六年級作文(8篇)
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的六年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文 篇1
昨天下午，我在家里學習，大約四點左右，我檢查起了自己的作業，看看有沒有沒做的地方。我的目光停在“吹出豎笛”這一欄中，我還沒有鉤，雖然我已經會吹《紅河谷》這一首歌了，但陳老師說我節奏不對，還得好好練習練習。于是，我拿出豎笛和音樂書，開始練起來。
我先對照音樂書吹了起來，吹了一遍后，我感覺自己吹太快，把一拍的都吹成了半拍，于是，我又吹了幾遍，可怎么也改不掉，似乎養成了一個習慣。我改變了方法，我先對著樂譜唱了幾遍，又拿起豎笛吹了起來。一曲下來，我感覺好多了，比剛才進步了很多。我多吹了幾遍，馬上就非常熟練了。
星期一，也就是今天。我終于吹出了這首歌曲。中午快上課時，岑莎莎問我去不去陳老師那兒吹豎笛，我點了點頭，拿出豎笛與音樂書和她一起去了。我們站在辦公室門口，徘徊著，久久不敢進去。因為都擔心自己會吹不好，會出洋相。時間一分一秒地過去了，我們都僵持著，仍舊沒進去。我朝教室后面墻上的.鐘望了一眼，呀，已經1點了，再不去就來不及了。我沒多想什么，就一腳踏進了辦公室大門，朝陳老師走去。我放下書，做好準備，陳老師說了一聲“好”以后，我就開始吹了起來。雖然這首曲子非常短，可就在那時候，曲子似乎變長了，怎么吹也吹不完。當我吹完最后一個音“哆”時，一曲《紅河谷》便結束了。陳老師聽后沒說什么，但拿出了本子，我知道，我順利通過了。
當我又一腳踏出辦公室時，我的心情已經與剛才完全不同了，我為自己的勇敢感到高興，不過，我也是得繼續努力，吹出更多的曲子，加油吧！
六年級作文 篇2
轉眼間，五年的時光已經過去，今天，我們要升入新的年級——六年級，也認識了十位新伙伴，緊張的學習生活即將開始。
下午，同學們紛紛來到學校，兩個月未見面的同學們又歡聚在這個大家庭五(3)班，不!現在已經升級為六(3)班了!大家快樂地聊起來，教室里充滿了歡聲笑語，十位新同學也很快融入了我們，成為這個大家庭的一員。
不久，林老師帶著我們去做活動，這學期的活動是什么呢?每年開學，林老師和家長們都要費盡心思給我們辦一個歡迎儀式，以鼓勵我們新學期好好學習，天天向上。有的是微信墻，有的是一張蘊含著努力和夢想的“火車票”有的是……每一次都獨一無二，每一次都有趣生動，這一次是一張巨大的電影票，上面寫著：“我上六年級啦”。
我們來到校門口的”育才狀元橋“上排好了隊，第二排的中間的同學拿著巨型電影票，鄭老師為我們拍照，林老師幽默的地來了一句：“鄭老師帥不帥啊?”大家張嘴大笑，開心的齊喊一聲：“帥”，一張六(3)班的集體照就完美地拍好了;第二張照片，同學們分成幾小隊，一隊一隊地留念，我們拍照的.地點在一棵大樹下，林老師和我們一起拍，我就站在林老師旁邊;同學們都快樂地拍照，想留下這快樂地時光。
一張張照片誕生了，這些照片不僅僅是照片，更是我們童年的回憶，是我們六(3)班大家庭一到六年級成長的腳印，也是林老師、家長們為我們操心的見證，這一張張照片充滿了同學、老師之間的關愛，讓我們的心永遠連在一起。
快樂的活動結束了，我們將迎接新的挑戰，新同學，你好!林老師，你好!六年級，你好!
