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六年級的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文300字 篇1
· 友誼才剛剛開始，漸漸地變成朋友，好朋友，就要變成知己時，我們卻要離別了，六年了，我們都已經長大，從無知的孩童，變成了一個個“小大人”，一場考試，就要把我們拆散，在這里，我們只剩下七天的歡笑了，時間在一點點的過去，我們在一起歡笑的日子也越來越少。
操場上，還留著我們奔跑的聲影，花園里，還留著我們過“潑水節”的痕跡，教室里，還有我們的'朗朗讀書聲，就像他們說的，以后有緣再見。
再見了，我的好朋友，趙夢圓、楊仁祥、李欣怡、吳是佩、儂子瑾，再見了，我的母校，再見了，我在這里的回憶，再見了，我永遠的六一，再見了，我的好朋友們，以后，我們有緣再見！！
我人生中最快樂的時光再見！唉~現在想想，真心覺得難受，六年啊，我的朋友們，再見！以前不覺得時間有那么珍貴，現在將離別了，在一起讀書的時間也不過那么幾天，我多希望時間多停留一會，以前，時間多的時候不會珍惜，現在，要離別了，才會來珍惜，時間啊，多停留一會吧，讓我多和他們上一節課玩一個課間，不要多，就一節課，一個課間就行，再見了趙夢圓，再見了楊仁祥，再見了李欣怡，再見了吳是佩，再見了儂子瑾，再見了我的你，我們會再見的！
六年級的作文300字 篇2
也許是夏天太炎熱了，所以我特別喜歡夏天的雨。
我喜歡這夏天的雨。喜歡他到來的時候，猶如千軍萬馬在天空馳騁，那激昂的雨聲，暢快激越，雄壯豪爽，不愧是天地間合奏的一支恢宏大氣的交響樂。
夏天的雨，學不會溫柔，也學不會憂郁，他雷厲風行，毫不矜持；夏天的雨，學不會輕柔婆娑，也學不會纖細如絲，他鋪天蓋地，奮不顧身；夏天的雨，不會遮遮掩掩，不會欲來又止，他總是坦坦蕩蕩。
一場夏雨來臨，總有些按捺不住喜悅的孩子，掙脫父母的阻擋沖進雨中，享受大自然的洗禮。那種迫切洋溢著真情的喜悅，打動著每一個人的心。
夏天的雨是雨中的'漢子，總給人以勇氣和力量。面對生活，我們需要夏天的雨。
點評
從頭到尾，小作者都把“夏雨”當成一個人來寫，用比喻的手法寫他到來時的氣勢，“猶如千軍萬馬在天空馳騁”，用排比的修辭寫他的性格，“毫不矜持”“坦坦蕩蕩”，最后更是直接說，“夏天的雨是雨中的漢子”，滿滿的正能量，激人奮進。
六年級的作文300字 篇3
即將要畢業了，我們要照畢業照，來留個紀念。在拍完合影照后，我們拍了三個人或四個人的照片。我，馬欣宇，馬紅潔和馬宗彤拍了一張四人合影。照片里樹和花在我們身后。馬紅潔拉著我的一條胳膊不放，真像一個口香糖，甩也甩不掉。突然，一雙手放在了我的胳膊上，把我嚇了一跳。更有趣的是馬宗彤把手當成了兔耳朵給馬欣宇帶上，不過有一只兔耳朵真是好玩。
這里面的人都是我最好的'朋友，我這些朋友對我非常的好，雖然有時候吵架，但是沒幾天就和好了。我這幾個朋友都會幫我解決煩惱。馬宗彤幫我解決數學問題上的煩惱。學數學老師的話就是智商高，她數學學得好。馬欣宇在我的后面，我有不會的字，就可以問她她給我說。不過有時給我說錯了自我還要查字典，但我還是要感謝他。馬紅潔是我游戲上的好朋友。雖然他有時會發脾氣，不過一會兒就消了，真喜歡我的這些朋友們。
那一張照片，我把他小心收好。以防弄丟了，那一張畢業的照片，讓我難以忘懷。
六年級的作文300字 篇4
“聰明”的朋友們：
你們好！
我們都是一家人，因為我們都生活在地球里。地球有兩種人：好人與壞人。我想，你們選擇做壞人一定有自己的原因吧！
從我識字那天起就經常在電視上看到你們的“光榮事跡”。我佩服你們可以再幾分鐘內撬開堅固的鎖；你們還有勇敢的精神，能爬上高樓。如果你們把這些放在正經事上，那就好了。
你們與普通人一樣，有健全的'身體，聰明的頭腦，你們為什么不做好人呢？當你們走在大街上的時候，難道不覺得忐忑不安嗎？如果你們不是小偷，就可以光明正大地走在路上，而不受人們的歧視了。你們不想過這樣安定的生活嗎？
不是你們努力勞動賺來的錢你們用得安心嗎？當你們在花別人的血汗錢時，他們會不會在痛哭流淚呢？人們辛苦掙來的錢就這樣被你們搶走了，誰不傷心？如果是你們，你們就不傷心嗎？圣誕節的前一個晚上，我姐就被你們偷了一部價值兩千五百元的手機。
希望我這一番話能夠使你們回過頭來。每一個人都有一個共同的愿望，就是想這個地球上沒有壞人，大家和諧相處，那多好啊！
