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六年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
兔子是一種常見的家養動物。它性格溫順，一雙紅彤彤的眼睛嵌在臉上，像兩顆紅寶石，再加上一張特有的三瓣嘴，一對長耳朵，那模樣真是討人喜歡。
兔子的種類很多，最小的兔是迷你兔，據說可以裝進一個茶杯里。大的兔就更多了，一位德國老人養的兔據說有大半個人高，真是太讓人驚訝了。
因為兔子討人喜歡，很多人拿兔子做動畫的角色，有越獄兔、班尼兔 、米菲兔等，連十二生肖也有兔的`位置呢!
兔子很會叫，它用叫聲來表達自己的感情。對主人的行為或對另一只兔子感到不滿時會咕咕叫;害怕或者痛楚時會尖叫;兔子滿足時會嗚嗚叫或是輕輕地磨牙……真是五花八門，無奇不有。
兔子還用動作來表達自己的思想。當兔子憤怒時會用四肢的腳尖站起，動作可以持續十秒鐘，那景象十分奇特。兔子側睡時表示它很安全，如果主人不去打擾的話，它很快就會進入甜美的夢鄉關于動物的說明文500字關于動物的說明文500字。兔子輕松時會蹲下來，那時是它肌肉最放松的時候。
兔子劃地盤的方式很獨特，它用拉出的大便來劃分，在人們看來很不可思議。
兔子是那么天真可愛!我十分喜歡兔子。
六年級作文300字 篇2
以前，學校的圍墻里種了一片櫻桃樹，夏天到了，果實成熟，老師們就會安排我們到果園里去摘櫻桃，又大又甜的櫻桃呦，雖然跟集市買的差不多，但是自己動手摘得總歸是更好吃些，吃起來感覺也不一樣。
因為學校的人太多，老師自然不會讓所有人都去園子里，每次都會挑幾個成績比較好啊，或者是乖巧聽話的同學，我很幸運，被老師選中，跟同學們一起進到了園子里去摘櫻桃。
剛一進園子，就被各種又大又紅的櫻桃給吸引了。不過，我可不像“劉姥姥進大觀園”那樣什么都很好奇，什么都沒見過的.樣子哦，因為覺得好玩，也因為跟這么多同學在一起很開心。
我們幾個人分到一棵樹，任務就是把它們都摘完。我們一邊忙著采摘櫻桃，一邊打打鬧鬧，說說笑笑，偶爾還會自己偷吃幾顆，那時候也不顧著還沒有洗干凈，因為享受當下的氣氛跟快樂。
采摘完畢，我們悉數上交。然后又幫著分好，再分發給每個同學。看到每個同學都吃到了又大又紅的櫻桃，臉上洋溢著滿足的表情，我們心里也都很開心。付出總會有收獲。
六年級作文300字 篇3
在學校里，我是個令人畏懼的“老大”，常常欺負低年級的小學生。我也是個“天不怕，地不怕”的小伙子，對于正顏厲色的`校長，我也從不把他放在眼里。除了品行壞，我的成績也糟透了，每次倒數第一的“寶座”都非我莫屬。
因此，每當提起我的大名時，老師們都會對我大搖其頭。師長們也常勸我要潔身自愛，但我卻屢勸不聽，把他們的金玉良言當成“耳邊風”。
假期中，我被老師強逼到殘障人士中心當義工。剛開始，我當然是百般拒絕，但最后還是拗不過老師的“逼供”，只好硬著頭皮隨著老師去了。在殘障人士中心里，我看見有些失去雙手的人正叼著水彩筆作畫，有些則用雙腳制出一個個精致的藤制品。看見這一幕幕，我感到非常后悔。一個失去雙手的人，在黑暗中尋找光芒也能積極向上，而我一個四肢健全的人卻沒有潔身自愛。
回到學校后，我決定改過自新。我不再欺負人，更發奮圖強努力讀書。老師見到我的轉變，露出了欣慰的笑容。“一分耕耘，一分收獲”，我的辛苦也在小學學績測驗中創下了優異的成績。
如果不是老師，也許我不會有這么大的轉變。如今，我終于明白老師的苦心了。
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