六年級(jí)作文

[經(jīng)典]六年級(jí)作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文 篇1

　　古代人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心，不違其志�！毕肓T，在遙遠(yuǎn)的古代，就早有要孝順父母的例子，漢朝時(shí)期，一個(gè)叫黃香的孩子幫父親溫席，令所有人都記憶猶新；晉朝的王祥因繼母想要吃魚(yú)，赤身臥于冰上的故事，令所有人都熱淚盈眶……其實(shí)，在生活中，也有許多感人肺腑的孝順的故事，而有一個(gè)故事就發(fā)生在我的身邊。

　　我的外公今年已經(jīng)73歲了，由于經(jīng)常鍛煉，身體一直不錯(cuò)。但是，醫(yī)生卻診斷他得了癌癥。當(dāng)?shù)弥�這個(gè)消息的時(shí)候，全家人都感到十分意外：外婆癱軟在地，開(kāi)始掩面哭泣了起來(lái)；舅舅著急地直跺腳，來(lái)來(lái)回回地在大廳里走動(dòng)……一家人都沉浸在無(wú)限的悲痛與憂愁之中。最先從難過(guò)中走出來(lái)的是姨媽?zhuān)�她擦干眼淚，對(duì)我們說(shuō)：“媽?zhuān)�姐。你們別傷心了，再多的淚水爸的病也治不好，所以大家一定要堅(jiān)強(qiáng)�！币虌尩脑捵屛覀兯�有人的心情都明朗起來(lái)，大家也都振作了起來(lái)。

　　姨媽的工作很辛苦，但是，為了外公能有好的心情和身體，她放下了所有工作，一門(mén)心思地照顧外公。外公由于第一次住院，心情很是不好，不但不配合醫(yī)生治療，還經(jīng)常唉聲嘆氣，發(fā)泄心中的不滿與憂愁。在一旁的姨媽并沒(méi)有訓(xùn)斥和厭煩外公，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地陪外公說(shuō)話，拉著外公的手微笑著告訴他生活的快樂(lè)與生命的真諦，勸導(dǎo)他要快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天。

　　有一次，我們?nèi)タ赐夤�的時(shí)候，外公躺在病床上，閉著眼睛，像個(gè)孩子似的嘀咕著：“唉…我的病什么時(shí)候才能好啊？唉…”而姨媽就像一位年長(zhǎng)的母親，安慰外公道：“爸，你別傷心了。病總會(huì)好起來(lái)的，你要堅(jiān)強(qiáng)一些，有我們陪您呢！”我和媽媽倚在門(mén)前，出神地望著這番場(chǎng)景，不禁潸然淚下。先不要說(shuō)轟轟烈烈的孝順，即便是想姨媽那樣樸實(shí)的安慰，又有誰(shuí)能做到呢？

　　姨媽不僅在語(yǔ)言上支持外公，還每天在醫(yī)院照顧外公，也很令人感動(dòng)。

　　外公由于疾病，生活沒(méi)有辦法自理，姨媽就包攬了照顧外公的責(zé)任，專(zhuān)職在醫(yī)院照顧外公。每一天，她都要早早地起床，陪外公說(shuō)話，幫外公擦身子；晚上，因?yàn)橥夤�需要掛營(yíng)養(yǎng)液，她都要熬到凌晨才能睡覺(jué)，辛苦得不得了。上次我們見(jiàn)到姨媽的時(shí)候，她臉色殘黃，兩只眼睛布滿了血絲，紅通通的，但她還是咧開(kāi)了嘴巴，給了我們一絲苦笑，輕輕但很鄭重地對(duì)我們說(shuō)：“暄子，妹妹，你們來(lái)啦！醫(yī)生說(shuō)爸好多了！”“姐，你別累著了！”媽媽看著姨媽?zhuān)�說(shuō)。姨媽笑了，那是一種感動(dòng)、快樂(lè)與幸福的笑容，她拉住媽媽的手，喃喃地說(shuō)：“妹妹，我們不是都希望爸能快點(diǎn)好起來(lái)嗎？我是家里最大的，當(dāng)然也要承擔(dān)起這份責(zé)任。”她擦了擦眼里的淚花，堅(jiān)定地說(shuō)：“你就放心好了！”媽媽的眼淚再也忍不住了，情不自禁地奔涌而出，那一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“你就放心好了”，包含了多少愛(ài)與孝，多少情與義��！

