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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-01-10 16:51:23 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字 篇1

  汽車,是大家都熟悉的東西。有很多人對(duì)汽車的排量有很大的議論,然而對(duì)空氣造成的污染也是很大的。

  我設(shè)計(jì)的這款汽車,是一輛既環(huán)保,又便捷的車,叫做“太陽能車”。

  在天氣好的情況下,我們可以借助太陽,啟動(dòng)此車,還可以收集能量,如果是陰天,就可以用儲(chǔ)存的能量,如果儲(chǔ)存的能量用完了,就可以用充電器充電,反正以后也用不著汽油了,就會(huì)還城市一個(gè)清新的空氣。我設(shè)計(jì)的這種汽車可以有很多的功能,比如:如果你餓了,就點(diǎn)一下黃色按鈕,它就會(huì)像機(jī)器人一樣,彈出一只手,手上抓著點(diǎn)心,去喂你吃;如果你渴了,就按一下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)彈出一只手,手上端著一杯水,插著一根管哩!

  如果堵車,這輛車還可以隨時(shí)變動(dòng),可以變成:自行車,電瓶車……這樣就可以方便在堵車的時(shí)候開了。

  我的理想是偉大的.,但是必須在學(xué)習(xí)學(xué)好的前提下,沒有知識(shí),哪來的未來,雖然學(xué)習(xí)是艱苦的,但是學(xué)習(xí)的道路是掌握在自己手中的,是不可能沒有挫折的,我相信,只要我好好學(xué)習(xí),天天向上,進(jìn)一步,是肯定會(huì)成功的,我堅(jiān)信我的未來不是夢,是現(xiàn)實(shí)。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  一天,當(dāng)我背著沉重的書包回家時(shí),書包里突然響起了細(xì)微的聲音。“擠死了,擠死了,你往右邊點(diǎn)!”這是我的語文練習(xí)冊(cè)在說話。“怎么往右點(diǎn)?惹怒了字典大王怎么辦?”這是我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)在反駁。這時(shí),語文書、數(shù)學(xué)書、英語書、鉛筆盒對(duì)它們說:“你們這些無名小卒在這里湊熱鬧干嘛?還不趕緊出去,給小主人減減負(fù)!”卷子、練習(xí)本也毫不示弱,說:“不帶能行嗎?萬一小主人第二天沒帶挨老師批怎么辦?”這時(shí),它們值得喃喃地說:“小主人真辛苦啊!”聽了它們的一席話,我深感無奈,因?yàn)槲疑钪鼈兪桥c我最好的朋友。畢竟,它們說得也對(duì)。“思思,作業(yè)寫完沒有?”媽媽那冰冷生硬的'話把我從幻境中拉了出來,讓我只得打開足有千斤重的書包(有些夸張),寫起了沒完沒了的作業(yè)。

  哎,我什么時(shí)候才能逃出書堆,逃出無奈啊!讓我在勞逸結(jié)合的知識(shí)海洋里快樂、自由、悠閑、長知識(shí)地遨游啊!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  在9月的一天,鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子漫步溫哥華街頭。

  鴨媽媽聚精會(huì)神地看著道路,避開旁邊的行人。可它身后的小鴨子從來都沒有見過大城市,目光都被一棟棟美麗的建筑物吸引了,腳步變得凌亂。

  忽然,鴨媽媽聽見了撲通,撲通的聲音,它往后一看,小鴨子明顯少了幾只。在隊(duì)伍的旁邊有一個(gè)黑色的洞,鴨媽媽往里一看,不見的小鴨子全在里面。

  鴨媽媽像熱鍋上的螞蟻,急的'繞著井口轉(zhuǎn),忽然鴨媽媽發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處,有一位面目和藹的巡警。鴨媽媽趕緊跑過去,用嘴夾住巡警的褲子往下水道拉。巡警也似乎明白了什么似的。跟著鴨媽媽來到馬路上。一個(gè)沒有井蓋的下水道和旁邊站立不動(dòng)的小鴨子吸引力他的注意。他走過來,撫摸小鴨子們。鴨媽媽把頭向下伸。巡警向下看了看,發(fā)現(xiàn)了幾只落水的小鴨子。

  巡警明白了鴨媽媽的意思,下去撈落水的小鴨子。鴨媽媽高興極了,向巡警致謝,搖搖擺擺的上路了。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  在學(xué)校里,我是個(gè)令人畏懼的“老大”,常常欺負(fù)低年級(jí)的小學(xué)生。我也是個(gè)“天不怕,地不怕”的小伙子,對(duì)于正顏厲色的校長,我也從不把他放在眼里。除了品行壞,我的成績也糟透了,每次倒數(shù)第一的“寶座”都非我莫屬。

  因此,每當(dāng)提起我的大名時(shí),老師們都會(huì)對(duì)我大搖其頭。師長們也常勸我要潔身自愛,但我卻屢勸不聽,把他們的金玉良言當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。

