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六年級的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
我家有一只活潑可愛的小花貓，他叫“豆芽菜”，奶奶說她比豆芽菜還長得快，所以叫它豆芽菜。
有一次，我在家聽著音樂，豆芽菜在睡覺，聽著聽著，豆芽菜走了出來，被音樂陶醉，不由得跳起舞來，嘿！跳著跳著，豆芽菜也來湊熱鬧了，快看他走著她那優雅的.貓步，走著走著還在空中抓幾下，令我最搞笑的是走著還摔了一跤我心想：“看它這回怎么辦。”沒想到他還真有辦法，在地上打了幾個滾，不知道的，還以為這是故意的吧！跳起了勁，拿一條綠樹葉條，往嘴里一塞，我想“他肯定是拿綠樹葉條充當玫瑰呢吧！”跳著正起勁兒我媽回來了，一進門就笑，說“給小貓咪報個舞蹈班吧！這么有天賦。”我媽話音剛落，我就笑得前仰后合，小貓逗吧！
還有一次，我家不知怎么就鉆進來一只大蚊子，我拿個蒼蠅拍到處拍，怎么都拍不到，氣得我要著火了，人家豆芽菜正在睡覺，那只蚊子就在豆芽菜耳朵旁“嗡嗡嗡嗡”的叫個不停，把人家豆芽菜吵醒了，看豆芽菜那樣，肯定生氣了，一個青蛙跳把蚊子壓在身下，壓了一會兒，豆芽菜走開了，又去睡他的覺去了，而那只蚊子呢？ 活活被豆芽菜給壓死了，為了表揚豆芽菜，給了他一根火腿腸。
這就是我家的豆芽菜，你喜歡嗎？
六年級的作文300字 篇2
人的一生，一定有很多的老師。小學的，初中的，高中的，甚至大學的。這些老師一定有不同的性格，或溫柔，或嚴厲。但是最令我難忘的，還是他們三位。
張錦老師
張錦老師，他的肚子就像是皮球吹的一樣，十分大。他帶著一副黑眼鏡。別看他挺胖，可還很有智慧呢！我們不會做的'題，也能請教他。張錦老師也比較照顧我們，大概是因為他是我們朱老師的學生吧！張錦老師對我們很好，有什么好吃的，都給我們。我們也經常去他那兒接水喝。我們十分愛與張錦老師一起玩，喜歡同他開玩笑。這就是我們的張錦老師。
朱老師
朱老師是我們的班主任，朱老師今年五十多歲了，一頭利落的短發。我的語文成績也得朱老師手上的手上提升了，以前，我期末考試都只考了八十多分，而今年卻考了九十多分。并且朱老師每天晚上都不厭其煩的給我們女生燒開水喝，幫我們買窗簾……朱老師，謝謝你！
舒老師
舒老師是我們的數學老師。舒老師今年也五十多歲了，有點微胖。他講的數學我也聽得懂。但不知為什么，我期末考試沒有考好。也許是舒老師抓我們抓得比較松吧！所以，舒老師！我希望您能夠對我們再嚴厲些。
這就是我的三位老師，各有特色的三位老師。
六年級的作文300字 篇3
住在森林中的烏鴉，常常受鳥類的嘲弄，有的說它長得丑，一身黑羽毛太難看了；有的說它貪婪霸道，經常爭搶別人的食物，對于這些，烏鴉不想辯解什么。
有一天，烏鴉與八哥、喜鵲、蒼鷹在一棵大樹上相遇，烏鴉再次受到嘲弄，它忍無可忍的進行了反駁：“哼，你們光會嘲弄我，八哥你整天嘰嘰喳喳只會學別人說話，自己一點主見都沒有！”八哥聽了覺得有些道理，便慚愧的.低下了頭。
它接著又轉過頭向喜鵲說：“你的羽毛漂亮有什么用？你還會偷食農民伯伯辛苦栽種的糧食！”說到這，喜鵲羞紅了臉，不再繼續嘲弄烏鴉了。
