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六年級作文300字

時間:2024-01-11 08:28:07 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的六年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  夕陽西下,月色融融。每當忙碌了一天過后,我家的棋藝大賽都會伴著溫馨的夜幕準時開始。

  這次比賽的項目有:五子棋、跳棋、象棋。我撕下3張紙,分別寫上一二三代表出場順序,我們抓鬮決定比賽的對手和方式。

  第一項是五子棋。這可是我的強項,三下五除二我就把媽媽淘汰出局,和爸爸決戰可不是那么容易的.了。我先下白旗,爸爸緊跟其后。我下一個爸爸就堵一個,半天也未見勝負,我絞盡腦汁,忽然靈機一動決定智取。我把棋下到棋盤邊,爸爸沒有注意,我心里一樂尋思到:嘿嘿,等著看好戲吧!結果我東下一棋西下一子,讓爸爸丈二和尚摸不著頭腦。不一會,我就偷偷連成四子,用聲東擊西的策略勝了一局,第二局我故伎重演,巧得了個第一名。

  接下來的跳棋比賽沒有任何懸念,因為媽媽是家里的跳棋健將,盡管我和爸爸使出渾身解數圍追堵截,可是都于事無補,以零比四告負。

  象棋比賽也異常激烈,雖然爸爸讓我們車馬炮,但是還是棋高一籌得了冠軍。

  最終的比賽結果皆大歡喜,家庭棋藝大賽在歡聲笑語中結束了,此時,窗外的夜色是那樣的迷人,星星眨著艷羨的眼睛,月兒投下溫柔的影子,我愛我幸福的家!

六年級作文300字 篇2

  今天我們四班,和二班要展開一場,“殊死搏斗”,用足球,一決高低。

  第二節課我們兩班人都到大操場上集合,雙方隊員就到了場中間進行握手,上場的有我,王宇軒,羅浩源兒,王光智,欒文杰,張文濤,李學瑞,劉明陽。

  雙方和我們友好的握完了手,就開始比賽。比賽開始了裁判的一聲哨響,雙方球員都像一只餓急的老虎一樣死死的盯住足球,我擔任隊長,在場上既要負責自己腳下的球,還要時時刻刻管著場上的隊友,上半場我們的.實力大不如從前,對方把我們壓得只能在自家場地,我們打得非常被動。在上半場快結束了,裁判莫名其妙的給了我們一個犯規,我開始有點懷疑裁判了。

  下半場裁判的偏心完全暴露出來了,他知道二班怎么踢,并且隨便就給我們一個犯規,但是我們還在咬緊牙關,死守防線,終于在快結束的時候打破了,二班在任意球的情況下進球,但是我們沒有犯規,終于在裁判的一聲令下,比賽結束了,我們輸了。

  老師說:“沒有關系,二班是在裁判的幫助下贏的也不光彩,但是我們盡力了就行,重在參與。”

  今天真郁悶。

六年級作文300字 篇3

  我的課余愛好是玩電腦,挖掘我覺得玩電腦很刺激。

  一天,我早早的`做完作業,來到了電腦跟前我來到hao123網址,打開收藏夾,進入了《植物大戰僵尸 魔幻般 小游戲》加載完以后,我選擇了冒險模式,游戲就開始了。我先選擇了幾樣植物,就開始迎戰了,我先放上了一個“向日葵”,收集了50個“陽光”后,有一個“向日葵”發出“陽光”了,我趕緊收集了起來,哎呀,不好有一個普通僵尸來了,我趕緊收集好“陽光”,在“花盆”上放了一個“十字軍投手”,哈哈,一個僵尸被我干掉了,又有僵尸來了,我又放了一個“十字軍投手”,耶,又干掉了。后來,我在每一列上都放上了一個“十字軍投手”。不好,舉旗僵尸來了,說明一大批僵尸要來了。果然,一大批僵尸來了,有牛頭僵尸、普通僵尸、鐵桶僵尸、橄欖球僵尸等僵尸都來了,呀,由于我的疏忽,一個僵尸吃掉了我的植物,我馬上在那里放了個“吞金食人花”吃掉了那個僵尸。戰爭越來越激烈,刺激。終于經過了我的“不懈努力”,我終于打過了這一關。

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