  假期中,我被老師強(qiáng)逼到殘障人士中心當(dāng)義工。剛開始,我當(dāng)然是百般拒絕,但最后還是拗不過老師的“逼供”,只好硬著頭皮隨著老師去了。在殘障人士中心里,我看見有些失去雙手的人正叼著水彩筆作畫,有些則用雙腳制出一個(gè)個(gè)精致的藤制品。看見這一幕幕,我感到非常后悔。一個(gè)失去雙手的人,在黑暗中尋找光芒也能積極向上,而我一個(gè)四肢健全的人卻沒有潔身自愛。

  回到學(xué)校后,我決定改過自新。我不再欺負(fù)人,更發(fā)奮圖強(qiáng)努力讀書。老師見到我的`轉(zhuǎn)變,露出了欣慰的笑容。“一分耕耘,一分收獲”,我的辛苦也在小學(xué)學(xué)績測驗(yàn)中創(chuàng)下了優(yōu)異的成績。

  如果不是老師,也許我不會(huì)有這么大的轉(zhuǎn)變。如今,我終于明白老師的苦心了。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  “刷,刷,刷!”“咦,晚上是誰在洗衣服?”哈,當(dāng)然是我了。每天看著媽媽忙碌的身影,而我卻游手好閑的,所以我想幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),就選擇了洗衣服。

  起初,我以為洗衣服很簡單。就得意的說:“洗衣服還不簡單!用肥皂在衣服上擦,再?zèng)_一下就好了。”媽媽聽了,笑著說:“吹牛別在前頭。”“才不是呢?洗衣服誰不會(huì)呀?”我聽了很不滿,連忙反駁道。

  首先,我把滿衣都是灰塵的衣服打濕。然后,把衣服正反面都用肥皂摸一遍,好像在給衣服洗澡。我又邊用水沖邊用刷子刷。這是,媽媽走了過來,說:“呵呵,是先用刷子刷再?zèng)_水。”我聽了,不好意思的.低下了頭。“刷,刷,刷!”我越干越賣盡,仿佛是一名衣服清潔工,再給衣服美容。

  “刷,刷,刷!”這聲音此起彼落,一忽兒從耳邊響起,一忽兒從耳邊消失這時(shí),我又仿佛是一位音樂家,再給衣服唱歌。雖然洗衣服把我弄得滿頭大汗,但我也明白了做某種事情都要一絲不茍,也不能馬虎。只要功夫深,鐵杵磨成針,我體會(huì)到了做家務(wù)的辛苦,我也體會(huì)到了媽媽的艱辛,我們更要學(xué)會(huì)感恩,擁抱一顆感恩的心去擁抱美好的生活,同時(shí),我們應(yīng)該要隨時(shí)隨刻地報(bào)答、體諒自己的母親。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  咕咕咕……肚子餓了?好吧,那就跟我去那家未來餐廳。那里的東西都超級(jí)美味,超級(jí)健康。不信啊?不信就去那里嘗嘗看。那里的服務(wù)也是一流的。

  喂!這里點(diǎn)菜不用往點(diǎn)菜廳跑了,你沒看到桌子上有一臺(tái)電腦嗎?它的內(nèi)部芯片里儲(chǔ)存了一本菜譜,客人們用它來點(diǎn)菜。悠哉悠哉地坐在舒適的椅子上點(diǎn)菜。多方便啊!不像有另外的餐廳,還要去點(diǎn)菜廳點(diǎn)菜,搞得點(diǎn)菜廳人聲鼎沸。

  你想知道這鮮美的菜是誰燒的嗎?嘿,當(dāng)然是高科技產(chǎn)品——快速做飯機(jī)了。它的芯片里有幾百種菜肴的烹飪方法,因此它也能烹飪幾百種菜肴。而且因?yàn)椴俗V里有幾百道菜肴,它會(huì)根據(jù)客人輸入的菜譜,在備菜處選擇食材,根據(jù)程序設(shè)計(jì)讓客人想吃什么就能吃什么。

  哇!菜來了,好香啊!剛才那個(gè)端菜的機(jī)器人是這個(gè)餐廳里常見的服務(wù)員機(jī)器人,它能快速把做飯機(jī)做好的'飯菜送到我們的面前。你看到那兩個(gè)輪子了嗎?它最快能達(dá)到汽車速度,驚人吧!

  吃飽了嗎?好的,我們我們?nèi)ソY(jié)賬。你知道這機(jī)器是什么嗎?這是自動(dòng)收銀機(jī),它能自動(dòng)收錢,驗(yàn)鈔。如果要找你錢,它還會(huì)自動(dòng)還你。如果有人沒付錢就想走,它會(huì)把他拽住。

  這家餐廳功能不錯(cuò)吧!