一旁的蒼鷹聽見烏鴉這番話，理直氣壯的說：“我身體這么強健，滿身肌肉，不像你經常偷搶別人的食物。”烏鴉聽見了，立刻反駁道：“還說我呢！你們蒼鷹餓瘋了時，經常獵殺了自己的同類，這比偷搶更為邪惡！但我們烏鴉卻是反哺乳動物，自己的媽媽老了還會繼續照顧它們呢！”
“你們都不要再嘲弄烏鴉了，你們只看見了別人的短處和自己的長處！我們更應該多學習別人的長處來彌補自己的短處！”一只老黃牛走來說道！
從此，森林中的鳥類再沒有誰嘲弄烏鴉了，森林變得越來越美好！
六年級的作文300字 篇4
每一個地方都有自己獨特的風味，每個地方都會有與眾不同的風味食品。我喜歡的風味食品是——仙人粄！客家人又喜歡俗稱它為“草粄”。
仙人粄的顏色呈黑，吃起來嫩滑嫩滑的.。
草粄的制作過程很簡單：草粄原始原料是仙人草。在我家附近，就有人種著有大面積的仙人草，他們每天細心地照料著這些仙人草，到了收割的時候，就割下來把它曬干，然后把它和薯粉放進鍋一起熬，熬完后等它涼了就可以吃了。
有了仙人粄，如果你上火了，也不用去喝什么涼茶，吃一碗草粄就好了，因為它有清熱去火的功效。有的人是不喜歡吃甜食的，那就不加加糖，那樣吃起來清淡；有的人喜歡吃甜食，就加一些糖，那樣吃起來味道更好，清清甜甜的，會讓你回味無窮。
我們這里是南方，每到夏天都很熱，大多數人喜歡吃草粄。有一次，我在家里看電視，感到很熱，就學著按照說明書上的做法去做，你知道嗎？我自己做出來的草粄才好吃呢！你要不要也跟我學幾招呢？
六年級的作文300字 篇5
看著別人都有一只可愛的小雞，我也很想擁有幾只，終于，機會來了。
在一個陽光明媚的星期六，媽媽帶我去市里玩兒，我忽然看見一位老爺爺在賣小雞，我請求媽媽給我買兩只小雞，媽媽爽快地答應了，我開心得想以個腳底裝了彈簧的布娃娃一樣蹦起來。
我把兩只小雞帶回家，兩只小雞非常可愛，全身的毛都是淺黃淺黃的，摸起來毛茸茸的。小雞有媽媽的拳頭大小，它們跑起來圓滾滾的，像兩個小皮球在滾動。它的'腦袋不大，兩只眼睛小小的，卻像兩個黑珍珠似的閃閃發光，它的嘴巴上有兩個孔，那小孔像螞蟻的洞，那就是它的鼻孔了。它的嘴巴尖尖的，它的腳就像海星的形狀，它們常常“嘰嘰嘰嘰”地叫著。
有時我逗小雞，它們好像很不情愿的樣子，會用小小的嘴啄我呢。有時我拿一些食物來喂它們，它們先左看看右看看，就埋頭吃食物了，吃得津津有味。有一次我在寫作業，它就跳上寫字臺，“嘰嘰嘰嘰”地叫著，在我的寫字臺上蹦來蹦去，竟然把我的墨水打翻了，它的腳也被黑墨水染黑了，還在我的作業紙上跳來跳去，最后看看我的作業本，像是畫了一幅墨竹畫呢，真讓人哭笑不得。
我愛我家的這兩只小雞，它們給我生活帶來了很多歡樂！
六年級的作文300字 篇6
就在這不久我做了手術。