　　要說(shuō)令我最感動(dòng)的一募，那就數(shù)姨媽給外公洗腳的場(chǎng)景了。晚上，我們留在醫(yī)院里，姨媽準(zhǔn)備給外公洗腳了。她先挽著外公的胳膊，將他從床上扶了起來(lái)，然后打來(lái)一盆干凈的洗腳水，用手在盆里試溫。接著，她小心地幫外公脫下絲襪，就在這時(shí)，一個(gè)異味撲面而來(lái)，整個(gè)病房里都彌漫著這種味道。我禁不住屏住呼吸，但姨媽絲毫沒(méi)有回避并捂住口鼻，而是微笑著將外公的腿放在自己的腿上，輕輕地敲打著。我愣住了，姨媽的寬容與愛(ài)感動(dòng)了我。只見(jiàn)姨媽小心翼翼地將外公的腳放入洗腳盆里，揉搓著，撫摸著，每一個(gè)動(dòng)作都細(xì)致入微，每一個(gè)動(dòng)作都飽含著愛(ài)與孝，多么溫馨的場(chǎng)景啊！洗完腳，姨媽又小心翼翼地用毛巾擦拭著，邊擦邊關(guān)切地問(wèn)道：“怎么樣？舒不舒服？”這時(shí)，我看到外公

　　臉上露出了滿意的笑容，我想，此時(shí)此刻，他心里一定在想：有這么一個(gè)孝順的女兒，真好！

　　我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)姨媽?zhuān)骸巴夤�有那么多的子女，為什么你愿意去照顧她？”那時(shí)，姨媽的眼睛凝視著遠(yuǎn)方，正如一尊雕像佇立在我的面前，她低聲的`，但卻又極其堅(jiān)定地告訴我：“不為什么，就因?yàn)樗�是我的父親，他給予了我生命，而在他的子女中，我也是最大的，我是他的女兒，也是他的依賴。我應(yīng)該也必須承擔(dān)起照顧他的責(zé)任�！蔽椅蛄�，我懂了，聽(tīng)了姨媽的話，我真真切切地感受到了愛(ài)的力量與家的溫暖。朋友你可以擁有無(wú)數(shù)個(gè)，但父母只有一個(gè)，就是你的父母給了你生命，就是他們教會(huì)了你人生的道理，也只有他們能勝過(guò)一切地疼你愛(ài)你，呵護(hù)你長(zhǎng)大，把所有的精力都花費(fèi)在你們的身上，所以，我們更應(yīng)該感謝父母，感謝他們的養(yǎng)育與教誨之恩。即使你并不獨(dú)生子女，你要要努力為父母做些什么；即使他們做錯(cuò)了什么，也不要因此記恨他們。友情和愛(ài)情可能是會(huì)變質(zhì)的，但親情永遠(yuǎn)不會(huì)，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你走過(guò)余生……親人之間，為什么還要計(jì)較那么多呢？只要你善待那個(gè)給了自己生命的人，他也會(huì)給你帶了快樂(lè)與溫暖。

　　這就是我們心中的美德：“孝”。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不鼓舞著我們友善對(duì)待比自己年長(zhǎng)的人。今天的父母教育你，明天，希望你也愛(ài)你的父母！

六年級(jí)作文 篇2

　　陽(yáng)陽(yáng)是我的小表弟，以前你讓他做什么，他都會(huì)說(shuō)：“我小么？”若是你問(wèn)他：“那你什么時(shí)候長(zhǎng)大啊？”他總調(diào)皮地回答：“我永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大！”你看，拿他有什么辦法。

