級的作文300字 篇7

  我終于上六年級了,我太高興了,因為我又長大了,我又爬上了一層樓,有上了一個階層。以前,學校里的廣播總會播出‘在這一點上,大家要像六年級學習’等表揚高年級同學的話。每當聽到這些話時,我都不服氣,特別是聽到批評我們,更為窩心。年級小又怎么樣,人小志氣高,人小也有大作為。

  上了六年級后,我終于體會到了什么叫高年級;所謂的`高年級解釋有三高‘高作業’‘高層樓’‘高壓力。’之所以這樣解釋,都是出自于學習的壓力,上了六年級,無疑是一個學習高階段,學習是最重要的馬上就要升入初中了,大勢當前,學習為一大關,不攻克不會明白,要想弄明白,就必須認真學習也。

  我要完成學海書山中的鐵人三項,就是鐵語文;鐵數學;鐵英語。只有這樣,才能考上初中的重點班。然而,要想做到這些,就必須在六年級認真學習,即使有很大的壓力,也要刻苦,認真的學習。總之,在六年級,學習是最重要的。

六年級的作文300字 篇8

  今天,我讀樂一篇文章--,里面的乞丐和作者,互相給于了對方一份施舍,大家聽了可能會覺得很奇怪,乞丐施舍東西給別人,這......這不是很奇怪嗎?不,這一點也不奇怪,因為,他們施舍給對方的并不是物體上的施舍,而是心靈上的施舍.難道不是嗎?下面,我就一一地告訴你們:

  這一天,作者在街上遇見了一位衰弱的老乞丐,正好,作者出門時什么也沒帶,眼見這么一位可憐的人在他眼前,他卻幫不了什么,真是打心里覺得不安啊!可這老人卻說沒關系,還覺得這也是一種施舍.這就是文章的內容.你們是步是被他們深深地折服了呢?我就是了,你們聽了這故事后,覺得他們施舍給對方的`分別是什么呢?我覺得作者施舍給乞丐的是一種尊嚴,因為雖然作者沒有幫助乞丐什么,但致少作者沒有取笑他;而乞丐施舍給作者地又是什么呢?是一種尊敬,即使作者沒有幫助他,但他并沒有破口大罵,假如是別的乞丐,一定會把作者大罵一頓,說什么:"沒錢就別來......"甚至更難聽的話.

  恩,不管是作者還是乞丐,他們都是人,都應該有尊嚴,被別人尊敬,所以我要對全世界說:"人不分貴賤,請不要歧視別人."

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