六年級作文 篇3
昨天下午，學校舉辦了秋游活動。老師叫我們回家準備點吃的，明天就去。
我到家準備了零食、水、餅干等。到了上床睡覺的時候了，我躺在床上，翻來滾去、眉開眼笑、欣喜若狂。高興的我一晚上都沒有睡好覺。第二天，天蒙蒙亮，我睡眼朦朧的起來了，迅速的穿好衣服、刷牙洗臉、吃飯。等待著爸爸送我上學。到了學校我以秒分秒的速度沖進教室。班長先帶領我們背書（因為我們沒有帶書。）然后，導游來了。我們以為都可以走了。誰知，竟然車子還沒有來，我們只好在那里焦急地等待著。
一直等到了九點多鐘車子才來。聽到這個喜訊我們欣喜若狂，連忙向車子奔去。到了車上，我拿出手機和同學玩了起來。大概過了五六分鐘吧！終于到了秋游的目的地——紅山動物園。我們擁擁擠擠的下了車連忙向大門奔去。到了里面，導游先帶我們去游樂場玩。玩的項目有碰碰車、旋轉飛椅和海盜船。我們先玩的是旋轉飛椅。我們先坐上去，然后駕駛員把電源開開。于是我們就玩了起來。開始旋轉了一開始是慢慢的.旋轉。然后呼的一下子，速度加快了許多，在上面。
風力大得幾乎要讓我們窒息。后來就慢慢適應了起來。我們坐在椅子上有種居高臨下的感覺。但是這高度未免也忒高了點吧！有些人都嚇得要哭了。我呢，卻拿起手機來照照片。由于轉的太快根本拍不到什么。卻險些掉了下來。然后我們玩海盜船。我以百米沖刺的速度擠上了船，開始動起來了。后來越蕩越高。到了頭朝下腳朝上地步了，差點掉下去。媽媽咪呀，嚇死偶了。
往下蕩的時候腳有點空、酸。心臟有點受不了。就像失重了一樣。到了中午飯的時間了。我、合歡、于陽光、王明君為一組。開始開動了。我們把零食堆在一起想吃就拿。吃完中午飯。我們又參觀了長頸鹿、金絲猴和狼。這一天的秋游結束了。我們上了車。各自分享著一天的見聞。到了學校。就各自回家了，幸好。趙寒家跟我住在一起。路上也有個伴。
六年級作文 篇4
今天，我才發現自己對學習并沒有努力；今天，我才發現，生活中并不缺少美，而是缺少發現美得眼睛；今天，我才發現在平凡的生活中有不平凡的美。
今天，我和中國入太空中的第一女宇航員劉洋阿姨、著名籃球明星姚明、著名畫家韓美林、倫敦奧運冠軍、劉大成等人相比之后，發現，我的確要努力了，因為我和這些人相差太遠了。
今天，我知道了美并不是只包括大自然風景美，還包括精神美、品質美、印象美等。鄧麗曾被分到海拔1388米的`高原學校教學，教了3年，快離開的時候，孩子們的真摯打動了她，所以他打算將永遠不離開這兒。
今天，我想起了在平凡世界中不平凡的事情：最美鄉村教師：張莉莉，最美的司機吳斌等。吳斌司機叔叔給我的印象很深，因為他完成了在突發情況中不可完成的任務：在高速公路上行駛，突然一個東西打破了玻璃，重重地打在了他的腹部，她疼痛難忍，但是他仍完成了慢慢剎車、打開閃光燈、拉起剎車桿、讓大家不要動，馬上打110、120等。令我佩服、令那個城市為他流淚，為他追悼，我十分敬佩吳斌叔叔。
從今天開始，從此刻開始，我要努力了！我要會發現美！我也要在平凡生活中創造不平凡的美！雖然我不能像吳斌叔叔一樣做出那樣偉大的事，但我可以從小事做起……
六年級作文 篇5
前幾天，我家發生了一件驚動消防部隊的事，對于我來說那是驚天動地的大事。
那天我閑著沒事干就在外面瞎逛。突然，媽媽叫到：“好多好多蜜蜂跑到我們家來了！”我頓時看見幾千只蜜蜂盤聚在我家。媽呀！我叫到：“神馬情況？”但不過沒過兩個小時，蜜蜂就不見了，我跑上二樓來，看見屋里還有好多蜜蜂，我好像看見蜜蜂的都在我家的衣柜上，我也沒多想就跑到外面玩了，到了晚上蜜蜂一只也沒有了，我和媽媽都以為蜜蜂走了。我問媽媽？衣柜里有沒有蜜蜂？我媽說沒有。
第二天，我老想著蜜蜂便打開衣柜看看，當打開衣柜門的時候，最可怕的事情發生了，我看見大約幾萬只蜜蜂盤聚在衣柜里面，場面極其壯觀又極其恐怖。我還隱隱約約的看見有白色的什么東西在里面，是蜂后！我立馬想到了119。“喂！119嗎？我在南山前海路中山公園大門對面，南山荷蘭風情小鎮A區8號發現了大量的`蜜蜂，還有蜂巢。趕快過來呀�！�5分鐘后他們便到了我家，對我說：“在每年夏秋季節蜜源充足的時候蜜蜂就能創造新的蜂王，新蜂王出來以后就會帶著將近一半的蜜蜂飛走創立新的族群，小朋友不要害怕，蜜蜂選擇你家建巢說明你家環境好�！蔽渚缿鹗看┥戏婪湟聨追昼娋透愣�，手里拿著裝蜜蜂的袋子對我說：“蜂后抓到了，蜂后抓走后別的小蜜蜂會自行飛走的，蜂后還可以送給養蜂人，他都會給好多蜂蜜作為回報的�！卑�！原來是這樣呀……。