　　可最近陽(yáng)陽(yáng)卻悄悄地變了。早晨鬧鐘聲剛剛響過(guò)，七歲的陽(yáng)陽(yáng)就一骨碌從床上跳下來(lái)，自己開(kāi)始穿上衣服。媽媽連忙過(guò)來(lái)替他疊被子，陽(yáng)陽(yáng)阻止媽媽說(shuō)：“媽媽你去忙吧！我自己來(lái)疊�！眿寢尯懿焕斫猓�暗自思忖：“陽(yáng)陽(yáng)平時(shí)不喜歡干家務(wù)，今天怎么了，非要自己干，莫非是太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦！今天我倒要看看陽(yáng)陽(yáng)葫蘆里賣(mài)的什么藥？”媽媽不動(dòng)聲色地走開(kāi)了，心里卻對(duì)陽(yáng)陽(yáng)加了注意。

　　放學(xué)的時(shí)候，陽(yáng)陽(yáng)回到家里，立刻放下書(shū)包，拉開(kāi)拉鏈拿出書(shū)本作作業(yè)。媽媽看見(jiàn)了很奇怪，莫不是陽(yáng)陽(yáng)真的長(zhǎng)大懂事了？于是媽媽繼續(xù)察言觀色。到了晚上，陽(yáng)陽(yáng)脫下襪子在客廳里洗了起來(lái)……媽媽終于忍不住問(wèn)陽(yáng)陽(yáng)：“陽(yáng)陽(yáng)，你今天怎么了？”陽(yáng)陽(yáng)笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我是背了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》后受到的啟發(fā)，今后我自己能做的`事，我都要自己做！”聽(tīng)了陽(yáng)陽(yáng)的話，媽媽的心才徹底放下！

　　你說(shuō)，現(xiàn)在的陽(yáng)陽(yáng)是不是變得好可愛(ài)喲！繼續(xù)加油。

六年級(jí)作文 篇3

　　天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊遼遠(yuǎn)。大地?fù)肀�每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋無(wú)邊無(wú)際。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是人類(lèi)的美德。寬容是一種修養(yǎng)，一種氣度，一種豁達(dá)。寬容待人使人感到溫暖、親切，體現(xiàn)出人格的魅力，凝聚成無(wú)窮的力量。

　　寬容，展現(xiàn)出一種高雅的風(fēng)度。藺相如是趙國(guó)名相，對(duì)將軍廉頗的傲慢無(wú)禮卻笑而避之，廉頗見(jiàn)藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，于是負(fù)荊請(qǐng)罪，留下千古美談將相和。若沒(méi)有藺相如的高風(fēng)亮節(jié)，怎會(huì)有趙國(guó)的國(guó)泰民安？ 所以要原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，做個(gè)寬容的人。在遇到矛盾時(shí)，寬容往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效，它似一泓清泉，能抹去彼此一時(shí)的敵視，增加人與人之間的友善。

　　寬容，展現(xiàn)出一種平和的心態(tài)。古人云：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在這個(gè)世界上，雖然人們各自走著自己的生活之路，但紛紛攘攘中難免有碰撞。在生活中我們總會(huì)與人發(fā)生矛盾，這就必須學(xué)會(huì)用寬容的心去體諒他人，真誠(chéng)地把微笑寫(xiě)在臉上，多說(shuō)一聲對(duì)不起，其實(shí)這就是一種修養(yǎng)。當(dāng)我們用誠(chéng)懇、平和的心去寬待對(duì)方時(shí)，對(duì)方也會(huì)心懷感激，這樣心與心之間才能架起溝通的橋梁，從而使我們也受到尊重，獲得快樂(lè)。

　　安德魯·馬修斯說(shuō)過(guò)，“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容�！睂捜莶⒉淮�表無(wú)能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。一個(gè)人能否以寬容的心去對(duì)待周?chē)�的一切，也正能表現(xiàn)他的素質(zhì)與修養(yǎng)。

　　請(qǐng)多一些寬容吧，寬容是一種修養(yǎng)，因?yàn)閷捜荩�紛繁�?生活才變得純凈，單調(diào)的生活才顯得鮮麗！

　　寬容

　　一只腳踩扁了那棵草，而那棵草的香氣卻留在了那只腳上，這就是寬容。

　　如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)虐，何來(lái)的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖狂，何來(lái)他的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律，何來(lái)它的原始之美？……是寬容成就了它們，寬容讓生活變得更美好。