六年級(jí)的作文300字 篇7

  朋友,你知道烤紅薯嗎?要是你第一次看到它,準(zhǔn)不會(huì)去吃它。它黑糊糊的,周身滿是草灰,咋一看,怎么也不會(huì)引起你的食欲。但你一旦剝開它那黑糊糊的外衣,怯生生地咬上一口,一定會(huì)覺得烤紅薯的滋味是多么的好。

  小時(shí)候,奶奶做好飯以后,在鍋臺(tái)下面的火堆中埋下幾個(gè)紅薯。中午,我們玩足玩夠后,肚中微餓,此時(shí)鍋臺(tái)下的火已經(jīng)熄滅,草灰尚熱,我便和哥哥姐姐們扒出埋在草灰里的烤紅薯。剝?nèi)ネ饷娴氖砥海吐冻鰻N黃誘人、綿甜可口的薯肉了,口里心里,都被這可口的薯肉甜到了極致。但是現(xiàn)在我已到離家很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上學(xué),再也不能整日與美味的烤紅薯廝守了,偶爾回家,我的奶奶也會(huì)貼心地放幾個(gè)烤紅薯在鍋爐下的火堆里,草灰尚熱時(shí)取出,剝開薯皮咬一口,那滋味一直留在口中,久久不愿散去,一個(gè)消滅,意猶未盡,另取一個(gè)繼續(xù)細(xì)細(xì)品嘗。只可惜,像這樣的好機(jī)會(huì)并不多。

  如今,美味的`烤紅薯只是印在我的記憶中,但烤紅薯那噴香的味道依然縈繞在我的腦海,因?yàn)檫@香甜的烤紅薯中有著我對(duì)奶奶無法釋懷的愛!

六年級(jí)的作文300字 篇8

  我的老爸我爸是我最喜歡的人了,因?yàn)樗麗鄹彝妗T绯浚以缭绲嘏芟虬职值拇病0职忠宦牭健斑诉诉恕钡哪_步聲,就把膝蓋豎起來。我縱身一跳,整個(gè)人飛在半空中。由于我的重心不平衡,一下子就掉了下來。不過,這也是一種享受,面部浴著微風(fēng),身體躺在軟軟的床上,因?yàn)榇灿袕椥裕乙幌伦泳捅粡椘饋砹耍拖裨谕姹谋拇惨粯印kS后,老爸用兩只像鉗子一樣的腳夾起我,再次把我夾在半空,我兩手一撐,把腳一抬,騎在了老爸的.腿上。老爸沒辦法,只好載著我蹺呀蹺,我坐著繼續(xù)享受著我舒適的生活。可我萬萬沒想到,老爸的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越我的想象,他只說了聲:“我來了噢!”就一把鉤起我。我還沒反映過來,就被拋在了空中。這下我的腳踩不著床了,只好傻傻地看著,頓時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),用手指去抓爸爸的腳底板。爸爸經(jīng)不起我的誘惑,一邊“哈哈”地笑著,一邊放我下來。接下來,我又和老爸較上了手勁。可我縱然使足了勁,爸爸的手就是紋絲不動(dòng)。爸爸還不停地鼓勵(lì)我:“加油,加油!”望著爸爸,我不得不承認(rèn),山外有山,天外有天。我十分喜歡爸爸,我們?cè)谝黄穑刻於己荛_心。

六年級(jí)的作文300字 篇9

  在我們的生命中,不僅有朋友、同學(xué)和老師,還有陪著你我一起走過四季的校園。早晨起的讀書聲中,欣賞著雅蘭的春色,淡荷的盛夏,艷菊的秋韻,傲梅的冬骨。淡淡的儒雅風(fēng)采彌漫著整個(gè)校園。

  ——題記

  晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),暖暖的路燈光灑向整個(gè)校園,一切事物都看起來明朗而溫馨。我們依舊如常,手捧課本,用聲音去暢游古今,目光灑脫掠過唐詩宋詞的頂端。三月的明媚跳躍窗前,屏息聆聽,朗潤了心海,滌蕩了靈魂。

  想要到達(dá)那里,必須攀登200多級(jí)的石梯。當(dāng)它墊起我們的`腳尖,眺望遠(yuǎn)方的風(fēng)景時(shí),它在風(fēng)中沉思,而我們的豪邁卻裝飾了它的夢。

  到了上學(xué)、放學(xué),最繁忙的要算石梯了。無數(shù)的腳印從它的身上踏過,留下了些許寂靜和孤單。但它從不抱怨,因?yàn)樗溃覀冃枰K俏覀儗で笾R(shí),實(shí)現(xiàn)夢想的必經(jīng)之處。歲月洗禮,它熊見厚重、偉大了。

  時(shí)光飛逝,昔日帶著憧憬的我們已成經(jīng)為理科生。云淡風(fēng)輕,冬去春來,在歲月的常青藤上凝結(jié)了許多我們的回憶,歡聲笑語,鳥語花香,我們的快樂充滿了整個(gè)校園。

  閉上眼,享受空氣中跳動(dòng)著怡靜的氣息,還夾帶這幾許新鮮。悄然推開窗戶,驚訝地發(fā)現(xiàn),太陽微笑著照亮了你我唯一的校園!

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