六年級年的作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六年級年的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
有位名人說過：“科學的幻想歸根結底是科學和技術的大膽創(chuàng)造。”的確如此。像鳥兒一樣飛上藍天，這是多少世代人類的夢想，直到萊特兄弟發(fā)明了飛機，人類才終于可以在天空自由翱翔，俯瞰大地。父親送的可以飛的小玩具啟發(fā)了兄弟倆，他們開始進行飛機的研究和設計，經歷了無數次的實驗和失敗，最終獲得了成功。于是，乘著想象的翅膀，我進入了未來……
現在已是20xx年了，就如艾森豪威爾說的：“科學有點兒像你呼吸的空氣——它無處不在。”如今流行的汽車與42年前流行的小轎車已完全不一樣了。如今流行的是用海、陸、空三用汽車與鴻鷹號戰(zhàn)斗機組合成的“戰(zhàn)斗三用汽車”了！
“戰(zhàn)斗三用汽車”排出的尾氣是不會污染環(huán)境的，因為“戰(zhàn)斗三用汽車”用的燃料早已不是汽油了，而是一種叫“新氧炭”的燃料，排出的尾氣是叫高性氧的東西，高性氧有用量小、且無污染的優(yōu)點。它燒出的廢氣還能變成氧氣，有時還能給“戰(zhàn)斗三用汽車”其他的零件做個整修呢！
“戰(zhàn)斗三用汽車”最大的優(yōu)點還不是這些，車上有一個紅色按鈕，上面寫著：“立刻進入虛幻世界”按下去，你會立刻進入一片空地，空地中并排著兩輛“戰(zhàn)斗三用汽車”，一輛是你的'，一輛是你對手的“戰(zhàn)斗三用汽車”。在游戲中，就算你受傷了，甚至你的“戰(zhàn)斗三用汽車”被摧毀了，如果你想回到現實世界，就只要輕輕地按一下你衣服上的白色按鈕，你就能回到真實世界。身體完全沒有受傷，你的“戰(zhàn)斗三用汽車”也依然完好無損。如果在戰(zhàn)斗中，你的按鈕被打壞了的話，就要向大腦發(fā)送你想會真實世界的請求，三秒后，你就會回到現實世界了！如果有這樣的未來，該是多么美好呀！
正如馬克思說道：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才能希望達到光輝的頂點。”我希望自己能夠好好學習，長大以后努力研究新的產品，來使未來的生活更加美好與便捷！
六年級年的作文 篇2
臘月二十三天氣晴
今天是假期的第一天，農歷的二十三，也就是“祭灶”。
一到下午，媽媽就忙活了起來，先是和好面，準備拍灶餅。我也幫媽媽打下手，媽媽把灶餅搟好放到鍋上后，我就負責翻。不一會兒，第一鍋灶餅就出爐了。我正準備吃一個，媽媽忙說：“先放下，去把灶糖拿來。”我很聽話地拿來了灶糖，看媽媽準備干什么，只見媽媽把灶糖和灶餅放在一塊，說：“灶王爺，來吃灶糖和灶餅吧，保佑我們一家平安。”我很好奇，問媽媽為什么要這樣，媽媽也說不清楚，只是說這是傳統(tǒng)。
我就自己上網查了一下，了解了有關“祭灶”的傳說：原來“灶王爺”自上一年的除夕以來就一直留在家中，以保護和監(jiān)察一家；到了臘月二十三日灶王爺便要升天，去向天上的玉皇大帝匯報這一家人的善行或惡行，送灶神的儀式稱為“送灶”或“辭灶”。玉皇大帝根據灶王爺的匯報，再將這一家在新的一年中應該得到的吉兇禍福的命運交于灶王爺之手。因此，對一家人來說，灶王爺的匯報實在具有重大利害關系。祭灶不僅是為了免災，更重要的是為了祈福。
到了年三十夜，要再把灶君接回家來，即將新購來的灶君神像貼到灶臺上。因灶君下界先要清點名冊，所以家庭成員都要回家過年，以祈求灶君降吉祥于全家人。
原來，祭灶還有這么多講究呢，今天，我總算是明白了。
除夕天氣有風
今天是的三十！家家戶戶都要吃餃子，放鞭炮，告別舊的一年，迎接新的一年。
下午，媽媽很早就調好了餃子餡兒，和好了面，不到三點，我們全家上陣，開始包餃子。我不怎么會包，就跟著媽媽瞎摻和。