六年級(jí)作文 篇4

　　我是一只勇敢無(wú)畏的黑色螞蟻。每天的工作除了守護(hù)家園，運(yùn)送食物外，還要去獲取敵人情況。

　　今天，我的任務(wù)是與10只螞蟻去尋找食物。今天的運(yùn)氣很好，剛走沒(méi)多遠(yuǎn)，就遇到了一顆糖，我馬上帶領(lǐng)大家一起搬糖回家。但是，好景不長(zhǎng)，我們突然遇到了一個(gè)“龐然大物”——食蟻獸。我們立刻準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)，我率領(lǐng)三只身強(qiáng)力壯螞蟻沖向食蟻獸，在食蟻獸的腳上亂咬一通，疼得食蟻獸在地上直打滾。

　　但很快食蟻獸就不再打滾，一舌頭，我就有兩個(gè)戰(zhàn)士被吞下去了。兩舌頭，我也被卷了起來(lái)，眼看就要被吃掉了。在這生死攸關(guān)的'時(shí)刻，我靈機(jī)一動(dòng)，一打滾，保全了生命。我讓一個(gè)螞蟻回家請(qǐng)救兵，自己與剩下的螞蟻繼續(xù)作戰(zhàn)，被食蟻獸甩飛一個(gè)，又接上來(lái)一個(gè)，我們?cè)谑诚伀F身上爬來(lái)爬去，邊爬邊咬，雖然我們?nèi)藬?shù)多，但是在龐大的食蟻獸面前，我們還是太弱小了。

　　食蟻獸可能覺(jué)得煩了，用力一抖，我們就掉在了地上。我們抱著必死的決心向食蟻獸沖了過(guò)去，食蟻獸又用舌頭吃掉了三只同伴，直到最后，只剩下我一個(gè)人了。我想：唉，10只螞蟻想要打敗食蟻獸，希望真是太渺茫了。這時(shí)，食蟻獸那條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭掃了過(guò)來(lái)，我閉上了眼睛。突然，食蟻獸的舌頭又伸了回去，我正納悶兒為什么，忽然，我看到了黑壓壓的一片螞蟻，我的心一下子就放了下來(lái)，我知道，我得救了。螞蟻大軍涌了過(guò)來(lái)，將食蟻獸包裹住了，不一會(huì)，食蟻獸被咬得鮮血直流，整個(gè)兒都變成紅色的了。最后，食蟻獸死掉了。

　　這次，我深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，只要合作，就攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。

六年級(jí)作文 篇5

　　作為班長(zhǎng)的蘇雨澤，這次的元旦節(jié)活動(dòng)，還是由她組織。這不，他帶著兩個(gè)平日的跟班，陸曉婷和姚妤來(lái)到鬧市。鬧市里面應(yīng)有盡有，蔬菜，古玩，衣服，還有一些你平時(shí)見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。

　　”這次元旦節(jié)要用的東西很多，你們兩個(gè)要集中精力，不要看那些無(wú)所謂的東西，知道了嗎”！“是”！說(shuō)著，蘇雨澤便昂著頭，驕傲得像公主一樣，走在陸曉婷和姚妤的前面。（蘇雨澤平時(shí)就這樣，覺(jué)得自己成績(jī)好，是班上的班長(zhǎng)，就看不起別人）