我相信你們能早日改邪歸正，重新做人，將來取得巨大的成就。
祝
新年快樂
六年級的作文300字 篇5
走出我家的院子，往右看，會瞧見一些石臺階，靠著圍墻。它們雖然很老舊，但看起來卻很漂亮。因為在石階與圍墻那指甲寬的縫隙中，生出了幾朵小花。
一年前，我從石階走過，隨處瞟了一眼：它們與小草一樣矮小，顏色都是微微發綠的，或者說就是小草。我玩心上來了，每走一步，踩一下縫隙中的小花。大部分都被我踩趴下了，緊緊地貼著石階，仿佛不會再爬起來似的。隨后的時間，我都不去理它們。因為我覺得，它們已經不會爬起來。
但現在，雖然它們高矮不一，顏色不一，但依然生機勃勃。高的超過我的膝蓋，矮的也應該伸出了縫隙。它們也沒有記我的仇，每次我從那邊經過，高的都會過來摸我的腳，矮的只能看著我。我都經常會感嘆：“它們真頑強！”
它們使出了自己最大的努力讓自己活下去，不會因為自身所處的`環境而放棄。沒有肥沃的土、沒有足夠的空間、沒有隨時就要的水，但它們依然活的好好的，甚至比其他花還華麗。
是啊，生活就是這樣。我們經常會遇到挫折、困難。有些人會放棄，有些人會堅持。這是兩種不同的結果。而堅持不懈，才是好的。那些小花，給了我人生的道理……
六年級的作文300字 篇6
有人說，理想是天邊一顆明亮的啟明星，引導人們走上屬于自己的路；有人說，理想是漫漫長夜中的路燈，為前行的人們照亮路程。而我認為，理想是一朵含苞欲放的花朵，孕育著成功，孕育著未來。
我的理想是當一名醫生。我不奢望自己會有多高的成就，只希望在自己的工作崗位默默地為人民服務，將自己的光和熱獻給人們。
我知道，當醫生并不是一件好玩的事，救死扶傷——醫生的天職。病人的康復，家屬的微笑，是對醫生辛勤勞動最好的回報。盡職，微笑是醫生最好的介紹卡。假如，我能成為一名醫生，我一定會引以為豪，并且要要盡自己最大的努力去搶救那些生命垂危的病人，要象母親照顧嬰兒那般耐心、體貼，要將每一個病人看作自己的衣食父母，熱心照顧他們。總而言之，我一定人盡最大的努力做好我的'本職工作。
理想，不知激勵了多少代人為之而奮起。童年的理想，是金色的，成年的理想是遠大的。正是有理想，世界才會如此絢麗，社會才如此和諧，多彩，我一定會為我的理想而努力，哪怕路上布滿險阻——
六年級的作文300字 篇7
我有一只粉紅色可愛的小雞。
它有小米般的眼睛，尖尖的`嘴巴，毛茸茸的羽毛，像一個毛絨球，走起路來像一個毛絨球在滾來滾去，兩只楓葉腳走路時特別使勁。小雞被我放進一個紙箱，在紙箱里它不管餓不餓，都能聽到它啄紙箱的聲音。小雞剛開始看見我就像見了天敵，后來，小雞一見我就迎上來，迫不急待地等待食物，因為我要給小雞加食、加水。它吃食物時，啄好幾下才停幾秒。喝水時，一頭栽進水里，然后抬頭搖幾下繼續喝。
我和小雞之間還有一段有趣的故事呢。
有一次，我放學后，想看一下小雞，跑到陽臺上一看，哭著大叫起來：不好啦，小雞不見了。媽媽聽了，跑過來，和我一起找小雞，我忽然看見一個粉紅色的東西在床頭柜和墻壁之間，仔細一瞧，原來是小雞，它正用乞求的目光注視著我，等待我去救它，我把床頭柜挪開，小心翼翼地把它放回紙箱。
我的小雞可愛嗎？我喜歡我可愛的小雞。
六年級的作文300字 篇8
我是新圃街小學科技夢工廠里的一名學生，我來帶大家看一下我的創客空間吧！
首先我帶大家來科技夢工廠里看一下吧。看張老師正在帶領的大家學習氣火箭呢。“這個氣火箭是因波意爾定律而飛上天空的……”講后，張老師又讓我們做氣火箭。我拿了兩根管子接在一起，把氣火箭按上，把瓶子按上，就做好了！現在讓我們看一下結果吧！我們拿著做好的氣火箭來到升旗廣場，有一名同學把氣火箭固定好，然后，發射！耶，火箭飛上了天，超過了旗桿，又超過了房子……太棒了！火箭竟飛上了天空！大氣壓的力量竟是如此強大啊！
讓我們轉動鏡頭，看看拼裝樂高積木時代的時光！我和劉卓遠正在拼裝俄羅斯“暴風雪”號航天飛機、航天飛機發射塔、操控室、倒數排碼還有國際空間站！3!2!1!0!火箭發射！操控室里一片歡呼聲。火箭到了空間站，實現了一項又一項的'科學實驗！比如說：太空種植、星球考察、尋找繼承地球地板第二個地球……我們又拼了奧迪雙鉆的警察越野系列的越野車、越野船、越野直升飛機、越野戰斗機、越野客機、越野潛水艇……來做野外生存的貢獻，比如說：開發地下礦物質、獲取稀有動物的DNA……
這就是我的創客空間,是我自己做主的地方!
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