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六年級的作文300字
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的六年級的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
一個無微不至地照顧我,讓我健康成長的人,她就是我的媽媽。
小時候,媽媽給了我一張舒適的小床,但聽外婆說,我很調皮,經常把我放在這溫暖的'小床上,就算是躺幾小時,也睡不著,要媽媽抱著我才能睡著,一但把我放在小床上,不一會兒就會醒來。白天,媽媽整天抱著我,晚上,手臂痛得根本睡不著,再加上我哇哇大叫,更加沒得睡。
到現在,媽媽為了我的學習任勞任怨,每天下班回來,就忙著做晚飯,干完家務活后,就馬上來問我做完了什么作業,拿去檢查,有錯的,讓我復習了再改,如果我還是不會,就耐心地給我講解,一直講到我會為止,改正完后,她又拿去檢查,有錯的叫我繼續改,每天都給我檢查到十一十二點才睡覺。記得有一次,媽媽見太晚了,叫我先去睡,明天早上再改正,而她繼續檢查,我睡了很久,到了一點多,我起床小便,看見您還在為我檢查,頓時我的眼睛濕潤了,我走過去,沙啞地叫到:“媽媽……”她猛地回頭一看,那布滿血絲的眼睛驚奇地看著我,問我“你怎么還不睡覺……”
這就是我的媽媽,偉大又無私的母親。
六年級的作文300字 篇2
“起床了,小主人”。原來是機器保姆在喊我起床。這幾天媽媽出差去了,不在家。我有保姆照顧,她很放心。
吃過兒童套餐后,我使用隨意門來到了學校的大門口。我一跨進學校,就看見機器人在巡邏——看誰沒戴紅領巾。我沒去打擾它,直奔教室開始準備上課。
這時,機器人老師飛了進來說:“開始上課。今天我們一起來學習古生物。”說著,它拿起教鞭點了一下黑板,黑板上出現了一個既象鱷魚又象恐龍的東西。機器人老師問:“這是什么?”我按了一下桌上的.按扭準備發言,老師見我亮了燈,讓我回答,我說:“這是恐鱷,一種進化了的鱷魚,退化了的恐龍。媽媽曾經帶我坐時光機去過那個時代,我們還用縮小電筒帶回來了一只。”于是我呼喚機機器人保姆,它就把裝有恐鱷的瓶子送到了我手下里,大家都羨慕地看著我。
晚上回到家,在極速電腦上完成了作業,就上床睡覺了。
怎么樣,未來的世界不錯吧!
六年級的作文300字 篇3
窗外,汽車的喇叭聲里夾雜著雨水與雪的淅瀝聲,從窗外望去,白茫茫的一片……
這自由的精靈啊!天空是它的舞臺,大地是它的向往。世間的一切盡收于它的眼底,在它眼中,世界是清亮的、自由的、歡樂的。
傍晚,黑色的天幕像一張鋪開的大毯,無數朵潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降下。微風吹過,這正密密斜織著的雪似珠簾卷起,再配以城市的寧靜,你會感覺到大地也在跳舞……
雪仍在不停的下著,可是漸漸小了…小了……第二陣本想也來湊湊熱鬧,卻不慎被攬入樹的.懷抱,于是,樹木也戴上了美麗的面紗,夜幕下,顯得更加婆娑,雖然已是葉落枝枯,但在雪的裝飾下,卻格外絢麗。我想,樹木也一定看到了春的希望,聽到了春的腳步……
無垠的天幕上不斷撒下這希望的花朵,于是雪花紛紛揚揚,悄悄地往下降……她們給房屋穿上了白外套,給路燈戴上了白禮帽,給路邊的枯草系上了白領帶,都顯得精神了許多。
潔白輕盈的雪花飛舞在天際,還是作為圓潤晶瑩的水珠滲入泥土,她都是為了這個世界而美麗,為了這個世界而沉寂的!
六年級的作文300字 篇4
每個人的心中都有一個遠大的夢想,而我的夢想就是做一位人類靈魂的工程師——老師。
小時候我崇拜老師,我也說不清自己為何有這種崇拜之情,看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是她對社會教育事業的無私的奉獻。我認為老師是天上最亮的星星,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,不能忘掉老師;她是山間最清涼的山泉,她用她的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大。
老師您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓我們看到底層。就像她說的:“不經歷風雨,怎么能見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功。”我認為老師還是強大的'葉子;用她強大的身軀保護著呵護著我們這些未來的“花骨朵兒!”她從不覺委屈,總是默默的奉獻一生,為了她的學生,愿做綠葉也不愿做紅花,想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓學生們的夢想飛得更高、更遠。
老師,用一生教我們為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,把最美的笑容留給這精彩的世界,老師是我們心中最美的神話。所以成為老師也是我心中的夢想。
六年級的作文300字 篇5
我的妹妹有一雙大眼睛,一張小嘴,旁邊有兩個小酒窩,笑起來非常可愛,非常惹人喜歡。可是,她太調皮了。
有一次,我在寫作業,小妹跑過來對我說:“姐姐,陪我玩一會吧。”我對她說:“不可以哦,我要寫作業,我作業做完再陪你玩哦。”她聽了之后,臉上顯出很委屈的'樣子,走開了。過了一會兒,我寫錯字,想拿橡皮擦來擦,橡皮擦卻不知道去哪里“溜達”了。“哎呀,橡皮擦不見了,怎么辦啊。”我心里想,“會不會掉在書包里了?”我拿起書包,翻來覆去,卻怎么也找不到。這時,小妹拿著我的橡皮擦走來,說:“哈哈,姐姐,你的橡皮擦在我這呢,想要橡皮擦,先陪我玩。”我說“不行,我作業做完了再陪你玩。橡皮擦快還我。”小妹說:“不要,我才不要還你呢,哼。”說完,小妹朝我辦了一個鬼臉,便用小刀把橡皮擦刮成了“大花臉”,之后,她又拿我的尺子起來玩,只聽一聲“咔嚓”哎呀尺子斷了,她笑著說:“哈哈,你活該。誰叫你不陪我玩。我走了哈,拜。”走前,她把我的筆拿走。我剛靜下心要寫作業時,卻發現筆又不見了,我嘆了口氣,自言自語:“唉,還是陪她玩會吧,不然她又要調皮了。”
你們說,我的小妹是不是很調皮?