　　忙活了好幾個(gè)小時(shí)，元旦節(jié)活動(dòng)需要的東西終于籌備好了，走出店門(mén)時(shí)，只見(jiàn)姚妤和陸曉婷拎著大包小包的，站都站不穩(wěn)，而蘇雨澤，兩手空空，什么都沒(méi)拿，反而訓(xùn)斥著姚妤和陸曉婷：”你們兩個(gè)手腳麻利點(diǎn)，別啰啰嗦嗦的，真是！“然后，便又驕傲地走在前面。中午的陽(yáng)光很強(qiáng)烈，當(dāng)走到古玩市場(chǎng)的時(shí)候，一束深藍(lán)色的強(qiáng)烈的反光照射在蘇雨澤黑色的瞳孔里，她急忙用雙手遮擋，還一邊臭罵道：”誰(shuí)瞎了的狗眼啊，竟然敢欺負(fù)我蘇雨澤，不想活了是嗎！“隨即，便向光的方向看了過(guò)去，只見(jiàn)一顆透露著冷冽的鋒芒，冰冷得想海水一樣的藍(lán)寶石靜靜地躺在那充滿污垢的攤子上，顯得格外耀眼。蘇雨澤心中充滿了好奇，對(duì)這顆藍(lán)寶石有一種奇特的感情，不知不覺(jué)，就徑直走向攤子旁。

　　她望著那顆藍(lán)寶石，它是多么的神秘，又是那么的.高貴，冷冽，蘇雨澤被這顆藍(lán)寶石深深的吸引了，但心中卻總覺(jué)得會(huì)有什么不好，是什么呢？她不知道，也不明白。但她真的很喜歡這顆寶石，于是，她問(wèn)攤子的主人：”這顆藍(lán)色的寶石多少錢(qián)？”“這哪是什么寶石啊！“那人一邊吃一塊西瓜，一邊說(shuō)：”這不過(guò)是一個(gè)贗品，哪能叫做寶石呢？“蘇雨澤繼續(xù)問(wèn)：”那要多少錢(qián)呢？“”不多，小妹你給個(gè)十塊錢(qián)就行了！“說(shuō)完，蘇雨澤就拿了十塊給他，那個(gè)小販就用那雙長(zhǎng)滿老繭的手撿起寶石，遞給蘇雨澤。蘇雨澤很高興，把寶石放進(jìn)衣袋里，就打發(fā)陸曉婷和姚妤她們回家，自己也拿著藍(lán)寶石回到了家，剛到家門(mén)口，一陣風(fēng)便從她身邊吹過(guò)，那是一種很奇怪的風(fēng)。那風(fēng)好像是一個(gè)人一樣，用一種恐怖而沙啞的聲音說(shuō)道：辛運(yùn)之神將降臨到你的身上，你將會(huì)得到你所想的，一切都會(huì)為你所有。。。。。。她聽(tīng)見(jiàn)了，但也沒(méi)想什么，或許這只是幻覺(jué)吧，因?yàn)樗�身邊沒(méi)有一個(gè)人，也沒(méi)有人對(duì)她說(shuō)話。之后，就回到家里，和爸爸媽媽一起吃晚飯，甜蜜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但她并不知道，以后，會(huì)發(fā)生什么，是幸運(yùn)，還是厄運(yùn)。

六年級(jí)作文 篇6

　　你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？是微風(fēng)和煦的春天？還是驕陽(yáng)似火的夏天？或許是碩果累累的秋天。如果你問(wèn)到我，我會(huì)毫不猶豫地回答：冬。

　　在我看來(lái)，冬是寒冷的季節(jié)，冬是熱鬧的季節(jié)，冬是充滿歡樂(lè)的季節(jié)。

　　冬天來(lái)臨，說(shuō)明快過(guò)年了，你也快大一歲了。你能想象這樣的場(chǎng)景么？家家戶戶門(mén)前掛滿了紅燈籠，家家戶戶都充滿歡聲笑語(yǔ)，家家戶戶都團(tuán)圓。你能聽(tīng)到老人的笑聲，你能聽(tīng)到孩子稚嫩的哭聲，你能聽(tīng)到大人之間互相的問(wèn)候聲。��！冬！多么熱鬧！多么美好！