六年級作文 篇6
別人喜歡方山的春天，我卻更神往方山那迷人的秋景。
秋香陣陣惹人醉，我不由自主地來到了方山腳下，映入眼簾的是一望無際的稻田，輕風拂過，那稻子隨風翩翩起舞，我深深地吸了一口氣，那成熟稻谷的香味，沁透我的心脾，頓時感到心曠神怡。
順著山間泥路向山頂奔去，偶爾會有調皮的泥巴“親吻”你的腳，還有小蟲扶摸你的臉。我顧不了這些，掩飾不住心中的喜悅，踏著雜草叢生的小路，奔向我的目的地——方山頂上�？粗@小路，我不免想起了魯迅先生的一句話：“世上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”雖然不懂它的深刻含義，但我覺得用在這兒，還是很恰如其分的。
慢慢地，山回路轉，漸入佳境。山路旁星星點點的小野花，讓整個方山充滿了生機。它雖沒有春天百花爭艷的嫵媚，卻更使人感到清秀高潔，讓人賞心悅目。
登上山頂，秋風吹起我的衣衫，吹拂我的面頰。俯視山下，整個育溪盡收眼底。遠處的樓房一幢連一幢，近處的池塘一口挨一口，白色的'水鳥偶爾點一下水面，蕩起一圈圈水紋，岸邊垂柳依依，不時有垂釣者朗朗的笑聲。��！好一幅美麗的方山秋韻圖呀！。
不知不覺，夕陽的余輝讓整個方山變成了金色。雖然游興未盡，卻不得不踏上回家的路，風兒輕輕地吹，樹葉兒沙沙地響，眼前一只只蝴蝶飛舞著，好象與我這位遠道而來的客人依依惜別。
哦！方山似詩一般的韻味，如夢一般的恬美——我愛你，美麗的方山。
六年級作文 篇7
今年國慶七天長假，我被爸爸帶去爺爺家的毛竹山上尋寶。
我們來到山上，不得不說，這山，雖沒有泰山直插云霄，卻也高的嚇人。一路上，除了綠，還是綠，滿眼的翠色，樹是綠的，草是綠的，連花兒也被染綠了。
我們雖走的不快，但由于抄了近道的關系，走著走著，便到了半山腰。我眼尖，瞟見草叢中有一株“草”格外惹眼，上前一看，喲，是山中不多見的野蔥，綠得水淋淋的，在風中輕輕搖曳。我拿起小鋤頭，輕輕一鋤，那蔥便和泥土剝離開來，我抖去根須上的.土塊，將它收入囊中。
我們尋到的第二件寶貝，便是那腰竹�，F在還沒到挖筍的時候，卻是腰竹生長的好季節，別看他不起眼，烹煮過后亦是一道美食�，F在雖是腰竹旺季，但還是很難尋到的，要找它，需要尋那土質膨松，微微凸起之地，一鋤子下去，必有腰竹。
我們尋到的第三件寶貝更是令我們驚喜——我們追這一只在偷吃農作物的雄雉鳥，也就是野雞，來到了一片很少有人涉足的地方，剛停下來扶著樹歇息，卻發現腳邊有一株有著白色花苞的植物，細看她的模樣，越看越眼熟：純白色的花苞、細長的水滴狀葉子、像蓮花一般的球莖，這不是野百合花嘛！爸爸見了，也不追那野雞了，走過來，拿著鋤頭，輕輕翻動花周圍的泥土，以確保不會讓球莖受到傷害，以至于培育的時候感染了病菌。
這一次尋寶，尋回的不只是這些，還有我滿滿的好心情。
六年級作文 篇8
夢想是漫漫黑夜里的一盞明燈，給了我目標，也給了我前進的動力。而我這張夢想之燈是六年前亮起來。
那年暑假，表姐因為中招考試的失利，每天都把自己關在屋子里，沉浸在自己的悲傷中，無法自拔。直到表姐讀了一本，孩子，這只是一場考試，從那起表姐從悲傷中走了出來，他的身上又散發出了自信的'光芒，嘴角又恢復了微笑，心中也重燃了斗志，如今六年過去了，表姐也考入了他自己夢想的大學——武漢大學。表姐告訴我，她很感謝那位心理學作家，使我心中便播下了一顆心理學作家的種子。
心理學作家是一個特殊的職業，他是用無聲的文字傳遞著有聲的鼓勵，要想成為心理學作家，首先自身必須是陽光，自信，積極樂觀，熱愛生活的，因為只有這樣，作者才能用自身的精神來鼓勵讀者，其次需要的就是深厚的文學功底了，只有深厚的文學功底才能直擊，讀者內心深處，用文字與他們交流，寫的文章，重要的是樸實，是真情，除了深厚的文學功底，更需要大量的積累，只有這樣才能用平凡簡單的文字寫出震撼人心的作品。
我知道我離夢想還很遠，但我一定會腳踏實地，堅持不懈的。
夢想的彼岸是玫瑰，而走過的是荊棘，夢想的彼岸是春日，而度過的是寒冬，但無論怎樣，我都會堅持下去的，玫瑰高貴，若沒有荊棘，就豈不是如狗尾巴草一樣平凡。
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