媽媽包餃子的速度可真快！像變魔術似的，皮放在手中，用筷子夾上一點餡兒，兩手輕輕一捏，一個鼓鼓的餃子就成了。媽媽把包好的餃子整齊地排列在一個小案板上，就像一隊隊等著檢閱的士兵。我也忍不住動手包了起來，包得很慢，而且也沒有媽媽包的好看，但我也很滿意，畢竟是我親手包的餃子呀！過了一會，只見媽媽把一顆花生包在了一個餃子里，我感到很奇怪，問：“媽媽，為什么要包一個花生啊？”媽媽笑了笑說：“誰吃到這個餃子，就說明誰今年運氣格外好。”哦，原來是這樣啊。
不一會，餃子下好了，我迫不及待地端起碗就想吃，卻被爸攔下了。哦，想起來了，今天很特別，要放過炮才能吃餃子。爸爸拿了一掛很長的鞭炮，掛在樹枝上，鞭炮“辟哩啪啦”響起來，很希望自己能吃到那個餃子。等我把一碗餃子吃完了，也沒吃到花生。我有點失望，一會兒，爸爸高興地叫起來，原來他吃到了那個餃子。爸爸顯得格外高興。
晚上，我們一家人圍坐在一起，等著看春節(jié)聯歡晚會。晚會還沒開始的時候，爸爸給我講起來年的來歷。“太古時期，有一種兇猛的怪獸，散居在深山密林中，人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰，生性兇殘，專食飛禽走獸、一天換一種口味，從磕頭蟲一直吃到大活人，讓人談“年”色變。后來，人們慢慢掌握了“年”的`活動規(guī)律，它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮，而且出沒的時間都是在天黑以后，等到雞鳴破曉，它們便返回山林中去了。算準了“年”肆虐的日期，百姓們便把這可怕的一夜視為關口來煞，稱作“年關”，并且想出了一整套過年關的辦法：每到這一天晚上，每家每戶都提前做好晚飯，熄火凈灶，再把雞圈牛欄全部拴牢，把宅院的前后門都封住，躲在屋里吃“年夜飯”，由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味，所以置辦得很豐盛，除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團圓外，還須在吃飯前先供祭祖先，祈求祖先的神靈保佑，平安地度過這一夜，吃過晚飯后，誰都不敢睡覺，擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習慣。”可真有意思，原來，過年還有這么多好聽的傳說呢。
六年級年的作文 篇3
每到過年的時候，不但有炫麗的煙花、美味的佳肴、漂亮的新衣，還可以痛痛快快地玩耍。其實，我最喜歡的還是長輩們給我的壓歲錢。每次收到壓歲錢的時候，我都會非常開心，也都會把壓歲錢交給爸爸媽媽暫時保管。
為什么是暫時保管呢？因為八歲的時候，我就有自己的“小金庫”了！爸爸媽媽認為我可以自己試著管理自己的壓歲錢了，這也是他們鍛煉我自理能力的一種方式吧。所以，回家后，爸爸媽媽都會把他們暫時保管的壓歲錢都交給我，讓我自己合理支配，他們只是監(jiān)督。為此，爸爸媽媽還專門給我辦理了一張銀行存折。當第一次拿到屬于自己的銀行存折時，我高興極了！
每到春節(jié)的時候，我都可以得到3000元左右的壓歲錢，今年也不例外。當得到這筆“豐厚的收入”時，我就開始打著自己的“小算盤”了：
首先要留一筆錢出來，開學時交學校的午餐費，大約750元；然后還要準備我最喜歡的興趣班——美術課的費用，大約650元；其他的，好像還有新學期的各種文具，大約150元，對了，還有媽媽的'生日禮物，大約200元，最后，再把平時的零花錢預留出來，大約150元，剩下的壓歲錢，我準備都放進屬于自己的那張銀行存折中。
兩年來，通過自己支配壓歲錢，我慢慢適應了自己“管賬”，我知道了大人掙的每一分錢都是來之不易，以后不應該亂花錢；我還知道做任何事情都應該有計劃，這樣才能有的放矢。自己做主的感覺真好！
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