　　人都說(shuō)梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。冬的拿手好戲當(dāng)然是雪，而代表冬的花當(dāng)然是梅花。我最喜歡在白雪皚皚的雪地上和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人。有時(shí)我們也偷偷地爬進(jìn)某戶人家的院落，從梅花樹(shù)上摘下幾朵梅花，然后在飛快地逃走。有時(shí)候跑累了，我們會(huì)一下子栽倒在雪地里，看著銀白色的雪花瓣兒飄落在我們的臉上、身上，雪花雖不像童話里說(shuō)的`那樣是六角形的，但也把四周裝飾得非常夢(mèng)幻。我用手把梅花往鼻子前湊湊。恩！一股沁人心脾的芬芳立刻刺激著嗅覺(jué)，我陶醉在這花香里。

　　“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！泵慨�(dāng)讀到高適的別董大時(shí)，眼前就仿佛出現(xiàn)了一幅白色的雪景圖。��！冬！我愛(ài)你！

六年級(jí)作文 篇7

　　在生活中，愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有，有時(shí)就在那不經(jīng)意的一件小事。在這眾多復(fù)雜的愛(ài)中，讓我最感激的是我的爸爸。

　　爸爸是瓜子臉，深眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一頭黑發(fā)旁已兩鬢斑白。穿著一身深灰色竹工作服，在工地上一站就是三四個(gè)小時(shí)。不由說(shuō)，也該知道我爸爸在是在工地上指揮工人干活的，簡(jiǎn)稱工程師。

　　現(xiàn)在正值暑假，烈日散發(fā)出的高溫直射在我爸爸的身上。在此之時(shí)，而我正在家中吹著空調(diào)風(fēng)，父親那種無(wú)私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神永遠(yuǎn)銘刻在我的心中，我想這也許就是父親教給我的知識(shí)吧!

　　爸爸平吋很少回家，他是為了我能在好的環(huán)境下成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)，所以他努力工作，給我買(mǎi)書(shū);讓我吃好喝好，他回來(lái)的次數(shù)雖然很少，但也不忘教育我們學(xué)習(xí)和生活，他每次回家，都會(huì)拿來(lái)圖紙，教我看標(biāo)認(rèn)路，認(rèn)站牌，在大街上商店邊的大路上，很容易出現(xiàn)小偷，讓我小心小偷，也會(huì)給我講一些經(jīng)典的常常發(fā)生的`事情，雖然這些小事都不讓我在意，但在我的心中，父親的形象是偉大的，他就像一個(gè)指路燈為我指引方向，我非常感激他。

　　爸爸，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，是您，教給了我知識(shí);是您，讓我高興快樂(lè)的成長(zhǎng)。謝謝你，爸爸，我愛(ài)你!

六年級(jí)作文 篇8

　　最近，我又獲得了陽(yáng)光姐姐的一本新書(shū)—《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》。而青蛙軍團(tuán)便是由華汪德，秦超逸，黃金鑫組成的。一天，黃金鑫找秦超逸借了本書(shū)，是徐剛寫(xiě)的《守望家園》。講的便是地球與中國(guó)的環(huán)境污染問(wèn)題。黃金鑫認(rèn)為他應(yīng)該盡自己的綿薄之力。那么接下來(lái)他該怎么做呢？

　　黃金鑫正在向成功奔跑著……有天，黃金鑫發(fā)現(xiàn)自己臺(tái)燈的.燈罩壞了，就想著自己做一個(gè)，突然，他飛快地跑向陽(yáng)臺(tái)，拿了一個(gè)綠色的易拉罐并剪開(kāi)頂部，燈罩做好了，這是黃金鑫第一次這么有成就感。不一會(huì)兒，黃金鑫的爸爸帶著小劉叔叔來(lái)了，小劉叔叔一進(jìn)來(lái)，便發(fā)現(xiàn)了燈罩，他對(duì)燈罩可是贊不絕口，說(shuō)現(xiàn)在土地沙漠化，動(dòng)物滅絕，環(huán)境污染，溫室效應(yīng)，渾濁的長(zhǎng)江與黃河，日益短缺的水資源……而我們能做的就是節(jié)約能源。