六年級的作文300字 篇6
秋天是個美麗的季節,落葉坐上了風的熱氣球,被帶到寧靜的鄉村街道上,欣賞宜人的田園風光,或是飛到高樓林立的都市,看看都市繁華、熱鬧的景象。
秋天是個柿餅飄香的季節,一顆顆結實飽滿的柿子躺在柿餅架上曬日光;有的則是被五花大綁,掛在廊下,好像在下黃金雨。啊,這種味道真好。
秋天是出外踏青的好日子。微微的涼風吹來,十分舒暢。所以家家戶戶趁著這秋高氣爽的日子出去走走。啊,這種味道有陣陣的青草香。
秋天是麥穗要和大地說再見的季節。農夫會把麥子收割并且賣到遠方。秋天的味道是依依不舍的.離愁和農夫在田里辛勤工作的汗水所交織而成。
秋天的味道是筆墨難以形容的美好與奇妙。就在這季節,景色宜人,放眼望去盡是令人心曠神怡的顏色--金黃色。因為這一切實在太美好了,所以經常讓人陶醉其中,渾然忘我。
六年級的作文300字 篇7
今天是五月十三母親節,我早晨起床去上學,到了學校我才知道今天是母親節!
上課了,我們語文老師交給了我們每個人一個任務,給自己的母親開心的事,這就是今天的作業。我回到家,我一直想要做什么事給媽媽做一件事,我想起來了,給媽媽洗一次腳。我一直思想著我媽媽的叫是不是光滑柔嫩的,我晚上和媽媽說了。媽媽拒絕啦,我沒問媽媽為什么,媽媽說:“我的腳臭,怕熏著你。”我說:“不行,這是今天的'作業,你要是不洗,我就沒法向老師答復。”老師結會揍我的,我媽媽不能讓我被老師打。我媽媽只好答應了。
我端了一盆水,我媽媽把腳伸出來,我有把手伸進去,本來水很熱,水瞬間的蒼涼的。我仔細摸著媽媽的腳,本來應是光滑柔嫩了,現在粗糙了全是骨頭啦。我哭著教訓自己沒照顧好媽媽,我現在像是打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸。你們很想知道,甜是什么呢?是我生在這么美好的家,有一個勤勞的媽媽。我感到無比的自豪。
這就是今天的作業,我可以交工了。我現在還想起媽媽那粗糙的腳。
我愛我的媽媽,我媽媽你辛苦啦!
六年級的作文300字 篇8
夏天來了,知了從地底下小窩緩慢爬出來,順著樹干爬上了樹梢,發出陣陣知了的鳴叫。池塘里各種各樣,千奇百態的荷花爭奇斗艷,荷葉上的露珠在金色的太陽下閃閃發光,光彩奪目。
夏天是花的世界。荷花就像小姑娘一樣亭亭玉立在池塘里。華麗的`牡丹妝點著城市的大街小巷,為城市綠化做出自己一點點貢獻。大紅色的五心花綻放著祖國的榮耀。夏天還有很多種花比如:百合,茉莉等等,他們也在為城市綠化做出自己應有的貢獻。
夏天是水的世界。山上的小溪匯入到長江,黃河,它們不但滋潤萬物,而且還給炎熱的夏日帶來一絲絲清涼。
夏天是昆蟲的世界。一只只蜻蜓,在池塘里的荷花上翩翩起舞。無數只小蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶在花叢中忙碌著采蜜。知了也在樹梢上叫個不停:“熱啊,熱啊,熱死了!”
啊,花的起舞,水的奔騰,蟲的鳴叫,給美妙的夏天譜寫了一首美妙的交響曲。
六年級的作文300字 篇9
我一直有一個愿望:想為媽媽做些什么。媽媽總是那么忙碌、那么辛勞,我想幫幫她。
今天是婦女節,我有了實現這個愿望的機會了。我要讓媽媽好好休息一下,家務活由我這個小男子漢干。于是,我就在家里找活兒干。突然,我想起來早上起床時,我流鼻血滴在床單、被罩上了,媽媽把床上的'一套東西全拽下來洗了,床上還空著呢。哈哈,機會有了,我就去鋪床嘍!
我先把床單伸平鋪上。可是看著很簡單的事,我卻左拉拉,右拉拉,怎么都拉不平。奇怪,平時看媽媽都很輕松就搞定的啊,到我做就這么難?我費了九牛二虎之力,終于把床單鋪好了。接下來是裝枕頭套。這個就簡單多了,我三下五除二就把三個枕頭裝好了。可是當我看到被子就傻眼了,這么大的被子要怎么裝進被罩里呢?我擺弄了好一會兒也裝不好,唉!搬救兵吧。我請來媽媽幫忙一起裝。我倆一人抓一個被子角往被罩里塞,再裝另兩個角,然后拎起四個角抖一抖就好了。
大功告成,床鋪好了。但是你別以為這就完了,我還有計劃呢。我要把媽媽“塞”進被窩里,讓她偷個懶,睡個午覺。
看著媽媽幸福地躺在被窩里,我好開心。今天我的愿望實現了,但是還沒有結束,以后的每天我都會幫助媽媽的。
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