在醫院我媽媽就先帶我去照了片，醫生說要開刀我就和媽媽在醫院先住了一天院。第二天早上我就做了手術，我媽媽就在手術室外坐了一個小時。因為我是肢做的手術，所以就不能動，這白天還好，腳還不是很痛，媽媽就坐在旁邊，一會問我要喝水嗎？一會問我肚子餓嗎？看著媽媽這么關心我，我的腳都不痛了。不過到了晚上，媽媽就睡在我旁邊的床上，因為我旁邊的阿姨正好白天打針晚上回家，因為媽媽白天忙了一天很累，晚上早早的就想睡，但是我的腳晚上麻藥過時，我是痛得左邊翻了右邊翻，媽媽就問是不是腳開始痛了，我說：“嗯。”然后我媽媽就起來幫我在開刀的旁邊用手輕輕的柔柔再問我好點嗎？我就說好點了，然后我就不知不覺睡著了，到了早上媽媽就問我吃早點嗎？我一看媽媽昨晚沒睡好，我就問媽媽昨天晚上我多久睡的，媽媽說12點睡，我一想媽媽肯定12點多才睡，然后我就叫他先睡一會我說，我肚子不餓，媽媽就買了早點放在我旁邊，他自己就隨便吃點，而且那里的.東西媽媽也不喜歡吃所以她就睡了……
就這樣，媽媽陪了我五天，一回來別人一看她都說她瘦了一圈，這就是我的媽媽，關心我的媽媽，我會認真讀書，孝順他。
六年級的作文300字 篇7
我家鄉的節日有很多，有：春節、中秋節、端午節等等。
在春節的前一天，也就是除夕，除夕的早上都要貼春聯，中午會去拜拜，晚上會去跳火堆，跳火堆的時候，那熊熊的大火使我更加害怕，我膽小地對爸爸說：“爸爸，你能抱著我跳過去嗎？我等第2次自己跳。”“當然可以。”第一次，爸爸帶著我跳，使我感受到了感覺，第2次，我用那種感覺跳了過去，耶，我會跳火堆了，跳完火堆。我們就去放鞭炮，鞭炮的聲音一聲比一聲響，我心想：這么大聲，我好想再來一次。我就隨身拿起一個鞭炮和一個打火機，我的手在抖動，怕等下會自己炸到自己，我就鼓起勇氣，把打火機一按，鞭炮點燃了，我用力一扔，把鞭炮扔到九霄云外了，耶，我終于把鞭炮扔出去了，我非常高興。
放完鞭炮之后，就去看春節晚會，春節晚會看完，爺爺奶奶都會守夜，守到12點，再去睡覺，凌晨四五點都會起來穿新衣服，然后家人們都會發紅包給我們。大年初一的早晨總要吃湯圓或面條。從初一到初十，我們都要去朋友親戚家拜年，拜年的時候總要帶紅包，我們拿到紅包后，心里非常高興春節的時候肯定要放鞭炮，聲音很大，表示我們幸福越好
春節是快樂的'節日，是祝福的節日。
六年級的作文300字 篇8
當我正在浴室中唱著“長大的感覺真好，我就是喜歡這樣”的改編歌的時候，突然發現鏡中的人竟有些“陌生”——長得高高、胖胖的，媽媽總說我長得慢，我看一點也不慢。我可不矮，和以前的瘦小相比，我彎手臂的時候感覺肌肉已經顯現出來了，我是長大了。
記得兩年前，每天懵懵懂懂的日子，只會做些有弊無利的事情，例如打破玻璃，碰倒花瓶，給爸媽添麻煩，就連做作業也得讓媽媽陪著，自己的自理能力特別差。但現在的我好像穩重了，也有主見了，也懂得學習了，不會讓爸媽再操心了。做事有計劃，時常逗爸媽開心，化責備為贊美。以前的.我呆頭呆腦，什么都不懂，但在成長的過程中已逐漸開竅。如果把以前的我比喻成混沌的黑夜，現在的我則像是透過烏云的逼人的晨光。升上高年級以后，我的成長似乎更加快速明朗，因為我要進入優秀學生的行列要爭當第一。我對未來充滿希望。
許多師長和老師傳授給我的知識，都成了我幫助我跳躍人生激流的磐石，都成了指引我渡過人生風浪的燈塔。我要把自己長大的過程如一部有意義的電影，段段都充實飽滿，令人回味。
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