　　我認(rèn)為：現(xiàn)在環(huán)境已經(jīng)成為各個(gè)地區(qū)的一大敗筆�；氐綆资�年前，白天：白云朵朵，鳥(niǎo)兒在枝頭高聲談笑，遠(yuǎn)處傳來(lái)的嬉笑聲。晚上：繁星滿天，清風(fēng)拂面，知了的叫聲還回蕩在耳畔……看看現(xiàn)在呢？一切都變了，二十一世紀(jì)，科技飛速發(fā)展，而恰恰就是因?yàn)檫@些，我們很難看到被霧霾遮住的潔白的云朵，很難看到夜晚的星光耀眼，很難看到清澈的小河。這邊是人類(lèi)回報(bào)給大自然的。人類(lèi)為了利益，金錢(qián)，肆無(wú)忌憚的破壞著我們的家園，讓地球母親叫苦不迭，面目全非。環(huán)保男孩黃金鑫的做法讓我很難忘卻，如果大家都盡一份綿薄之力，何嘗不能形成一股強(qiáng)流？黃金鑫的故事讓我們明白：我們只有一個(gè)地球，他是我們?nèi)祟?lèi)的第二個(gè)母親，我們生長(zhǎng)在這里，我們要去呵護(hù)她，而不是去肆意破壞�！�’地球爺爺已經(jīng)很累，默默承受人類(lèi)的罪，地球爺爺意冷心灰，每天流下傷心眼淚，地球爺爺小小心愿，還他一片純凈空間……低碳環(huán)保，從我做起這八個(gè)字已聽(tīng)過(guò)了多少遍？可有誰(shuí)真正做到了呢？

六年級(jí)作文 篇9

　　那一刻，我感到了無(wú)限溫暖。

　　我從小就想知道人與人之間所看不見(jiàn)的東西到底會(huì)使人怎么樣？那一次，我真正感受到了其中一種溫暖。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，我臥病在床，嘴里含著體溫計(jì)，在溫暖的被子下仍瑟瑟發(fā)抖。其實(shí)我在等人，前天，小大人————表弟周愉崢說(shuō)今天要十二點(diǎn)來(lái)我家。我相信了他，于是便開(kāi)始了拖延時(shí)間的`攻略。可是，都等了半個(gè)小時(shí)了，仍聽(tīng)不見(jiàn)門(mén)鈴聲，我顯得有些失望，他可是十分守誠(chéng)信的人呀！我遺憾地?fù)u了搖頭，嘆了嘆氣。突然，一聲叮咚響起，我精神大振，一口氣從三樓跑到一樓，給他開(kāi)了門(mén)，他見(jiàn)我含著體溫計(jì)，沒(méi)好氣地說(shuō)：“嘿，你生病了？真是不健康，記得要多鍛煉哦。”從他的話語(yǔ)中透著絲絲擔(dān)心和關(guān)懷，還挺暖人的。

　　接下來(lái)一整天他都陪著我，雖然有點(diǎn)煩，不過(guò)還很幸福喲。出門(mén)打羽毛球時(shí)，他站在一旁，看有球要碰到我，就挺身而出；看電視時(shí)，他站在一旁，每打一次噴嚏就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一張面巾紙?jiān)谘矍�；�?xiě)作業(yè)時(shí)，他站在一旁，我一有不會(huì)的題他便二話不說(shuō)喊來(lái)我的姐姐，甚至連上廁所，他也站在一旁，有時(shí)問(wèn)我肚子是不是不舒服，有時(shí)問(wèn)我是不是站不起來(lái)了，還有時(shí)問(wèn)我是不是夠不著手紙了……

　　這幸福的一天真是比蜜甜、比奶香，快活似神仙呀。最重要的是，這淘氣的孩子變懂事了、變乖了，都懂得孝敬孝敬我這哥了，他真讓我感動(dòng)。連姐姐和媽媽都在羨慕我（他離開(kāi)時(shí)）了，媽媽還說(shuō)：“連我這個(gè)做姨媽的都沒(méi)有這么優(yōu)待，你這毛頭小子還能這樣，唉！”

　　他走時(shí)給我倒了一杯溫水，那水的溫暖的煙霧帶給我無(wú)限的快樂(lè)……

　　溫暖，我看透了你，駕馭了你，理解了你，詮釋了你。你、我同行。

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